申请怎么答?
1:备考,不要一开始就错了。
无论国考还是省考,一般申请分数在35-55之间!
你会问:为什么我越来越差了?为什么越努力成绩越低?
其实:你走错路了,从一开始就错了!
一般大作文会给40分,前几个小题60分!我们可以推断,如果你的分数是35-55,那么前面的小项总分只有10-35!
多么恐怖而残酷的事实啊!所以,申请成功的关键不在于作文写作,而在于前面那道小题的分数——你拿不到45分,基本没有通过甚至进入面的希望!
花木君观点:作文是突破高分的途径,小题是生命线!!把70%甚至更多的精力放在小题的准备和学习上,是我们突破申论的必由之路!
2,答题形式决定了能否入脸。
有多少人在面试的3分钟内?
然而小小的3分不仅注定了你失去了反击的机会,也提前宣告了公考的失败!3分甚至加几分真的那么难吗?
坦白说:在我们进考场之前,申论的水平就已经确立了!人靠衣装,应聘答案靠“正装”。试想:同样一张答题卡,是整齐划一就能得高分,还是缺少规划和勾画就能得高分?!
我的观点是:
(1)前面的小题都有意识地以“先总后分”的方式呈现,让阅卷老师一眼就能抓住你答案的重点和得分点。
(2)作文写作的观点要清晰坦率。一方面,文章的核心思想要在开头就直接、客观地表达出来,不要吞吞吐吐、模棱两可;另一方面,分论点的总结严谨清晰,保证文章每一段都有独立的核心功能——比如第一段是引用话题、发表观点,第二段是提出分论点、论证,最后一段是结尾、升华。
(3) 80%的端庄文笔会赢得好感,甚至加分。申论是人工阅卷,爱美之心人皆有之,阅卷老师也不例外。当然,这是申论考试,不是书法比赛,不能无限放大书写对成绩的影响,但注意论文书写,保证论文整洁,绝对有好处!
华观点:做好力所能及的小事,不仅是一种态度和素养,更是一种重要的能力,更是能否进入同级面的重要砝码!
3、逻辑衔接是得分的神器
首先需要强调的是,逻辑连词不等于简单的“1234”列表。
无论是小题目还是大作文写作,主线都是逻辑。比如,综合分析题是基于“论文是什么”、“论文的分析与解释”、“总结与概述”等核心层面来回答的,应用写作是围绕核心点来进行论证和解释的,这其实是一种逻辑表达的形式。
其实几个逻辑连词串联起来,就是一篇文章的核心思想和结构,比如“华牧体”文章中常见的逻辑连词:
第一段:...(背景)。然而...(引出文章主题)。为此,我们需要...(表达文章核心观点)。
第二段...(分论点1)。...问题开始凸显(争论的原因)。为此,我们需要...与此同时,...促进...(措施、要求+效果)。
第三段:...(分论点2)。...现象突出(争论的原因)。为此,我们应该...(措施、要求+效果)。
第四段:...(分论点3)。...突出...(争论的原因)。在这方面,有必要...让...(措施、要求+效果)。
第5款:...(概述)。...是...是...更多(联系社会背景,深化文章主题)...
试想一下,当我们掌握了这个规律和技巧,有了适当的训练和总结,对具体考试的材料和题目有了基本的了解,还在担心自己写不出来?会不会花十几分钟甚至几十分钟去思考文章的结构和层次?
华观点:题型是应用和考察的形式,而逻辑是考试命题、答案内容呈现和能力展示的灵魂。备考在很大意义上是培养行政思维,提高逻辑分析能力。
4.申请写作是思维+结构+表达。
嗯嗯,这个结论很大胆,和你在任何一本书上看到的都不一样,就是这么任性简单。
所谓思考,只要记住两句话:1,把自己当成公职人员做题写文章,不要主观抒情;2、注意因果关系,材料反映时分析了哪些问题,从哪些角度分析问题,从哪些角度解决问题。同时要注意保证前后书写流畅不矛盾。
至于文章的结构,我觉得“一个核心论点,三(二)个分论点,五(四)个段落”就可以了。也许你会担心“模式化”,但我想告诉你:如果连基本的文章结构和框架都没有,那只能算是流水账!
