纸质读书报告ppt

发展中心主任李文胜。

2005年,在学院领导的关怀和指导下,我和发展中心的工作人员一起,以负责敬业的工作态度和积极创新的工作思路,圆满完成了学院的各项工作,在资源建设、部门组织文化建设和管理等方面取得了突破和创新。现将今年的工作总结和报告如下:

第一部分:学习,常抓不懈。

一是不断加强政治素质的提高,从学院发展全局谋划发展中心工作,敬业负责,以身作则。

1.不断学习,加强自身政治素质的提高。

在日常工作中,积极参加学院组织的各项活动,积极参加学校组织的教育理念大讨论活动,努力提高自己的政治素质,以实际行动体现在具体工作中。

2、以严谨负责的工作作风和强烈的责任感做好各项工作。

以严谨负责的工作作风和强烈的责任感做好本职工作,遵守学院的规章制度,爱岗敬业,以身作则,处处为员工率先垂范。一切从大局出发,从学院发展全局出发规划和安排发展中心的工作。

第二,加强对网络教育理念的学习,不断提高自己的专业水平,通过在部门组织一系列活动,提高部门的整体理论水平和工作能力。

1,加强在线教育的理论学习和研究,结合实际工作探索创新。

网络教育作为一个全新的领域,需要我们不断的研究和探索。在日常生活中,我经常浏览有关远程教育的书籍和杂志,并通过互联网查阅最新的行业动态和研究成果。同时,把学到的理论通过思考不断运用到部门工作的实践中。比如专门组织中心骨干提高网络课程质量,成立课题组研究形成论文;组织人员撰写西部基础教育资源中心和陕西教师网建设方案的相关章程和实施方案,提交学院。

2.加强对精品课程的观察和研究,策划和组织精品课程的开发。

精品课程建设一直是中心工作的一个重点。在充分了解精品课程理论和要求的基础上,对拟开发的课程和同类国家精品课程进行了认真研究和分析,找出了可以借鉴的方面;我也请李副院长为大家讲解一下相关理论,统一认识。最后,在了解了中心在精品开发方面的经验教训后,我制定了详细的开发计划和实施方案,并在实施过程中不断调整,以保证开发出的精品课程的质量。

3.加强资源建设的学习研究,规划三个数据库建设。

秋季,在计划实施“三个水库”建设时,组织系里的骨干对资源建设的规范和其他高校在资源建设方面的做法进行了学习和讨论,并组织系里的工作人员与李副校长进行了座谈。最后,根据学院的实际情况,提出了建设“发展中心三库”的申请和建议。

4.加强部门内部的技术学习和交流,定期举办技术讲座。

为了提高该部门的整体技术水平,自6月以来定期组织技术讲座。至今已举办十余场讲座,在实际工作中起到了很好的作用。

5.参加全国远程教育研讨会和兄弟院校学习考察。

受学院指派,参加了全国远程教育研讨会和兄弟院校的学习考察,开阔了眼界,开阔了思路。回来后,及时向院领导汇报自己的感受和想法,并与中心工作人员分享,学习他们的先进做法,不断改进工作。在与到访的兄弟院校领导的交流和探讨中,我也受益匪浅。

6、加强管理理论学习,完善部门规章制度。

加强管理理论学习,完善部门规章制度,科学做好人事管理和团队文化建设。经过一年多的工作实践,初步建立了一个网络课程开发团队,秉承“勤于学习”的工作理念,具有“爱岗敬业、开拓进取”的工作作风,具有“和谐、融洽、创新、奋进”的团队精神。

第二部分:工作,尽力而为。

一、资源建设

1,常规课程的开发和维护

2005年,开发了54门课程。26门春季课程已如期完成,并在学生平台更新。秋季课程28门,全部课程于2006年6月5438+10月中旬完成。今年的学习指导光盘已经提交,考前辅导光盘即将提交。

2.精品课程开发

与文学院合作开发的《散文与中国当代文学鉴赏与创作》已通过校优秀课程评估,与数学与信息科学学院合作开发的《数学分析与概率论与数理统计》也已完成。组织人员在精品课程开发完成后及时总结交流开发经验,提高课程开发的技术水平和课程设计理念。同时,通过对其他院校(重庆大学、人民大学等)优秀课程的观摩学习。),不断提升对精品课程的理解和开发能力。

3.课前维护

2005年,维持了20个早期开发的课程。第一批是7月完成的,第二批也是65438+2月完成的。

4.长安大讲堂制作

与艺术学院合作的长安大讲堂,今年录得16场演出。首批65,438+03场演出已经完成并上线,其余3场演出计划于2006年6月完成。同时对2004年的长安大讲堂进行了改版,增加了背景介绍和拓展阅读,美化了界面,丰富了内容。

5、三库资源建设准备。

开发计划已完成,开发流程和绩效核算方法已制定。三库资源平台开发完成后,即可开始建设。

6、资源* * *享受* * *建设

尝试与Xi交大网络学院、西安电子科技大学网络学院、西工大网络学院共建教学资源,将购买的人大考试课件通过我们的加工转化提供给我们的学生学习。

二、组织文化建设

1.建立开发中心网站

4月,“发展中心网站”开通,成为部门内部重要的交流园地。经过半年多的建设和完善,发展中心网站已经成为员工交流的重要途径,增加了团队凝聚力,树立了学习型组织的雏形。

2.开展明星评选活动。

6月份以来,在全体员工中开展了“每周之星”、“每月之星”评选活动,对提高员工的工作积极性、团队合作精神和整体战斗力起到了良好的作用。

3.建立各种兴趣小组。

165438+10月中旬,成立了两个兴趣小组。一个是“设计秀”,一个是“网页制作”,主要介绍平面处理和网页制作。目前,各利益集团充分利用发展中心的网站,如火如荼地开展了各种活动。

