写一篇300字左右的理解作文。
科学家探索科学奥秘，作家寻求创作源泉，下岗工人寻求再就业机会，农民寻求致富途径；老师对一个问题刨根问底，学生锲而不舍地追求，以求得到正确答案。
这种境界是多么壮丽，这种生活是多么华丽！我们的人生更有意义，因为我们有崇高的理想；因为目标，所以多姿多彩，散发着青春的光彩。正确的追求是人们进步的精神支柱和动力。
一个人要想有所成就，会遇到很多困难和挫折。有了正确的追求和目标，他就会找到正确的方向，困难和挫折都阻挡不了他前进的脚步。
我们的追求既是方向，也是动力。人的一生，其实就是一个实现一个目标，一步步成长的过程。
小学阶段追求的实现，意味着我们站在了一个新的起跑线上，开始迎接新生活的挑战。所以，确立新的追求，是我们在新环境中成长的需要。
理想是人生的目标和指路明灯，是激励人奋进的伟大力量。树立远大的理想，追求积极向上的人生目标，会让我们的人生更有意义，会让我们的青春焕发出绚丽的光彩！人不能没有追求，没有追求的人生也将毫无意义。
为了让我们的人生更有意义，我们应该有自己崇高的追求，并为之奋斗。
2.关于理解的作文，300字左右，相信每个人都有自己的追求，都有目标，都在为自己的目标不懈努力。
科学家探索科学奥秘，作家寻求创作源泉，下岗工人寻求再就业机会，农民寻求致富途径；老师对一个问题刨根问底，学生锲而不舍地追求，以求得到正确答案。。这种境界是多么壮丽，这种生活是多么华丽！我们的人生更有意义，因为我们有崇高的理想；因为目标，所以多姿多彩，散发着青春的光彩。
正确的追求是人们进步的精神支柱和动力。一个人要想有所成就，会遇到很多困难和挫折。有了正确的追求和目标，他就会找到正确的方向，困难和挫折都阻挡不了他前进的脚步。
我们的追求既是方向，也是动力。人的一生，其实就是一个实现一个目标，一步步成长的过程。小学阶段追求的实现，意味着我们站在了一个新的起跑线上，开始迎接新生活的挑战。所以，确立新的追求，是我们在新环境中成长的需要。
理想是人生的目标和指路明灯，是激励人奋进的伟大力量。树立远大的理想，追求积极向上的人生目标，会让我们的人生更有意义，会让我们的青春焕发出绚丽的光彩！
人不能没有追求，没有追求的人生也将毫无意义。为了让我们的人生更有意义，我们应该有自己崇高的追求，并为之奋斗。
3.以“理解”为题，写一篇300字的短文。不知道从什么时候开始，人与人之间的关系逐渐疏远，冷漠。
世人一直追求的理解和包容，瞬间就像一首老歌。慢慢逝去。
一时间，“朋友如浮云，金钱如真”成了流行的口头语。你对我幼稚，我对你玩得深沉。似乎这个世界上没有什么东西是没有包装的，更不用说理解和包容了。于是，生活中出现了很多争吵和烦恼。这是我们想要的生活吗？不，我们的生活需要理解和朋友。
理解是一种爱。它给人最真诚最美好的感受。
“人可以筑墙，但也要造桥。”这就是理解。
理解别人，被别人理解，是一种幸福。当你遇到困难和挫折的时候，也许你会难过；当你被误解时，你可能会感到失落，但如果你突然找到一个同情你的困难，理解你的心情的人，你就不再感到孤独，你会发现你周围的世界是如此温暖，你头顶的天空是如此广阔。
理解是一种尊重。
我们每个人都犯过粗心的错误，做的每一件事都不可能接近完美。当什么都不包含劳动果实时，它可能不够精细，不够美丽，甚至暗淡；但我们不应该轻率地评论对错，我们应该带着尊重去看待它。
智慧和力量的结合，去体会创作者的心境，去理解实际包含的热情，这种尊重在这个时候就是最好的理解。——理解你的痛苦，你的不堪，你的优柔寡断，你的眼泪，你的无助和一切。
