四级大豆组合物

在学习、工作或者生活中,很多人都有过写作文的经历,也都很熟悉。根据体裁的不同,作文可分为记叙文、说明文、应用文和议论文。如何写作文避免踩雷?以下是我精心整理的9篇四年级大豆作文,希望对大家有所帮助。

上周,老师布置了一项作业——观察大豆。一放学,我就带着妈妈去菜市场买了一把黄豆。回到家,我把准备好的黄豆放进杯子里,黄豆像熟睡的婴儿,做着美梦。然后我往杯子里倒了适量的水,一些黄豆像小船一样顺着水位浮到了水面。母亲说:“这些漂浮的大豆已经被虫子吃了,不能发芽了。”所以我把这些坏种子挑出来扔掉了。剩下的黄豆像饱满的珍珠,泛着微弱的光。妈妈说:“要让它们发芽更快,必须在水里泡一晚上。”

漫长的一夜过去了,到了早上,我匆匆赶到大豆。杯子里的水少了很多,变得浑浊,水面上漂浮着一层气泡。我把水倒出来,感觉很热。而黄豆,也变大了,像一群躺在杯子里的大胖子。我仔细一看,有些豆皮变皱了,还挺像很多老人头上的皱纹。

第二天过去了,我发现黄豆的皮上有一些碎痕。一条细小的白丝破皮而出,像新生婴儿一样看着外面的世界。这些白色的花蕾覆盖着绒毛,像白色的触角,像白色的毛虫,像白色的蝌蚪...

第三天过去了,这些芽大概长了1 cm。他们中的一些人甚至脱下了白色的毛茸茸的外套,穿上了新的绿色衣服,拔出了浅绿色的叶子,一派热闹景象。

第四天过去了,豆芽长到了2-3厘米,叶子变大了,像一把绿色的扇子。一阵微风吹来,队员们像许多舞者一样翩翩起舞。

绿色在我家蔓延,我家的大豆也在茁壮成长,我对大豆的观察结束了。真是‘春色关不住园,一颗豆芽出墙’!

星期五,李老师给我们布置了一项特殊的任务,观察我们周围的事情,然后写观察日记。我决定买大豆泡一泡,探索大豆是怎么变成豆芽的。

大豆回购。他们又高又瘦,形状各异。为了让大豆长得更好,我挑了一些“发育不良”的大豆,剩下的基本都是好产品。

首先,我小心翼翼地把它们放进一个装满清水的大碗里,一边放一边想:大豆长大了会是什么样子?大豆能发芽吗?我越想越兴奋。我每天不停地给它们加水,希望它们能很快吸收,发芽。然而,一切并不像我预期的那样。大豆不发芽,反而变黑,皮肤布满皱纹,像个七十多岁的老太太,而且很臭。

第二次,我吸取了上一次的教训。我没有灌太多水,而是天天换,天天洗澡,就像照顾自己的孩子一样。几天后,我惊喜地发现,有的大豆爆炸了,好像穿了一件不合身的校服;有的肚子大好几倍,像个饱餐一顿的大胖子;其他人可能营养不良,变化不大。过了几天,我激动地哭了,因为我的大豆终于发芽了,脱了衣服,好像很烫,肚子里长出了一根又细又长的豆芽!

通过这段时间泡黄豆的经历,我知道只要持之以恒,善于观察和思考,就会有所收获。

今天老师让我们回家泡黄豆,然后观察黄豆在水里的变化。我一放学回家,就拿出一个装满水的杯子,抓了一把妈妈做的豆浆放进杯子里。然后我就耐心的等着,想象着大豆会怎么样。

今天一起床就跑去看大豆的变化。大豆变胖了,豆皮开始开裂,水分少了很多,水的颜色也变了。

晚上放学回家,一放学就赶回家观察大豆。黄豆胖了不少,豆皮开始脱落,连衣服都穿不上了。但是大豆还是没有发芽,所以我给大豆换了水。

这两天大豆长势迅猛。我发现豆子上有一条线,由黄变绿,最后长出了一个小芽。花蕾又短又细,又尖又嫩,像刚伸出来的小草。今天来观察,芽的身体是白色的,但是为什么有的芽是碎的?妈妈说是因为容器小。然后,我把它们放在盆里。

今天起床又去看大豆。“哇”!猜猜他们变成了什么?让我告诉你一件事!它们变成了黄豆芽。小伙伴们,快来试试吧!

