小说风格和作文风格有什么区别?

小说是文学体裁四分法中的一种主要文体。它是一种通过塑造人物、讲述故事、描写环境来反映生活、表达思想的文学体裁。

定义

小说是指在语言、文学、艺术的序列上与散文、诗歌、戏剧并列的一种文学创作体裁,是指以叙事事物为创作手法,以典型性为审美特征的一种文学创作体裁。

它是一种以塑造人物为中心,通过完整故事的叙述和深刻环境的描写来反映社会生活的文学体裁。是一部布局完整、发展合理、美学原则贯穿主题的文艺作品。

价值

小说的价值本质以时间为序列,以某一个或几个人物为主线,非常细致全面地反映了社会生活中各种角色的价值关系(政治关系、经济关系、文化关系)的产生、发展、消亡的过程。把各种价值关系的相互作用非常细致全面的展现出来。

容量

与其他文学样式相比,小说容量大,能详细展现人物的性格和命运,展现错综复杂的矛盾和冲突,描写人物所处的社会生活环境。小说的好处是可以提供一个完整而广阔的社会生活。

情节

小说主要通过故事展现人物性格和表演中心。故事来源于生活,但经过整理、提炼、编排,比现实生活中发生的事情更浓缩、更完整、更有代表性。

环境性质

环境的描写和小说的人物塑造与中心思想有着极其重要的关系。在对环境的描写中,社会环境是重点,它揭示了各种复杂的社会关系,如身份、地位、成长的历史背景等等。自然环境包括地点、时间、季节、气候、风景等等。自然环境的描写对表达人物情绪、渲染气氛有很大作用。

扩展性

小说随着时代的发展而发展:魏晋南北朝时期,文人笔记小说是中国古代小说的雏形;唐传奇,尤其是三大爱情传奇的出现,标志着古典小说的正式形成;宋元时期,随着商品经济和市场文化的发展,出现了白话小说,为小说的成熟奠定了坚实的基础。明清小说是中国古代小说发展的巅峰。至今在古典小说领域还没有人能超越他们,四大古典小说都发源于此。民国时期,尤其是“五四”以来,由于外来文化的冲击,中国小说的发展呈现出多元化的态势,代表人物有“鲁八老草”。21世纪(2003年以后),网络文学的出现使得小说的发展更加多元化,出现了大量的网络作品,如玄幻文学(以起点为代表)、新言情(以锦江、茶叶为代表),也出现了大量的网络作家。如《丁晓》、《我吃西红柿》、《血红色》、《梦成神机》等。,和浪漫的领域,如四个小天后。

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摘要

人物是小说的核心。

情节是这部小说的骨架。

环境是小说的支撑。

主要手段是塑造人物。

小说中的人物,称之为典型人物,可以用外貌、动作、语言、心理、神态来描述。

环境包括自然环境和社会环境。

故事包括:开始、发展、高潮、结局。

作文是由文字构成的文体,是经过人们的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。小学作文分三部分,初三作文字数在200字左右。四五年级作文350~450左右,六年级作文500~550左右。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。

特性

一般要求高考作文文体要分章节,有一定的结构和顺序。作文

(A)叙述

它是一种以叙事和描写为主要表现形式,以人物、叙事、景物和物体为主要内容的文体。

1.叙事文本的分类

(1)从内容和表达上看:

①简单叙述。

②复杂叙事。

2.从不同的写作对象来看:

①写一篇记叙文。

(2)叙事型叙事。

(3)以风景写作为主的叙事。

(4)记叙文主要讲述事物。

3.叙事的六个要素

总的看法是:时间,地点,人,事情的起因,过程,结果。

4。记叙文写作方法的一般例子:

1).确定中心,写出深意。我们要努力挖掘文字事件中所蕴含的人生哲理或找出它的闪光点,反复思考,确定文章的中心思想。就是他善于从平凡的小事写出深刻的含义。

2)文章的六要素要解释清楚。一件事情的发生,离不开时间、地点、人物、事情的起因、过程、结果这六个方面,也就是所谓的“六要素”。只有把这些方面解释清楚,读者才能对所描述的事物有一个清晰全面的认识。

3).说话有条不紊,条理清晰。根据时间选择合理的顺序安排材料。一般叙事有三种:直接叙事、倒叙、插叙。

4).要详细适当,突出重点。一般事件的材料分主次,能体现文章中心的材料为主。这部分要写详细,次要内容可以略写也可以不写,给读者留下深刻印象。

5).把事情具体化。能不能把事情写得具体,取决于你是否善于把事情一层一层地描述出来,也就是把事情分成几个阶段,把事情在这些阶段的发展变化写出来。这样文章的内容才会具体生动。

6).渲染环境,生动感人。任何事物的发生和发展都离不开环境。抓住环境的特点来写,会渲染气氛,抒发感情,使文章更加生动感人。

为什么?