你不够残忍，也不够耐心。但我明白，因为对奶奶残忍太难，你放不下；和爸爸在一起太难受了。你不能离开。
所以，你的无奈和痛苦是注定的。你说我不懂，没有！我只想麻木自己，变得麻木不仁。
因为一个正常人的情绪是复杂的，不可能对一整天无休止的噪音毫无反应。所以我不能有正常的感情。
我再也不敢幻想家庭的温暖了。我只祈求平安宁静，却没有人能成全我！我改变不了这种状况，我必须改变自己，麻醉自己。也许只有当我变得对一切都漠不关心的时候，我的内心才是一片“宁静”的土壤。
但这始终是一种尝试。我失败了。我改不了！我不能麻醉！你说你没有我在你的照顾下(我希望是一时的愤怒)，但是没有你我不能放弃！你说爸爸会给我一切，但你错了！他可以给我钱，给我高楼大厦，给我致命的虚荣，但他永远无法填补我心中的空虚，因为他永远无法给我伟大的母爱！你是我的“知心姐姐”，我是你的“知心朋友”。我们不能分开！再加上这世上最强的亲情，你能放得下吗？没什么解决不了的。如果你坚持要离开，请带上我！因为有了妈妈，孩子的世界才完整。有了妈妈，我真的什么都有了！坚强点，我们一起面对吧！。
在生命的脚步中，在生活的点点滴滴中，爱的天使无处不在。太阳充满了爱，阳光下的生命才能从容诞生。只有一粒沙子，一片树叶，一块土石，才能有生命繁衍的足迹，所有的眼睛都能藐视黑暗。只有在所有的季节里，它们才能像那辆旅行水车。一扇开着的窗户照射出一束光线。
爱意味着全心全意，爱意味着忘记自己，但离你最近的东西——爱意味着理解:清醒，理解生活。当你沐浴在阳光中，你就不会害怕萧瑟的风雨；当你生活在幸福中，你就不会害怕过去的艰辛；同样，当你把自己融入到理解中，你就不会在意爱情是否渺茫了！
爱是理解，会让你一生把握幸福。或许富人放弃金钱会获得精神上的满足；太自我否定的人，放弃了不满就会有成就感；但是当相爱的人放弃了理解，那么夜就永远是醒着的；阳光将永远沉睡。古语云:“识时务者为大英雄”，这条通往光明的路就在眼前。还有谁愿意投身黑暗？
5.我对玩有不同的看法。平时除了积累和拓宽阅读面，写一篇300字的作文有什么应试技巧吗？很多从事一线教学的老师都总结了一些应试写作的技巧，可以帮助考生应对临场写作。技巧一:作文分数取决于字迹，评分因素是任何形式的第一次作文考试。阅卷老师打分的时候，一看就是字迹。所以写作文一定要写好。记住，作文考的是内容，不是书法，字迹不要潦草。技巧二:考试作文五六段。干净整洁的考试作文，要注意适时分段，三四段显得少，八九段显得琐碎。除非有特殊情况，五六段比较好。另外，考试作文一定要干净整洁，不要乱改。在我看来，每段最好不要超过五行，最多五行半。不要在一个段落里把八九行都看完。一旦视觉上交给阅卷老师。分数会受到影响。技巧三:色彩对比也是关键。建议用钢笔选择蓝色的试纸，上面印着黑色的方块。建议学生用不浅不深的蓝色中性笔写作文，笔画不粗不细。这样的构图会和黑色的方块形成一定的视觉反差，可能会在视觉上提亮眼睛，占尽分数优势。写作文的时候，建议占正方形的底部或者左下角。这样，看起来很美。技巧四:开头和结尾要简洁，最好写两行半。除了避免八九行的写法，“大头作文”也是不能接受的。建议考生写一篇作文，开头两行半，最多不超过三行半。会有瞬间的视觉疲劳，也会影响阅卷老师的心情。技巧五:先写题目再写，漂亮的题目，比如美容考试，一般都是考生写的。题目不要太长也不要太短。策划题目有两种方法。第一，可以在百度上搜索作文的题目，可以找到作文老师讲的类似技巧。