4.开展各种文化体育活动。

积极参加学校和学院组织的各种文体活动,取得好成绩。6月中旬5438+065438+10月组织发展中心第一届乒乓球比赛。

5.举行技术竞赛

4月23日组织了“技术大赛”,增进了新老员工之间的相互了解和促进,培育了良好的工作氛围,展示了新阶段发展中心的新面貌。

6.举行演讲比赛

8月20日,组织了一次演讲比赛。通过这次活动,增进了员工之间的相互交流和了解,给了大家一个锻炼和展示的机会。

第三,部门内部管理

1.加强与员工的沟通,及时发现和解决工作中的问题。

通过每周例会向员工通报学院近期工作及工作安排,提醒大家改进部门存在的问题;

在发展中心网站设立“主任信箱”,便于员工随时以匿名方式对部门工作提出意见和建议;

定期及时与员工沟通,加强对部门工作流程的管理,及时纠正偏差,确保各项工作按计划顺利进行。

2.充分发挥精英骨干作用,全面提升部门整体工作水平。

在日常工作中,不断提醒我们要加强学习和研究。5438年6月+10月,鉴于我院网络课程质量需要进一步提高,我们组织中心骨干成员成立了理论学习(论文创作)小组。从建设网络课程网站的方向出发,研究如何通过建设网络课程网站来提高我院网络课程的质量,并将研究成果以论文的形式提交给我院。

同时,在平时的工作规划和实施中,充分发挥副主任和组长、计划员的主动性和主导作用,对提高部门整体工作水平起到了良好的示范效应。

3.完善规章制度,形成制度化管理模式。

通过制定工作纪律,从考勤管理、环境维护、安全卫生等方面做出明确要求,营造良好的工作环境和氛围。

制定电话礼仪制度,规定接转电话的礼貌用语和方式,做到语言文明得体,责任明确。

为配合课程开发,从实际出发修订绩效考核办法,确保课程开发的顺利进行和进度要求。

加强备份管理。在美国,集团组建了文档备份系统,同公司的视频录制团队完成了前期开发的204个课件(视频、音频、指南)的备份,课件的多媒体等素材也进行了备份。

在学院领导的地域支持和帮助下,建立了较为完善的图书软件专业图书馆,改变了管理模式,制定了相应的借阅管理办法,方便大家借阅和学习。

4、完善开发流程,各环节科学无缝衔接。

制定完善了组长、策划、录像、制作、评价、美工的岗位职责,明确了岗位职责和技术要求,量化细化了考核。

每周使用课件制作周报,加强制作、策划、评估之间的沟通协调,使课件的开发、评估、反馈、修正及时顺畅,保证课件制作顺利进行。

针对课程录制要求不断提高和新增专业的学科特点,补充了原有的网络课程录制规范,确定了录制参数。同时,结合精品课程的录制经验,组织摄像师及时总结出一套精品课程的拍摄方法,并运用到实际工作中。

利用任务单对美编进行考核,量化了工作要求,保证了课件的开发,并以此作为美编绩效考核的依据,解决了原著中拖延时间和主观评价的问题。

5.通过技术创新和交流,不断提高课件质量。

为了交流开发经验,不断提高制作水平,今年举办了多次课件评估公开演示和小组评估活动。并结合评价活动,不断完善评价体系。同时,大力鼓励技术创新,及时推广应用创新项目,表彰奖励创新人员。

第四,其他

1.积极配合学院第一届毕业典礼和校外学习中心第四次会议,组织摄像师、美工、技术员开展工作,圆满完成各项任务;

2.组织文、理、外文组收集素材,由美工设计制作《陕西师范大学网络教育资源集》,后期不断完善补充;

3.主动配合学院按时完成领导讲话的ppt制作等工作。

第三部分:思考,以上进为目标。

1.鉴于在线教育已经进入创新发展阶段,如何加强理论学习和研究,及时捕捉和准确把握在线教育发展最前沿的理论和实现手段,并运用到实际工作中,不断提高工作能力和核心竞争力;

2.在远程网络教学中,如何从教学设计、内容设计、网站设计、灵活性、学生交互、教师支持、技术支持、学习评价等八个维度开展工作,如何设计远程教材和课程,如何调动教师操作课程和远程学生学习课件点播的积极性,进而开发适合在线学习、符合在线学习者特点的网络课件和教材;

3.如何全面迎接教育部远程教育试点高校评估为契机和动力,全面梳理我们的网络资源建设工作,争取顺利通过评估验收;

4.针对学院的人员构成结构现状,如何结合学院制定的“形象、服务、学习、团队”的内部文化建设,逐步培养和形成以网上学院为家的员工归属感、为网上学院发展尽心尽力的使命感和作为网上学院一员的自豪感。进一步深化组织文化建设,增强团队凝聚力和战斗力,激活和挖掘员工的积极性和创造性,使我们的工作不断突破创新,走上持续健康发展的快车道;

5.如何加强科室之间、院内科室与兄弟院校之间的沟通与交流,相互学习,密切合作,形成健康的长效机制,为学院的发展带来新思路、新方法和不竭动力;

不断总结是为了更好的发展。充分展示是为了炫耀我们已有的工作成绩和自信。随着学院三年的发展,我们应该也应该充分展示我们的风采和成就。要把“陕西师范大学网络学院”这个品牌打造成知名,还有很多事情要做,需要大家各尽所能!

自强有力,自信优于他人。我有信心在2006年,在学院领导的带领下,我将和我的同事们一起努力,为学院的发展做出自己的贡献。