好了,如果你真的想在文章结构上有所创新,适当的展现你的风格和个性,请记住一句话:保证文章中“核心论点明确,子论点明确,围绕论点展开论点”的基本原则。
对于表达,不需要太花哨,坚持“简单、自然、客观”即可。平时可以通过政府工作报告、人民时评、新闻联播,积累专有词汇和句型,培养语感。
华观点:要提高申论写作能力,可以对所需能力进行全面拆解和提高,通过了解国家政策和方针,有意识地培养自己的行政思维能力,通过模仿和训练,理清写作时固有的文章结构,通过词汇、句式、句型的积累和模仿,提高自己的写作能力。
5、提高表达能力最好的方法是模仿和嫁接。
都说见贤思齐!
“思齐”从来不是问题,问题的关键是如何“遇圣”。在哪里见面?毕竟在这个时代,出门左转比遇到美女或猛男更容易遇到“神棍”和“傻子”!
我的意见是《人民日报评论》和《合伙人写的更好的文章》!
不要问为什么只有这两个地方,只问自己:你真正读过多少资料和书?!好的东西,有用的东西,就像讨老婆,不是越多越好,而是适合你,能被你用的才是真的好!
在具体的模仿练习中,可以遵循以下原则:
1,申论主题会涵盖政治、经济、文化、社会、生态文明五大类(政治类的内容可以忽略),所以在平时的学习中可以有意识的对文章和积累的材料进行分类。
2、学习时,不需要关注整篇文章,也许是开头,也许是结尾,也许只是排比句,甚至只是几句话,请认真记下来。
我的态度是:没有几十页这样的笔记,就无法认真研究《申论》!
3.把写下的句子和单词模仿改写,有些可以直接用在自己的写作中。举个例子:
抢救和传承非物质文化遗产,要从文化安全意识入手,将民俗文化传承纳入国民经济和社会发展总体规划,将文化安全注入中小学基础教育,充分发挥非物质文化遗产在对广大未成年人进行传统文化教育和爱国主义教育中的重要作用,将民族文化发展融入生活和社会主义经济建设,做到由心而传、由线而传。
防控食品安全问题,要从食品安全意识入手,把食品安全问题纳入国民经济和社会发展总体规划,把食品安全注入中小学基础教育,充分发挥重大食品安全事故和食品安全鉴定知识在食品安全教育中的重要作用,把食品安全工作融入人民生活和社会经济建设,真正把食品安全工作落到实处。
坚持了一两个月,如果你觉得没有进步,原因只有一个:你真的不够用心!
华的观点:研究《神论》就像找一个对象。重要的不是到处撒网,而是要有策略,有方法,有恒心!
6、热点从来不需要努力积累。
申论考试会以热点话题为主,但必须注意的是,它关注的不是热点话题和话题本身,而是一种思维和逻辑——客观认识问题、辩证(正反)分析问题、有效解决问题的能力。
你可能在备考中花了很多时间去记住一个热点和问题的原因,但是考试的材料取向会和你的记忆一样吗?反而往往会让你的回答偏离素材,让你无所适从,手心冒汗,心烦意乱!这也是为什么会有“出了考场感觉很好,查成绩很失望!”这一普遍现象
应用学习的方法和经验有很多,但是罗列太多就意味着没有经验。作为测试,我们抓住了主要方向和基本目的,任何问题都可以迎刃而解。
华的观点:申论就是一场考试。重要的不是猜题,甚至不是“见多识广”,而是在理解国家政策和方针的基础上,熟练运用这种思维分析和处理问题的能力。掌握并不断提高这种能力,不仅可以打开备考的“任杜尔脉”,对我们的生活和工作也大有裨益!