本单位恶劣天气应急预案
在现实生活或者工作学习中，有时候会遇到一些突发事件。为了减少事故的后果，有必要提前做好详细的应急预案准备。那么应急预案应该如何编制才合适呢？以下是我为你整理的《单位恶劣天气应急预案》范文(一般6篇)。欢迎大家借鉴和参考。希望对你有帮助。
恶劣天气单位应急预案1为加强幼儿园安全工作，保障全园师生员工生命安全，构建和谐校园，防止恶劣天气安全事故的发生，快速、及时、妥善处置突发事件，有效减少恶劣天气安全事故的发生。根据上级有关要求和相关法律法规，结合我园实际情况，制定本规划。
一、指导思想
防止事故发生，保证人员安全，减少财产损失。
二、适用范围
暴雨、暴雪、雷电、大风等恶劣天气。
三。恶劣天气安全应急管理领导小组
团队领导:xx
副组长:xx(具体负责应急工作的监督实施)
Xx(协调办公室和班级应急工作的开展)
队员:xx(负责园区内校舍安全)
Xx(负责联系学生家长)
Xx(负责道路场地的平整和清理等。)
Xx(负责与上级部门的信息联系)
Xx(负责医疗救援)
四、应急预案
(一)在恶劣天气到来之前
1，关注天气预报，关注暴雨等恶劣天气的动向，随时向全园师生发布暴雨等恶劣天气情况(xx负责)；
2、校舍、消防、电力等安全职能组要加强对学校设施的巡查排查，发现问题，及时解决。(xx负责)；
3.关闭教室和走廊的门窗。(各班主任负责)；
4、班主任要加强对孩子预防恶劣天气知识的教育(班主任负责)。
5.储备各种恶劣天气的应急处理工具和设备(xx负责)。
(2)防止恶劣天气的具体措施
1.如果有恶劣天气或天气不好，家长可以在下午离开公园之前提前接孩子。
2.孩子在家不在公园时，如遇恶劣天气，可以推迟入园时间，直到天气好转。具体事宜家长可联系班主任，班主任会将孩子的入园情况上报教育部门。
3.如遇危险，班主任应立即组织孩子们沿着预定的疏散通道有序疏散。
4.雨雪过后，园林队成员将立即到位，组织人员做好排水、校舍检查和低洼处除雪工作。
5.在整个恶劣天气期间，值班长及应急领导小组成员应24小时坚守岗位。如果发现任何危险，应立即进行紧急处理。
6.出现雷电等恶劣天气时，要切断园内所有电源，禁止打手机。
7.如有人受伤，立即送医院治疗或拨打急救电话120。
8.各办公室、班级要加强教师考勤管理，及时掌握教师考勤情况，并及时汇总情况上报主任办公室；各班主任要加强幼儿出勤管理，及时了解幼儿不在园的原因，及时汇总上报教育部门。
9、接到上级恶劣天气预报后，应立即做出放假决定，并通知家长。
10.当预测到恶劣天气时，业务主管应立即请示主任是否停课或提前离校，并通知班主任加强对孩子的学前安全教育。
11.遇雨雪天气，安全领导小组人员到岗，组织引导家长和孩子安全离开校园。
12、暴雨等恶劣天气后，进一步巡视校园，及时发现安全隐患，及时消除。
13，一旦出现重大隐患和安全事故，应立即向上级报告。
恶劣天气单位应急预案2 1。学校必须牢固树立“安全第一”的思想，特别注意防范暴雨、台风、恶劣天气等自然灾害，加强与有关部门的密切配合，及时掌握灾情预报，制定各项安全措施和应急预案。
2、及时对学校建筑进行全面排查。妥善安排消除学校地质灾害和校舍隐患工作给学生学习生活带来的不便。
3、学校成立安全工作领导小组。指定专人负责，切实落实学校安全值班制度，制定雨天、恶劣天气学校安全工作应急预案。保证信息渠道的畅通。
4.加强学生雨天或恶劣天气的安全教育，向学生传授天气预报预警知识和自我保护意识。每学期做一次恶劣天气下接送的模拟练习。
5、雨天或恶劣天气转学规定:如遇雨天或恶劣天气(含雨天)，家长可直接从教室进入校园接孩子，接到孩子后陪同孩子离开学校。如果学生在接机区等待家长接机时发现有下雨迹象或突发恶劣天气，值班老师应教育孩子撤离接机区，立即返回教室安静有序等待家长。老师和家长要通过多种形式增强孩子的安全意识和避让意识。
6.雨天或恶劣天气(含阴雨天气)，学校安全应急领导小组成员、政教处、当天值班教师、各班班主任辅导员要及时到位，负责在校门口接送区和教学楼一楼架空层学生的疏导工作。
