科研思维与论文写作

科研思维与论文写作

原则1关键(Critical)

培养批判性思维能力是西方高等教育体系的一个关键目标,也是中国争论最广泛的教育和科研改革的重要内容。美国哲学学会对批判性思维的定义是?批判性思维被定义为有目的的、自我调节的判断,1

对该相信什么或做什么做出判断的互动、反思性推理过程?批判性思维是有目的的,自我调节的判断过程是个体判断相信什么或做什么的一个互动的、反思的推理过程。作者认为,批判性思维对于科学技术的发展是科研能力的核心价值,批判性思维的培养是青年学者培养的重点任务,如博士教育。

科学研究方法有三种:解决老问题的新方法、解决新问题的老方法和解决新问题的新方法。毫无疑问,科学研究需要?新的?,也就是创新。那么创新应该来自哪里呢?创新既不是空想(主观主义),也不是顿悟(机会主义)。创新来自于对评价现有知识的背景、过程、证据、方法、理论和标准的正确性的批判性思考和推理。此外,由于资源有限,单纯的创新不应该是唯一的科研取向,科学意义上有价值的创新研究工作应该有充分合理的批判性证据支持。总之科研不应该?创新?而创新,却是应该的?练习?和创新。这两个方面体现在具体的科研能力上,其核心是批判性思维和实践。

具体来说,为了使用?解决老问题的新方法?,需要判断:

为什么老问题需要新方法?

为什么老方法不能有效解决老问题?

更重要的是:

为什么这种新方法有潜力解决这个老问题?

正确和使用?老办法解决新问题?需要判断。

为什么需要解决新问题?

为什么老方法能解决新问题?

最后,对于使用?解决新问题的新方法?,也要判断。

为什么新问题值得研究?

为什么老方法解决不了新问题?

为什么提出的新方法有潜力解决这个新问题?

这些问题的答案应该是科研设计和论文写作的必要出发点。

由于科学研究的思维过程与论文写作的思维具有内在的一致性,批判性思维可以更具体地体现在论文基本结构的各个部分。

1)研究背景:研究领域大背景的重要性,如对社会、经济、环境、健康的影响。

2)研究问题:对既定研究问题的批判性检测,即研究问题对探索大的研究背景领域的积极意义和潜在的具体贡献。

3)文献综述:?文献综述?没有吗?复习文献?,但是?批评文学?。在科学论文中,对现有文献的方法和结论的审查应该是充分批判性的。在设计科研和撰写论文时,一定要充分判断现有文献对解决这一研究问题的程度、价值和意义。更重要的是,基于这种判断,我们可以合理地为这项研究的实施和方法的选择进行辩护。

4)研究假设和研究目的:在提出研究假设和研究目的时,必须对合理性、适当性和可行性进行综合评价和辩护。

5)研究方法:提出的研究方法,无论是新的还是旧的,都必须充分评估这种方法的特点和潜力,以达到研究目的,解决研究问题。

6)研究结果和结论:对获得的研究结果需要进行深入的讨论和观察,并基于现有文献充分判断研究结果的一致性和异常性,得出有充分证据支持的结论。

原则2一致性(Consistency)

牛顿说?如果我比别人看得更远,那是因为我站在巨人的肩膀上?。这句名言可以从一致性方面来理解:伟大科研成果的取得,离不开广大科研同仁多年的尝试和努力,换句话说,创新具有广泛的一致性。其实,广义的批判性思维可以看作是一致性与批判性的有机结合,即继承与批判。但是,一致性有着特殊的地位,因为它对于严谨科研思维的训练极其重要。一致性是科研人员必须具备的基本素质。

具体来说,一致性主要体现在科研设计和论文写作两个方面。

1)科研设计

前面提到的三种科研设计方法,前两种都涉及到一个?老了?:老问题,老方法。第三类呢?解决新问题的新方法?其中,新方法新问题?新的?也必然是相对的。新的?。新的问题和方法往往来自于旧的问题或方法的进化和发展,就像自然界的更替一样。新问题的解决和新方法的探索,离不开对旧问题和旧方法的理解和评价。原则的一致性是科研设计的重要出发点,包括研究策略、实验设计、分析方法、变量定义等。创新的获得来源于继承和批判,但必须与广义上的前人研究完全一致。