第二，考生家长或考生要通读最近一年的《读者与青少年文摘》合订本，根据主题选择几十个精彩的题目，背下来。你也许可以在考试中用到它们。技巧六:在作文的开头和结尾打孔。丰富多彩的考试作文有多种方式开始:六要素、题记、悬念、引用、排比、拟人、设问、对仗、比喻对仗、组合修辞、巧用典故、解题、名人问答、诗词引用。至少，可以看到构图。上面提到的前七八种打开方式会在你脑海中闪现。结局也很重要。总的来说，结尾是对全文的总结。如果是记叙文，要注意抒情性。如果是议论文，要注意归纳。无论如何，最好能准确扣下题目。怎么扣？如果实在拿不准，就在段末第一句说出题目，然后总结全文的观点。技巧7:开始写作前不要慌张。当你想好题目并勾勒出来的时候，勾勒出来是很重要的。比如写记叙文，要设计好开头和结尾，同时把你的记叙文分成几个层次，一个层次就是一个段落，如果能在中间设置一个过渡句或者过渡段就更好了。一定要把开头和结尾写的很详细，中间段落要穿插什么精彩的文字或谚语、诗词、典故，这样才准确。一个合格的学生应该概述大约5至8分钟。如果时间掌握得好，提纲要简洁。技巧八:想好了主题和文体，就不要写作文了，记叙文也好，议论文也好。总的来说，大部分是“总-次总”结构。叙事结尾要注意抒情性和总结哲理性。议论文中最好用“1-3-1”或“1-4-1”结构，中间用3或4，这就是分层解题。当然，夹子也可以灵活使用。写考试作文之前，要提前想好。技巧九:适当克隆和“抄袭”，考前准备材料，保存资料。考前建议考生大量阅读范文，积累一些考试作文的结构。可以总结一下写作的大纲和套路，分别背三五句。比如前年的奥运会，去年的新中国成立60周年，汶川地震的感人故事。每个人都可以是考试作文的题目。另外还有一些不规范的方法，比如其他家庭的感人故事，可以搬到自己家里。这个在考试的时候要灵活谨慎的使用。技巧10:尽量填满空间，多写一点。一般来说，中考作文要求不少于600-800字。如果要求600字左右，最多写700字。尽量合理安排试卷。把给定的论文写到95%左右。比如中考作文不少于600字，卷子大多在800字左右。然后，你要尽量写780字，留最后一两行。
6.以‘理解’为题的300字理解作文，是人与人之间交流感情的桥梁；理解是促进人与人感情的良药；理解是沟通的核心。每个人都渴望被理解，更渴望被理解。尤其是中学生，一个未成年人，真的很渴望被理解，渴望被父母理解，渴望被老师理解，渴望被朋友理解，渴望被理解。明白。
我渴望得到父母的理解。虽然父母是我的启蒙老师，关心我，照顾我，但是父母渐渐的不理解我了。好像不管我想做什么，父母总会为我铺路架桥。我知道他们是为我好，但我要的不是那个。我想要的是被理解。父母只希望我们成绩好，认为成绩好就什么都有了。他们不明白我们心里想要什么。作为一名中学生，每天的压力太大了，包括升学的压力和学习的压力。如果这个时候父母不理解我们，我们会有挫败感。同时，我们首先要理解我们的父母和老师。毕竟他们对我们好，前途光明，发展更好。
老师是我们成长的引路人，是人类灵魂的工程师。然而，亲爱的老师们，当你们向我们灌输知识的时候，你们有没有理解过我们？你只注重教导，有时甚至忽视我们的感受，不了解我们的真实想法。成绩好的同学笑脸相迎。反而和成绩差的或者调皮捣蛋的同学反目成仇。成绩差的学生虽然有不好的行为，难道你不应该用爱去教育他们去影响他们吗？每个学生都想受父母、同学、老师的欢迎，但不应该因为不了解而学不好。
老师和家长应该用宽容和理解的态度对待学生和孩子。我相信这样会比责备的效果更有效。不要吝啬你的理解。我相信学生和孩子会理解你的努力，会好好学习的。