7.在下雨天或恶劣天气(包括雨天)来学校接孩子的家长，应遵守学校的接送要求，听从指挥。
恶劣天气单位应急预案3恶劣天气来袭时，为确保全校师生的人身和财产安全，xx小学制定如下安全预案:
1.暴雨来临前，总务部要时刻关注天气变化，提前准备好防水沙袋等物资，同时做好校园排水渠道的疏通工作，确保防洪渠道畅通，物资齐全。
2.暴雨雷电天气要及时关注学校的紧急通知，服从学校的安排。所有机房关闭，所有电源拔掉；所有教室、办公室、办公室断电，拔掉所有插头；每个房间的负责人关上办公室的窗户。总务处负责关闭所有楼层的走廊窗户。雷雨期间，学校将听从学校统一安排，所有课程停课。班主任负责照顾好本班学生，讲授应对恶劣天气的安全知识。高一高二的家长来接孩子。高一的家长从西门进出，高二的家长从东门进出。班主任和副班主任负责协调和组织家长。
3.当天气转好时，学校启动特殊天气放学计划。放学后，高一高二的副班跟上，班主任在队伍前面，两个副班在队伍中后面，保证学生安全。
4.恶劣天气下，总务部全面负责检查教室、办公室、办公室的电源、关窗情况，随时巡视校园安全，排查一切不安全隐患，及时解决问题。
5.恶劣天气下，总务部提前安排夜间值班，确保学校安全。
公司恶劣天气应急预案4为应对极端恶劣天气，提高应急能力，建立健全应急体系和运行机制，维护学校正常的教育教学秩序，根据《吉林省气象灾害预警信号发布标准及防御指南》，制定本预案。
一.工作原则
坚持以人为本、安全第一、统一有序、快速高效的原则，积极稳妥地组织全校师生应对极端天气。
第二，组织领导
1，急救机构。在县教育局的领导下，我校成立了应对极端天气应急领导小组，由校长任组长，副校长任副组长，以政教处、教务处、总务处主要领导为成员，负责领导、组织、协调学校应对极端天气的工作。应急领导小组应及时向县局应急领导小组报告气象部门发布的极端天气预报预警级别，及时发布停课、停课、考试、提前放假或延期上学的通知和信息。各相关部门根据职能指导师生做好各项工作。
2.分级管理。
①按照“谁主管，谁负责”的原则，在极端天气即将出现或已经出现时，由我校应急领导小组研究是否及时启动应急预案，采取停课、停考、提前放假或推迟开学等应急措施，并拿出具体预案上报，由县局部署实施。
(2)必要时，县局将安排停课、停考、提前放假或延期开学。学校应急领导小组及时研究是否启动应急预案，采取停课、停考、提前放假或推迟开学等应急措施，并拿出具体方案报县局领导批准后，部署学校实施。
三、停课的依据
1.根据吉林省气象灾害预警信号发布标准和防御指南，以下情况可以停课。
台风
①台风橙色预警信号。标准:12小时内可能受大风影响，平均风力达到10以上或阵风11以上；或者已经受大风影响，平均风力10 ~ 11，或者阵风11 ~ 12并可能持续。防御指南:中小学校和抗风能力弱的单位要停课、停业，减少外出人数。
②台风红色预警信号。标准:12小时内可能受大风影响，平均风力达到12以上或阵风13以上；或者已经受大风影响，平均风力在12以上，或者阵风在13以上并可能持续。防御指南:人员尽量待在防风安全的地方，不要随意外出。
两场暴雨
红色暴雨警告信号。标准:12小时内降雪量将达到30毫米以上，或者已经达到30毫米以上且降雪持续，可能或者已经对交通或者农牧业造成较大影响。防御指南:学校要关，工厂要关(特殊行业除外)。
三级暴风雪
暴雪红色预警信号。标准:12小时内降雪量将达到30毫米以上，或者已经达到30毫米以上且降雪持续，可能或者已经对交通或者农牧业造成较大影响。防御指南:学校要关，工厂要关(特殊行业除外)；
四风
大风橙色预警信号。标准:12小时内可能受大风影响，平均风力达到10以上或阵风11以上；或者已经受大风影响，平均风力10 ~ 11，或者阵风11 ~ 12并可能持续。防御指南:中小学校和抗风能力弱的单位要停课、停业，减少外出人数。
五重感冒
寒冷橙色预警信号。标准:标准:24小时内最低气温将在零下38℃以下。防御指南:人员尽量避免外出，幼儿园、学校关闭。
2.应急领导小组可根据其他极端天气或实际情况，研究决定采取停课措施。
四、应急措施
