议论文的写作方法(希望专业帮助)

讨论三要素:论点、论据、论据；演示方法:举例演示、原因演示、对比演示、比喻演示；论证的基本结构:提出问题、分析问题、解决问题。

第二，多看议论文，从内容和结构上通读一遍，然后运用到自己的写作中。

下面是课外读物《有时候需要稍微放慢一点速度》中的一段话，可以分析一下议论文的结构和内容。

稍微慢一点，我们就能听到别人的声音和自我灵魂的独白。

没有人会把自己的内心世界完全暴露给别人，也没有人能阻止他的愿望从他的话语中走出来。

所以，和别人交流最好的方法就是倾听。

然而，听需要一种专注。

⑤《山河遇知音》，钢琴家博雅和樵夫钟子期演绎了永恒的知音。

如果钟子期很匆忙，就不可能听清楚，更不用说欣赏博雅的“高山流水”了。

⑦浮躁的人没有时间听清楚别人的声音，也很难听到自己灵魂的独白。

⑧孙子曰:“知己知彼，百战不殆。”

⑨其实，“相知”难，“知己”更难。

⑩因此，我们不妨放慢一点脚步，倾听内心的激情呼唤或低语。

这样列出结构的话，写起来更有可操作性。我们在写作的时候，可以根据这个模板，把新的题目、话题、论点、论据填入这个结构中。只要每一步做得恰当，议论文的写作能力就会得到提高。

第三，用散文优美的语言，弥补论证逻辑缜密的不足。

我们从“男人要有立体感”这个例子中的一段话可以看出，议论文的语言可以这样写。

“在生活中，有些人不这么认为。比如，有的人憧憬世界，又害怕被影子追逐；有些人不敢露出真面目，做出各种欲盖弥彰的动作。可以说，自以为聪明的人有，自以为是的人有，努力的人有，不择手段的人有。其实隐瞒过去，隐瞒现在，隐瞒未来，都是不诚实，不真实，不完整的表现。”

这样通过句式的变化，生活中现象的罗列，丰富了文章的内容，读起来朗朗上口，令人信服。

第四，掌握一些提高议论文写作水平的技巧。

这里我们以开头为例。

1.可以开门见山，指出论点。

“传统的阅读教育是成功的。童年学到很多东西的人不计其数。这从近代之交的学者身上就可以看出来。”

2.名言开头，既是合理的论证，又是真实准确的。

有一句著名的格言:“真理是在一百个问号之后诞生的。”这句格言本身也是真理。

3.从生活中常见的现象写起，自然引出话题，提出论点。

不知道从什么时候开始，“忍”成了当今社会的一种时尚:一些年轻人穿着印有“忍”字的t恤，在肩膀和手臂上纹上“忍”字，以此来标榜自己；一些成功人士还打出了写有“忍”字的横幅，挂在显眼的地方，鼓励自己，警示自己。(《谈“忍”)

4.在开头放一个事实论据，既能激发读者的阅读兴趣，又能举例论证。

法国牧师纳德·兰森去世，葬在圣保罗大教堂。他的字迹工整地刻在墓碑上:“如果时间可以倒流，世界上有一半的人会成为伟人。”一位智者在读兰森的手迹时说:“如果每个人都能把自省提前几十年，他们中的50%可能会让自己成为一个伟大的人。”他们的话道出了内省对人生的意义。(“年轻人更应该反思”)

5.比喻从生动的形象和优美的语言开始。

美德就像一颗宝石，在朴素的背景衬托下更加华丽。同样，一个不穿花里胡哨的端庄严肃贤惠的人，也是令人敬佩的。(培根论美)

6.开头提问，自问自答，吸引读者。

读了大半辈子书，如果有人问我选书的标准是什么？我一定会毫不犹豫的回答:快乐是基本标准。一本书，无论专家说它有多重要，排名说它有多受欢迎，如果读它不能让我感到快乐，我宁愿不读它。