四年级大豆作文4黄豆芽,听到这个名字你们都觉得可以吃吗?哈哈,那你就错了。其实它们是三只可爱的小狗,而且是亲兄妹。

有一天,我们回老家,发现家里来了三个毛茸茸的新成员。我们一下车,三只小狗就围了上来,一边舔我们的脚,一边摇着尾巴。其中一只披着黄色的毛,像一条黄色的小毯子;一种是黄色的,但它的嘴和胡子是白色的,头上有一撮白毛像包公头上的月牙,所以姐姐总叫它白胡子和星旋;还有最小的一个,全黑,像个黑色的绒毛球。我给它们起了个名字:黄、豌豆、豆芽,简称黄豆芽。

这些天我住在家里,我每天都看他们,和他们玩,和他们赛跑。我去哪他们就跟到哪,像三个小跟班。他们最喜欢我去逗他们。我给它们挠痒痒的时候,它们就躺着,脚翘着,有时候还会舒服的闭上眼睛,很安静。他们也会帮助我们。一天晚上,我们抓的鸡不见了。是豆芽帮我们找到的。他们还挡着鸡跑出来,对着我们吠叫。虽然年纪还小,但是很会看家,晚上一有动静就叫。

我很喜欢这三只小狗。他们是最可爱的。

你知道大豆长成豆芽的过程吗?我知道。)

第一步,将黄豆洗干净,第二步,将洗好的黄豆放入锅中浸泡12小时。豆芽的生长需要五到六天。每天早晚换水。我知道我泡了12个小时之后就晕了。第三步,用准备好的纱布把豆子包起来,不要露出豆子。第四步,用塑料袋把锅盖上,等它长成豆芽。第二天,豆子没有明显变化,只是大了一点,就像一个又矮又瘦的孩子长高了,胖了。

第三天,我早早起床,伸个懒腰,穿上鞋,打开纱布。我看到一些大豆露出脑袋,好像在说:“我在家里渴了,现在终于可以喝饱水了。”“我太激动了,马上让妈妈看一看这些小豆芽。

黄豆芽一天比一天长。就在豆芽快要泡成功的时候,豆芽不知什么原因发臭了,我心灰意冷。这时候我妈过来说:“我又湿透了。没有人会犯错。没事的。””“是的,没有人能失败。“妈妈的话让我清醒,给了我希望。再做一次以后我会小心的。一天,两天,三天,四天,...........豆芽终于长出来了。当我看到成功生产的豆芽时,我高兴得跳了三尺高!

我让我妈炒豆芽,吃到豆芽的美味我很开心。

秋天来了,天空是蓝色的。日落时分,一群人字雁南飞,它们的影子掠过一片金黄色的大豆海洋。

一只调皮的小黄豆从成熟的豆荚里跳出来,在田里走着。它东张西望一会儿,对看到的一切都很好奇。

小黄豆突然发现前面有一片茂密的“森林”。抬头望去,“森林”是红色的,像燃烧的火焰。小黄豆害怕,犹豫着往前走。正在这时,一只蟋蟀不慌不忙地从那片“森林”里走了出来。小黄豆跑过去问:“蛐蛐哥哥,那片森林着火了吗?”蟋蟀忍不住笑了:“傻大豆,那是等着收割的高粱。当高粱成熟时,所有的穗都变成红色的火把。”小黄豆写下:不是“森林”,是农民种的高粱。