(1)紧急停课措施
1.正常教学时间如遇极端天气确需停课的，县局将及时下发通知，明确停课复课时间并提出相关要求。
2.学校要及时将停课通知告知每一位学生和家长，调整学校教学工作计划。
3.学校按照县局规定的统一时间停课复课。因客观原因不能按时复课的，须向县局报告，经批准后可延期上课。
4.停课后，学校要妥善安排各项工作，确保复课后教学工作有序进行。
(2)停止考试的紧急措施
1.考试期间如遇极端天气确需暂停考试的，县局将及时下发通知，明确暂停和复试时间并提出相关要求。
2.学校要及时将停课通知告知每一位学生和家长，及时调整教学工作计划。
3、学校按照县局规定的统一时间停止和重考。确因客观原因不能按时重考的，须向县局报告，经批准后可延期重考。
4.如果由学校组织考试，学校会对复试做出具体安排。
5.考试科目属于县统考的，由组织县统考的部门重新调整安排考试时间、考试科目、评卷等相关事宜，并及时通知。学校不能随意更改统考科目的考试时间。
6.暂停考试后，学校要妥善安排各项工作，确保复试工作有序进行。
(三)采取提前放假或延期开学的紧急措施
1.如遇期末或开学初极端天气，学校确需提前放假或延期开学。县局将及时下发通知，明确提前放假或推迟开学的时间，并提出相关工作要求。
2.学校要及时将提前放假通知告知每一位学生和家长，及时调整教学工作计划，下学期及时补足未完成的教学计划。
3.提前放假时，学校要妥善安排期末考试、阅卷和出具质量报告(成绩单)，确保学期教学任务的完成。
4、期末考试属于学校组织，因假期过早未完成的科目，在下学期开学时，由学校安排参加未完成科目的考试。
5.期末考试属于县统考，因提前放假未考完的科目不再作为统考。下学期开学时，学校会自行安排未完成科目的考试。
6.提前放假后，学校要妥善安排各项工作，认真做好开学准备，确保下学期有序开学。
(四)完善通信网络，确保通信畅通。
为了应对极端天气，学校要完善“学校、老师-班级-家长”的通讯网络，以便紧急联系。突发事件期间，学校要安排人员值班，学校会公布值班电话，方便学生和家长咨询。所有负责人员必须保持通讯工具24小时畅通。
(五)规范发布通知和信息。
学校应急领导小组统一发布辖区内学校停课、停考、提前放假的通知和信息。发布的通知和信息必须由委托人发布，通知和信息将及时发布。各地、各个人不得发布停课、停考、提前放假或延期开学的通知和信息。
动词 （verb的缩写）有责任
学校要按照县局的统一要求落实工作，保持政令畅通，令行禁止，步调一致。对责任意识淡薄、玩忽职守造成不良影响和损失的，要按照有关规定追究责任，并追究当事人的责任。
恶劣天气单位应急预案5为有效防范极端恶劣天气条件下我校道路交通、火灾等事故，确保广大学生身体健康和生命安全，根据省教育厅《关于加强雨雪冰冻天气学校安全工作的紧急通知》文件精神，结合学校实际，特制定《郁南县西江实验学校极端恶劣天气应急预案》。
一、指导思想
以科学发展观重要思想为指导，以国家安全生产法为依据，以保障师生员工生命财产安全为目标，积极落实应对极端天气的各项防范措施，确保全校各项教育教学工作顺利开展。
二、工作原理
(一)统一指挥、统一调度、分工负责、相互配合、快速高效；
(二)预防为主，防救结合；全面部署，确保重点；
(三)动员社会各方面的积极力量参与事故救援工作。
第三，组织
(一)成立学校极端天气应急救援工作领导小组，领导小组成员如下:
组长:校长。
副组长:副校长。
成员:学校各部门中层领导干部和各班班主任。
(二)落实灾情报告制度。
学校校长负责电话和网络信息的传递。一旦发生灾情，会在最短的时间内逐级上报，为指挥决策提供快速有效的支持。
四、应急措施
(一)领导小组的主要职责:
1，组织实施极端天气应急救援预案，负责突发事故的应急救援工作；
2.完成教育部门交办的其他任务。
3.根据计划实施中遇到的变化和问题，及时对计划进行调整、修订和补充。
4、配合上级部门调查处理事故和善后工作，并将事故原因和处理意见公之于众。
(2)事故报告:
事故发生后，我们必须做到以下几点:
1.立即在第一时间向上级报告事故，并在24小时内写出事故报告。