理解老师，学生，家长理解学生。孩子！让我们过理解和被理解的生活。
7.写一篇关于数学的作文(300字以上)。学习数学，重要的是理解它，而不是像其他学科一样死记硬背。数学有个特点，就是“举一反三”。如果做一个题目，可以总结一下其中蕴含的方法和原理，然后用总结的原理去解决这类问题，效果会更好。学数学也很重要，就是从基础做起。我不想知道所有的题怎么做，我只想知道我做过的题怎么用。做题过程中，最忌讳的就是粗心大意。往往我能做一道题，却因为粗心而做错了，不值得。所以我在考数学的时候，一定不能操之过急，一定要计算清楚，想清楚。这样可能会慢一点，但是可以让你不丢分。相比之下，我会采用稍微慢一点的计算方法，综合分析题目，尽量不遗漏。学习是一辈子的事，不要太着急。一步一步来，你一定会取得意想不到的效果。我一直认为数学不是做题出来的。方法永远比单纯做题重要。第二天讲座前，最好先预习一下。用笔画出不懂的地方。老师讲课的时候要认真听，预习的时候有不懂的地方要解释，步骤要记下来。在课堂上，有选择地听，并记录老师说的例子。首先你要明白，然后写下一些重要的步骤和方法，以及容易出错的地方和不容易想到的地方。此外，你必须记住重要的定理和结论。课后要善于总结这节课的内容。并整理出自己脑子里不明白的例题步骤，整理1到2遍。课后你应该按时完成作业。一般要先看看老师勾住的题目，看完再自己做。至于那些老师没勾上的题目，你可以选择性的做。想太久，就需要“放弃”。数学中学会做题是极其必要的，所以做题后总结工作是非常必要的。否则只能是杂而不精，无法将知识融会贯通，合理运用。总结工作，具体可以这样做:第一，能随时改正自己的错误，把自己做错的题目摘抄出来，把自己的错误做法和改正的做法一起记录下来，以警醒自己；第二，正确把握考点，抓住典型，举一反三。在做题的过程中，要对题目考察的知识点有一定的了解，不能盲目做题。在这个过程中，我们可以提取一些带有某个知识点的典型试题，记录在一个标题下，这样就不变，应该变；第三，对于很多有学习能力的学生来说，仅仅具备以上两点是不足以得到进一步的提高的。我们还需要对解题方法有一个思辨性的认识，从众多方案中选择一个合适的方案。对于一些弹性题目，在做题时也要总结很多情况，以便在考试中灵活运用方法，防止死做和定性思维的发生。
8.说明文理解:300字左右。说明文是以解释为主要表达方式来说明事物、阐明事物、给人知识的文章体裁。
它通过揭示概念来解释事物的特征、本质和规律性。说明性文字实用性很强，包括广告、说明书、摘要、提示、规则、章程、评论、科学草图等等。
说明文一般介绍事物的形状、结构、类别、关系和作用，说明事物的原理、意义、特征和演变。文学论述是通过文学形式介绍科学知识的论述。
说明文的特点是“说”，具有一定的知识性。这种知识，无论是来自相关的科研资料，还是来自个人的实践、考察和调查，都是严格科学的。
要想把事情说清楚，就要抓住事物的特征，进而揭示事物的本质属性，即不仅要解释“是什么”，还要解释“为什么”是这样的。一般来说，应用说明文只需要说明事物的特征，而说明说明文必须揭示问题的起源和本质。
说明文是一种客观说明事物的文体，目的是给人知识:或说明事物的状态、性质和作用，或阐明事物。中国石拱桥属于前者。以赵州桥和卢沟桥为例，说明中国石拱桥的特点，不仅造型美观，而且结构牢固。
《自然之语》属于后者，文章科学地讲解了物候学知识。说明事物的特性和阐明事物是说明文的两种类型。
