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数学论文篮球场上的数学一个星期天的早上，我和朋友去打篮球。过了一会儿，我们玩累了，就去观众席休息。突然想到一个问题，忍不住说了出来:“小明一分钟投8球，小红一分钟投6球，他们一起投8分钟后，小红提高命中率，一分钟投8球。小明因为体力不支，一分钟只投6球。多少分钟后，小红和小明扔的是同一个号码？”大概是因为朋友太累了，这么简单的问题都回答不出来。他想了一会儿，没有想出来。过了很久，他还是没想出来。时间一分一秒过去，他实在想不出来了，只好不好意思地说:“没有草稿本不行。”我知道即使他有草稿，也不一定能做到。我得意地说:“原来小明比小红多进了两个球，一个* * *进了八分钟，也就是8×2=16(一)。后来小红又反过来比小明多进了4个球，那么16需要多少分钟？”16÷4=4(分)，需要4分钟才能赶上。”他说，“你真了不起！”“我是天才！”我开玩笑道。我们都笑了。通过这件事，我发现数学在生活中无处不在，在生活、学习、工作中无处不在。从那以后，我更加喜欢数学了。对了，我不同意你对孩子的态度。你要善于诱导孩子，而不是代替他做什么。下面是如何写数学论文，希望对你和你的孩子有帮助。如何学会写数学论文“写什么？怎么写？“这是每个学写小论文的学生都会遇到的问题。一篇好论文的产生对其作者来说是一项创造性的工作。创造性劳动需要大量的工人。他创作的素材、水平、灵感绝不是轻易就能得到的。它们需要作者在自己的学习和生活实践中长时间的积累和思考。从我校收集的论文来看，有的作者平时很注重对课本知识的总结和拓展，在学习中有很多意想不到的收获；有的是受到课外阅读的启发，能够选题；.....更有甚者，有些作者在生活中发现问题时，注重观察和探索，并与自己的数学学习联系起来，对观察和探索的结果进行思考、归纳和总结，升华为理论，写出令人惊叹的好论文。看获奖论文的小作者，大部分都是关注数学学习的。一篇好论文的作者不仅要有很好的数学知识，还要有很好的文学素养和综合素养。(1)写什么？写小作文的关键是先选好题目。每个人都应该从自己最熟悉、最想写的东西入手。下面我结合同学的一些获奖论文的题目，对题目做一个简单的分析。论文按内容分类如下:①勤于实践，学以致用，针对实际问题建立数学模型，然后利用模型分析和预测问题；比如探索桥梁的伸缩，提出巧妙的数学方法解决生活中常见的、令人烦恼的小事；比如饮水机创造的一个意想不到的好处③研究数学问题本身，探索规律，得到解决问题的一般方法，比如:分数家庭中的亲属关系查询，比如:一个纸飞机中的数学；④对自己数学学习的一个章节或内容的体会和反思，如:无条件推理，如:论黄金分割，如:奇妙的正五角星怎么样？②观点要真实、独特、有情感、有创新；(3)用自己的语言表达自己想表达的东西(4)怎样的数学论文才是评价数学论文的好论文？标准有很多，但我认为一篇好的数学论文必须具备以下三个特征——新、真、美。”新”是指题目要有独特的视角，写的内容不是简单的重复别人的东西或者简单的下载一段话。话，最好是原创，至少要有自己的创作，自己的观点，自己的思想；”真实”是指内容要真实合理，不空洞无味，也不冗长。文章要紧扣主题，力求准确简洁，尽可能体现数学的严谨性和科学性；”美”是指语言和文字的流畅，文章要给人美的享受。当然，从第二届数学学习“时代之星”实践与创新论文大赛的名称来看，兼具实践与创新的论文肯定更容易获得评委的青睐。所以希望同学们更加贴近生活，注重观察，发现和发现，把生活和数学联系起来，把写论文和努力写好论文作为对自己数学学习的评价、补充和新。”梅花香自苦寒来”，只要你肯下大力气，只要你肯吃苦，不断思考、猜测、学习，好的数学卷子一定会在你手中诞生。总之，学会写论文，努力写出好论文，永远是我们每个学生锻炼自己，提高能力的绝佳途径。相信我校高一、高二的同学们一定会在老师的组织和指导下，积极参加第二届“时代数学学习”和“时代之星”实践创新论文大赛的活动和交流，并取得良好的成绩。祝以后有更多更好的数学论文诞生在学生手中。愿更多的学生学会写数学论文。