2、事故发生后，迅速采取必要措施抢救人员和财产。
(3)事故发生后的救援工作
1.领导小组应根据救援计划及时组织实施相应的事故救援。
2.事故发生初期，现场人员应积极采取自救措施，防止事故扩大。
(4)应急处理方案
1.当雾、雪、暴雨、雷电、大风、冰冻、高温等极端天气发生和出现时，学校首先组织相关人员对全校校舍、电路、电线进行安全检查。
2.极端天气预警在红色预警以上的，报主管部门批准后，取消极端天气期间学校的师生活动。
3.加强极端天气期间学校值班，每次安排一名老师在校值班，发现问题及时向校领导汇报，保持值班通讯工具和电话24小时畅通。
(五)学校及时掌握和处理恶劣天气引发的安全隐患。
1.学校每天要及时收听、收看和接收天气新闻，及时掌握恶劣天气信息。根据不同等级的恶劣天气条件，在合适的时间做出正确的判断。在极端天气影响学生正常上下学的情况下，经教育局同意，学校可以调整作息时间，采取停课、提前离校、延迟离校、通知家长接送、教师护送等安全措施。
2.如遇天气突变、大风天、雷雨等极端天气情况，学校应及时与家长取得联系，第一时间做出正确判断，并随着天气变化及时做出调整。同时在最短的时间内上报西湖管理区教育科学文化局。
3.学校要及时提醒家长接送学生，特别是做好极端天气到来前后的车况、路况排查，防止发生交通事故。
4.极端天气给学校教育设施造成重大损失的，极端天气发生后，学校应当立即开展自救减灾工作，组织教职工及时清扫校园，保障在校学生顺利通行。校园重要部位要设立警示标志，高危部位人员要疏散，用警戒线和防护网封闭，必要时要有专人看守，确保万无一失。同时，要开展多种形式的安全教育活动，进一步提高师生的自我防范意识。
动词 （verb的缩写）工作要求
1，学校要加强极端天气期间的值班和安保工作，做到24小时有人值班。学校主要领导和分管领导要保持24小时通讯畅通。
2.做好安全隐患排查，防止发生次生灾害或其他安全事故。
3.加强交通安全教育，预防交通事故。
4.实行问责制。抓好各项工作的落实，对因失职或管理不善造成不良后果的，学校将严肃追究相关人员的行政责任。
六、本预案的实施时间，本预案自发布之日起执行。
第六单元恶劣天气应急预案为确保师生生命和学校财产安全，结合我校实际情况，制定本预案。
一、指导思想
以科学发展观重要思想为指导，以国家安全生产法为依据，以保障师生员工生命财产安全为目标，积极做好大风雨雪等极端天气的各项防范措施，确保学校各项教育教学工作顺利开展。
二、工作原理
(一)统一指挥、统一调度、分工负责、相互配合、快速高效；
(二)预防为主，防救结合；全面部署，确保重点；
(三)调动社会各界的积极力量参与
第三，组织
成立极端天气应急救援领导小组，成员如下:
组长:xx(全面负责雨雪冰冻天气的应急响应)
执行组长:xx(具体负责雨雪冰冻天气的应急响应)
成员:xx(安全管理办公室主任)
四。对策
根据本地区低温、雨雪、冰冻天气的具体情况，采取严格有效的措施，防止事故发生。第一，提前做好应急准备。准备救灾物资，确保在紧急情况下及时妥善应对。二是加强交通安全。要采取多种形式对学生进行一次低温雨雪冰冻天气的安全教育，提醒家长做好儿童监护工作。要妥善安排在校学生的校园生活，及时做好校园主干道和学校周边冰雪的清扫工作，切实做好师生交通安全工作。三是确保校舍安全。学校要排查校园内所有建筑、围栏、车棚、电气线路等区域和设备的安全隐患；在建工程要做好防范措施，设置隔离带，明确警示标志；做好停水、停电、停气应急预案，确保校园水、电、气正常使用。四是防范火灾事故。做好安全检查，收缴快热、电热毯、炉灶等违禁电器，杜绝私接电线现象，防止师生因用电不慎引发火灾、一氧化碳中毒等事故。
动词 （verb的缩写）事故备用
应对低温雨雪冰冻气候要实行一把手负总责、分管领导具体负责的责任制。严格执行24小时值班和领导带班制度，确保通讯畅通。完善信息报告制度，紧急情况下及时向县教育局报告。
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