吴明霞的学术论文

2014

1.郭庆龙,张晓晓吴明霞人。8周团体辅导对儿童性别平等观念的影响。中国精神卫生杂志2014,28 (3): 168-172。

2013

2.欧阳毅,张大钧,吴明霞。大学生网络使用自控量表的编制。中国精神卫生杂志. 2013,27 (1): 54-58。

2012

3.张培超,迟新立,吴明霞,王莎莎,王健。对同性恋、双性恋和变性大学生的认知调查。中国龚* *健康. 2012,28 (7): 921-923。

4.张培超,迟新立,吴明霞。中国大学生性健康知识、性态度和性相关行为的特点及关系研究。中国临床心理学杂志,2012,20(6):849-853。

2011

5.刘会池和吴明霞。大学生宽恕、人际满意度与主观幸福感的关系研究。中国临床心理学杂志,2011,19 (4): 531-533。

6.杜晓林、董、范晓阳和。团体咨询对提高大学生自我分化的有效性研究。内蒙古师范大学学报(教育科学版),2011,24(7):66-69。

7.王钢,张大钧,吴明霞。中学生自尊与主观幸福感:学业自我的中介作用。心理与行为研究,2011,9 (4)。

2010

8.易文静,吴明霞。留守儿童社会适应研究。哈尔滨大学学报. 2010,31(1):129-131。

9.秦波,吴明霞。中小学教师工作家庭冲突与社会支持的关系研究。教育导读,2065 438+00(3);

10.王新强、杨宏伟和吴明霞。志向与抱负的关系及其对幸福影响的初步研究。西南农业大学学报,2010,8(3);

11.、廖、和吴。国外工作家庭平衡研究现状述评。心理科学进展,2010,18(8)。

12.张嘉佳和吴明霞。我国高校团体心理咨询的研究现状。西南农业大学学报(社会科学版),2010,8 (6): 233-237。

13.吴明霞张大钧林玉郭城陈旭。中小学教师工作家庭冲突的特点分析及建议。西南大学学报(社会科学版)2010.36第6期120-124。

2009

14.吴明霞、张大钧、陈旭、林玉和郭成。中小学教师工作家庭冲突的测量。心理发展与教育。2009,25(1);

15.中小学教师工作家庭冲突的测量。吴明霞、张大钧、陈旭、林玉、郭成。教育科学文摘,2009,28(1);

16.大学生自我复杂性与主观幸福感的关系。欧阳毅,吴明霞,张大钧,胡珊珊,朱义。心理发展与教育,2009(2);

17.瞿雪峰、林玉和吴明霞。看守所在押人员心理健康水平及人格特征分析。中国健康心理学杂志,2009,17(2);

18.刘利民,吴明霞。创伤后应激障碍及其心理干预。濮阳职业技术学院学报。2009,22(1);

19.迟新立,吴明霞张大钧人。网络传播动机研究进展,黑龙江教育学院学报,2009(2);

20.迟新立,张大钧吴明霞人。大学生网络交往动机研究进展,山西青年干部学院,2009(1);

21.池欣丽,易文静,吴明霞和张大钧。中小学教师成功恐惧与工作家庭冲突的关系研究,上海教育研究,2009(8);

22.吴,,,唐。沙盘游戏的发展及理论分析。黑龙江教育学院学报,2009,28(9);

23.中小学教师成就动机与成功恐惧的关系研究,中国行为医学与脑科学杂志,2009(9);

24.易吴文静郭明霞城。学业拖延的概念和测量研究综述。山西大学学报2009,31(6);

25.唐···。高师高级教师自我和谐与主观幸福感的关系。中国公共卫生2009,25(9);

26.吴、、、。中小学心理健康教育存在的问题及体系构建。中学课程资源。2009年28-31;

2008

27.迟新立,田静吴明霞人。大学生学习中的个性差异分析。教育探索,2008,(6);

28.迟新立,吴明霞。中学宿舍人际关系的特点及应对策略。中小学心理健康导航。2008, (7-8);

29.王、、。团体训练对提高大学生职业决策自我效能的有效性研究。高等教育研究,2008,29(9);

30.邓、和郭成。心理测验在高校心理健康教育中的应用。太原师范大学学报(社会科学版)。2008,7(4);

31.秦博,胡珊珊,李娜,吴明霞。重庆市中学教师社会支持的现状分析。重庆教育学院学报。2008,21(3);

32.、张、。中学教师工作绩效、社会支持与心理幸福感的关系。内蒙古师范大学学报(教育科学版),2008,21(10);

2007

33.王、、。物质成瘾的Stroop效应研究进展。中国临床心理学杂志2007.15(6);

34.迟新立,吴明霞。成人“游戏”研究概况,社会心理学研究,2007。(2);

2006

35.焦虑敏感问卷中文版在李倩倩的信度和效度研究:郭兰亭;冯;张大钧;吴明霞;舒建民;中国精神卫生杂志,2006年第20期(10);

36.吴明霞。中小学教师工作家庭冲突的结构及其关系研究。2006年西南大学博士论文;

2005

37.齐晓东,吴明霞,杨静,国方,秦洛,陈丽,大学生强迫症状问卷的编制及信效度分析,中国临床心理学杂志,2005,13(1);

38.吴明霞,齐晓东,刘艳玲,秦洛,陈丽。699名大学新生强迫症状及相关因素分析。中国学校卫生,2005,(8);

39.、唐、。两种世界观影响下的职业咨询与评估。心理科学. 2005(3);

40.吴明霞。中小学教师工作家庭冲突的现状及相关研究。第十届全国心理学学术会议摘要。2005;

2004

41.吴明霞,张大钧,郭成。教师职业角色组合与角色压力调适,西南师范大学学报(自然科学版),2004,29(3);

42.吴明霞张大钧。我国社会转型期青少年心理问题及对策研究。西南师范大学学报(人文社会科学版),2004,30(2);

43.吴明霞、秦洛、李红梅、齐晓东、欧菊虎。大学新生网络心理问题调查,心理科学,2004,27(4);

44.、冯、、、,焦虑敏感性研究现状,中国行为医学,2004,13(6);

2003

45.吴明霞,张大钧,张劲夫。教师职业气质的理论建构与量表编制,社会心理学研究,2003,53(1);

46.、李、。国内学习适应性研究综述,国际华人心身医学杂志,2003(2);

47.吴明霞,张劲夫,张大钧。教师与师范大学生职业气质特征的比较研究,心理科学,2003,26(4);

2002

48.冯,,人。论学校心理素质教育的衔接。中国教育学学报. 2002(3);

49.冯,,人。论学生心理素质教育的衔接。现代教育研究(香港)2002(4);

50.王立新,吴明霞。师范大学生与教师职业气质的比较研究。西南师范大学学报(人文社会科学版),2002,28(6);

2001

51.吴明霞,张大钧,张劲夫。关于师范大学生职业气质研究的思考。西南师范大学学报(人文版),2001(2);

52.、唐、。心理治疗效果的研究进展。心理动态. 2006 54 38+0(2);

2000

53.吴明霞。催眠理论探索。心理科学. 2000(3);

54.吴明霞。近30年来西方主观幸福感理论综述。心理学趋势. 2000(4);

55.吴明霞李红梅。青少年自杀的家庭危险因素。国外医学. 2000(4);

1999

56.吴明霞,人口学项目与主观幸福感概述,四川心理科学,1999(4);