记叙文一般可以分为记人、记叙、写景、咏物等几种类型。记人,要表现人物的思想感情和性格;记叙文,写事件的意义,这些意义可以是政治的和意识形态的,也可以表达某种哲学,或者某种兴趣;写一个场景,要通过场景的描写,表现一些个人的感受或者深刻的感受;对事物的吟诵,或透露出世间生活的某种乐趣,或以物表意,表现出对社会上某些人、某些现象的感情。所以我们总是为了某种目的而写记叙文,总是表达某种思想感情,这其实就是我们通常所说的“文章的主题”。主题是文章的灵魂,像红线一样贯穿文章始终。没有明确主题的记叙文只能是流水账,所以要写好记叙文,一定要明确“为什么”,也就是主题要明确。明确主题要注意三点:一是要积极向上,即确定的主题思想感情一定要健康有意义。

b、要有重点,一篇文章只能有一个主题,全文要围绕这个中心写。有的同学写的时候,既想写这个又想写那个。结果写出来的文章要么漫无目的,要么有几个中心,而很多中心没有中心。

c,可以含蓄,不一定直白。主题要包含在具体的叙述和描述中,一般不宜用明显的文字来揭示。比如人物的勤劳品质要通过具体的事物、生动的细节来表现,不宜给人物贴上“勤劳”二字作为标签。再比如描写一件有意义的事情,不宜空洞抽象地谈论它的“意义”,而要在具体的情节中自然地表现出来。恩格斯说,事件的意义和人物的性格越隐蔽,作品的艺术魅力就越强。

第二,说什么

讲什么就是写什么,写记叙文要选什么材料。选材时要坚持三个标准:一是典型性,即选择能充分表达中心的材料;二是真实性,即选取真实的人和故事,包括来自现实生活的艺术真实;三是现实,即选取具有现实积极意义的素材。在选材的具体操作中,最有效的选材方法是扩大联想,结合生活,即在选材时,可以通过联想从家庭生活、学校生活、社会生活等任何一个方面选择自己熟悉和接触的人和事。比如写《谢谢你对我的爱》(1995年南京中考作文题目)时,我们不妨开始交往,从家庭生活中选取爷爷奶奶、父母给我的爱的素材,从学校生活中选取老师同学给我的爱的素材,从社会生活中选取邻居、路人、警察等热心人给我的爱的素材。在选材的时候,我们需要仔细的裁剪,做到细致、恰当,所以要注意两点:一是要裁掉相似的材料。有些记叙文用不止一种材料来表现中心,所以这些材料要从不同侧面来表现中心。如果它们从同一个方面显示中心,其中一些是“相似的”,应该删除。第二,要适当注意细节。与中心关系不密切的材料要写得简短,与中心关系密切的材料要写得详细。

第三,如何辨别

如何描写就是如何具体地写一篇文章,涉及到文章的结构、表达方式、遣词造句等表达形式。

先说文章的结构,也就是用什么结构来表达要写的叙事。包括这篇文章怎么分几层写,哪些材料先写,哪些材料后写,哪些要写详细,哪些要省略,如何安排过渡,舞台设在哪里,在哪里呼应,怎么开头怎么结尾等等。从整个叙事来看,常见的结构有顺序、倒叙和插入。《许顺》是根据事情的发生、发展和过程来叙述的。包括以下几种情况:一是根据时间的推移来描述;第二,根据事物的发展来描述;第三,根据认知发展的过程;第四,根据作者的行踪来描述。倒叙就是把一件事情的结局或者突出的亮点写在前面,然后按照事件发生发展的顺序进行叙述。倒叙有四种:一种是将事件结局提前,引起悬念,然后按时间顺序叙述事情的发生和发展;一种是截取事件中最精彩或最紧张的片段,写在前面,震撼和吸引读者,然后按时间顺序叙述事件的起因、发展和结局;一种是先把眼前的东西写出来,从而唤起记忆,然后追溯过去,形成倒叙。另一种是先写现状,再回忆往事,形成鲜明对比,给读者留下深刻印象。插叙就是暂时打断叙述线索,插入一些与中心事件相关的内容,然后继续原来的叙述。叙述的具体内容和形式各不相同:有的是回顾性叙述,回忆往事,有的是补充性叙述,对相关的人和事进行必要的补充和说明;有的是逆向叙事,相关内容由近及远、由今及古追溯,灵活多样的叙事可以使主题挖掘更深、情节展开更充分、内容更丰富、人物刻画更充分,避免了扁平化的辅助直接叙事。