小黄豆已经穿过白云缭绕的棉田,绕过巨大木棍的玉米地,穿过满地绿叶的红薯地...它变得越来越感兴趣。

小黄豆在田间的路上遇到了一只山羊,它赶紧躲到一边给山羊让路。山羊经过后,小黄豆意外地发现山羊留下了许多黑色的小豌豆。小黄豆急了,大叫:“杨叔叔,你把你带的黑豆洒了!””山羊转过身,对着小大豆做了个鬼脸,然后转身走了。小黄豆好疑惑,不知道是怎么回事。它仔细观察这些黑豌豆,它们闻起来都像羊粪。原来是山羊的粪球。

小黄豆走累了,就躺在路边休息。一个小女孩发现了它。小女孩轻轻地捡起来,捧在手里:“好漂亮的小黄豆!”"

从此,小黄豆就定居在了小女孩的铅笔盒里。

老师布置了一个作业,让我们回家拿一些大豆泡在水里,观察大豆每天的变化,写一个观察计划。

今天早上,我从冰箱里拿出一些大豆,放在一个装满水的盆子里。我开始观察。大豆刚放进去,我摸了一下。这很难。过了一段时间,我发现它的皮很薄,是透明的。中午,我又来观察大豆了。这时候我又摸了摸黄豆,发现它变软了一点,表皮有褶皱,就像黄豆的褶皱一样。后来,再也没有改变。

第二天,我早早起床,刷牙洗脸,去观察大豆。我发现黄豆的皱皮裂开了,就像开了个小口想喝水。差不多过了一个小时,发现黄豆皮没了。我仔细看了看,发现有些皮在水里游着,有些皮不见了。直到晚上,我发现黄豆变大了。

又是一天。我一起床就去观察大豆了。看到黄豆发芽了,我激动地叫道:“妈妈,妈妈,快来看!我泡黄豆发芽了!”妈妈走过来,轻轻地摸了摸我的头。

这是我泡的黄豆。

老师给我们每个人布置了一个作业:在家里泡一些黄豆,观察。我泡了三颗黄豆,找了张纸巾盖上。过了一个小时,我再去看的时候,发现它更大,更轻,更圆。我看到了,又高兴又奇怪:为什么只泡了一会儿就变化这么大?真奇怪!

等了4个小时,再去看的时候,发现是一大圈。以前大一点,现在大这么多?

哎,想知道答案,也就几天吧!

四级大豆作文9月6日5438+00星期日晴

今天早上,我把指甲大小的大豆泡在水里,放在桌子上。

9月13日星期三晴。

今天一大早,我兴致勃勃地去看我的大豆。可是,为什么我的大豆一点都没有动,没有变化?顿时失望至极。

9月18周一就可以了。

午饭后,我立即跑去看我的大豆。我不禁想知道为什么我的大豆还没长大。只是长了一个小包,好像被蚊子咬过一样,没有什么大的变化。

9月20日周三小雨。

下午吃了点心,马上去看我的黄豆。但是,大豆还是没有什么变化。啊?为什么杯子里的水都没了?我想:杯子里的水是大豆喝的吗?还是被人推倒了?我急了,跑去问我妈。我妈用她的经历告诉我:“大豆不发芽只是因为你放错了地方。黄豆要用湿毛巾包好,不然会腐烂发霉。”“哦。我明白了,妈妈。”我还没说完,马上转身去卫生间拿了一条湿毛巾。我把黄豆倒进湿毛巾里,包好。

9月23日星期六,多云。

下午,我又去看大豆,大豆发芽了两三毫米,仿佛探出头来看这个奇妙的世界,我不禁暗暗自得。

9月25日星期一可以。

早上又去看大豆,发现大豆的芽苗更长,大概一厘米,大豆更饱满。我高兴得跳了三英尺。

通过这次观察,我认识到,只要善于观察,勤于思考,有耐心,就会有新的收获。