为了把事物的特征解释清楚，或者说把事物解释清楚，必须要有合适的解释方法。常见的解释方法有举例、分类、列举数据、对比、绘制图表、定义、解释、类比、模仿表象、引用、假设等。
最好的方法应该根据解释的对象和写作的目的来选择。一方面服从内容的需要，另一方面作者有选择的自由。
是采用某种解释方法还是多种解释方法，是采用这种解释方法还是那种解释方法，都可以是灵活的，而不是固定的。说明书要有顺序，这是使说明书内容有条理的必要条件。
常见的解释顺序是:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。描述的时间顺序与叙述的时间顺序相似。
空间秩序，要特别注意搞清楚空间的位置，注意事物的位置和方向，比如内外、大小、上下、前后、左右、东南西北。逻辑顺序，通常通过推理过程来表达。
采用什么顺序，主要看作者所阐述的对象的特点。解释事物的发展变化，时间顺序容易表达清楚。
写建筑的结构，没有空间秩序，读者很难理解。按照逻辑顺序解释事物，便于反映事物的内在联系。
解释性语言的准确性和科学性是解释性语言的前提。时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等。都要求准确。
解释很实用。稍有差错，都是杯水车薪。在准确的前提下，讲解语言以平实生动著称。
由于对象和作者的语言风格不同，说明的语言也是多种多样的:或笼统或具体；或简洁，或丰满；或简洁，或详细；或平实朴素，或幽默风趣，总之不拘一格。读论述和写论述是可以联系起来的。
上面说的四点要把握，要注意阅读和写作论述，但要求要符合学生实际。
9.有意识地写一篇300字的理解文章，有细心的提醒。虽然我是一个有些内向的女生，但是内心充满了自信。我相信我总能在暴风雨后看到彩虹。我相信只要我努力，就能收获成功。我相信…正是因为我的自信，我沐浴在阳光中，享受着快乐。
初三的时候刚开始学写作文，落在了起跑线上。每次发作文，都被老师用红笔勾勒出的圆圈标注出来，之后的评语占当时作文的三分之二，比如:错别字太多，句子不清，没有中心，太枯燥...即便如此，我也没有对写作失去兴趣。虽然我现在写的一塌糊涂，但我不相信我永远写不好作文。从那以后，我给自己定了一个计划:写周记，一定要亲身经历，不能写在文件里；平时注意观察身边的一切，随时记录有意义的事情。后来我们学了修辞学。我把这种修辞运用到我的作文中，使它更加生动。而且我看小说看散文看上瘾了，书架上都是书。我的作文水平就像从寒冷的冬天到温暖的夏天的温度，一天天在提高。再加上老师的悉心指导，我的作文水平蒸蒸日上，突飞猛进。后来参加了“我的暑假”征文活动。没想到，我居然中了一等奖。
10.理解劳动构成300字人生，劳动是辛苦的，你会付出汗水和辛苦。所以，我觉得每个人的劳动成果都应该得到尊重。
劳动不仅伟大，而且神圣。劳动人民用他们的勤劳和智慧为整个世界做出了巨大贡献。
劳动没有高低贵贱之分。太阳还没升起的时候，“城市美容师”环卫工人早早来到岗位，为城市扫走垃圾；那些建筑工人每天起早贪黑，风吹日晒，一砖一瓦砌成高楼；我们的老师把他们的知识传授给我们，让我们的学生走上成功之路...这些不都是他们努力的成果吗？
但是，有些人不尊重别人的劳动成果:在大街上随地吐痰、乱扔垃圾，即使不远处有垃圾桶，他们也不会多走一步；如果上课不专心听讲，不遵守纪律，不仅学不好，还会影响其他同学。在公园里散步，践踏草坪，随意摘花都会破坏环境...不尊重别人劳动成果的人是可耻的！
同学们，请养成良好的文明习惯，尊重他人的劳动成果！让我们从自己做起，从现在开始，一起行动起来！