先说表达方式。叙事一般是主要的表现方式,但叙事作家在写笔记和场景时,往往需要描写。对人和环境的恰如其分的描写,可以使人、事或景生动、形象,让人身临其境。描写的类型很多,从描写的对象来说,有人物描写和景物描写,人物描写包括人像、语言、动作、心理。从描写的角度看,有正面描写和侧面描写。这在具体写作中要灵活运用。另外,在叙事中,为了突出人物的高贵品质或突出事件的意义,有时需要抒情和议论。而且,有时作者为了表达自己的感情,在叙述的基础上直接表达自己的感情,或者在叙述中体现自己的感情,在叙述的过程中处处渗透着情感。这样,综合运用表达方式,写出来的文章就会抑扬顿挫,异彩纷呈。

最后说说遣词造句。一个记叙文最终是由一句话组成的,所以大家在语言表达上要注意准确、生动、形象。准确是指用词得当;与众不同是指一个词在特定的语言环境中所表达的意思清晰、明确、不含糊。生动形象就是用词生动多彩。此时要多注意比喻、拟人、排比、对比、重复、夸张、设问、反问句等的运用。

(2)说明文字

描述是一种文体,主要用于介绍或说明事物的状态、性质、结构、功能、制作方法、发展过程、原因、优缺点。说明文阅读训练1,说明文的分类

从描述对象(内容):

(1)对物理事物的描述。

(2)解释。

(3)科学随笔。

从语言表达上看:

(1)浅显的解释。

(2)文学说明文。

2.说明文字的特点:

(1)在内容上具有很强的科学性。

(2)结构清晰有条理。

(3)在语言上有严格的准确性。

3.解释顺序:

(1)时间序列

(2)空间秩序

(3)逻辑顺序

4.解释方法:

例子,数字,隐喻,比较,定义,分类,解释,图表,模仿和引用。

(3)应用文写作

应用文是符合日常生活、工作和学习的实际需要,具有一定格式、篇幅短小、简洁通俗的实用文体。现代应用文1,应用文类型:

(1)字母:

一般信件、特殊信件(感谢信、表扬信、吊唁信、介绍信、公开信、确认信、申请书、建议书、提案、

邀请函)、电报、汇款。

(2)注意事项:

日记,读书笔记。

(3)正式文件:

命令、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、答复、意见、信函、会议纪要共十三项。

(4)宣传类:

广告稿、演讲稿、黑板报、新闻、通讯、产品手册。

(5)通知类别:

启示录海报。

(6)礼仪:

请柬、贺信(贺信、电报)、慰问信。

(7)契约:

物品(收据、借条、收据、欠条、请假条、留言等。)、合同(协议)和公约。

(8)编年史:

传记、地方志、家族史(校史、村史)。

议论文

议论文是以论证为主要方式,通过事实和推理直接表达作者观点和看法的一种常见文体。议论文论证(1)及议论文分类;

按内容用途:

(1)一般论证。

2条评论。

3散文(随笔、随笔、笔记)。

4读后感。

按照论证的方式:

(1)做一篇论文。

2反驳论文。

编辑此段落

要素

六种元素

时间、地点、人物、事件的起因、过程和结果(多为记叙文)

作文必须是素歌。

你拍一个,我拍一个,把时间记在心里;

你拍两个,我拍两个,别忘了写位置;

你拍三,我拍三,写活字是关键;

你拍四个,我拍四个,事情写的很详细;

你拍五,我拍五,开头的理由要写清楚;

你拍六个,我拍六个,结果一定不能输;

多积累描述性语言,每天努力学习;

善用作文六要素,阳光作文成长快!

叙事的真正要素

故事的主题点

关注材料

绘制系列线(包括原因、过程和结束事件)

解释性元素

客观、清晰、生动

争论的因素

堆砌论点、论据、论据的原理。

希望能帮到你\ (o)/~