2)论文写作

撰写科研论文是发表科研成果最重要的手段。前一部分着重论述了批评在论文各部分的体现,这里要更具体地强调一致性在论文写作中的重要地位。西方科研体系对科学论文有着极其严格的规范,其中一致性是最重要的方面。一般来说,科学研究允许流派纷呈,但对于同一位研究者来说,对研究问题的基本立场和观点必须与不同的论文保持一致,以及同一篇论文的一致性。就具体的论文要素而言,一致性体现在风格、格式、专业词汇的使用、缩写和文献列表等方面。不要忽略任何文章中不一致的元素。很多专家在审稿时首先看文章格式和文献,比如是否第一次定义缩写然后一致使用。你有一致的字体、空行和副标题吗?文献清单的格式是否一致?这些都体现了审稿人对作者科研能力的第一印象。

批判性思维的缺乏和对一致性原则的忽视是当今中国科研国际化的重要瓶颈。青年科研工作者要积极锻炼自己的批判性思维,同时时刻以最严格的一致性要求规范自己的科研实践和论文写作,这是取得伟大科研成果的前提。

原则3简明(简洁)

科学研究是创造科学知识的过程。简单对于知识的传播极其重要。更重要的是,简洁的思维有利于取得好的科研成果。相对于西方的语言文化,汉字和文学的简洁性更好。在这方面,作者倾向于中文期刊论文的简洁性要求。当然,需要注意的是,在具有简洁性的同时,还要强调所陈述的科研成果的论证的充分性。

形象地说,简单性原则的最高境界是什么?多一分代表多,少一分代表少?。具体到科研实践,简单性原则体现的是科研思维的一种内在简单性和板书的一种外在简单性。从本质上讲,研究目标确立后,所有的研究策略、方法和步骤都应无一例外地服务于检验研究假设或实现研究目的,任何其他多余的步骤都应排除在外。只有目的明确了,才不会被其他非当前的研究内容所干扰。当然,在研究过程中也要积极考虑和观察一些异常现象,从而引出可能的新的研究目标。

对外,对于论文写作来说,简洁原则要求所有的论文要素都要服务于结论。研究论文不是用来展示旧知识的,而是用来发表新知识的。在这方面,很多学者容易犯错误,往往想在论文中展示自己的学识,而忽略了这些内容在论证研究结论中的作用。比如很多论文的文献综述部分的写作,往往成为一个简单的摆设,一篇很短的文献,缺乏自己的观点和评论。事实上,如前所述?批评文学?同时,文书的写作也要?创新?综上所述,只对与本研究相关的学前研究进行合理判断,其他不相关甚至间接的内容和判断排除在论文之外。另外,科研论文是写给同行看的,不是科普文献,所以要排除一些学科的常识性词汇和评论。同时,从功利的角度来看,文章越长,可以批判的内容就越多。

最后,需要强调的是,汉字的简洁性是一项重要的历史遗产,我国学术界在科研国际化的过程中不应盲目追求和简单模仿英语式的长篇大论。

原则4清晰(clarity)

科研论文不是小说、散文、神话,需要足够的清晰。清晰的论文可以让读者更容易理解和接受已发表的研究成果。不要让别人有机会猜测或寻找研究的任何要素,包括研究背景、目标、方法、结果、结论等。将所有元素放在它们应该在的地方。

使用标准的副标题和清晰的逻辑语言来标识论文的所有部分;段落之间保持良好清晰的连接层次,主次分明;每段表达一个思想或一个小主题,中心句在顶部或底部;用清晰简单的词造句表达各种观点,用英语句子前注意强调部分,等等。这样写出来的论文,最后看起来会像一小片短小但关系紧密的小树枝,这些小树干逻辑上会形成更高层次的大树干。

原则5完整(完整性)

完整性原则是论文写作的一个基本原则。一篇文章不管多长,一定要完整。麻雀虽小,五脏俱全?。任何学术论文都要独立,绝不允许?且听下回分解?。那么一篇完整的论文应该具备哪些要素呢?简单性原则、完整性原则要求论文包含充分展示研究目标所需的必要证据。换句话说,任何论文都必须达到事先设定的研究目标。在这种逻辑下,合理确立论文的研究目标和范围是非常重要的。在所有论文都全面实现了设定的研究目标的前提下,无论是低还是高,新还是旧,不同等级期刊的评审标准可以简单地确定不同论文的目标以及实现目标所获得的成果的创新性、广度和深度。

具体使用完整性时,有三种情况容易造成歧义。

1)假设最初的研究目标是a。

但在实现A的过程中,发现A不可行,却意外发现了B。在这种情况下,论文应该围绕B来写,A目标的答辩和相关文献最多只能陈述为研究背景,B的实现应该遵循整体性原则。

2)论文的局限性和对未来研究的建议。

任何研究都是建立在一些假设的基础上,在实验条件、分析工具和现有理论的限制下,不可避免地存在一定的局限性,因此对局限性的理解和对未来研究的建议成为很多论文有价值的部分。但需要注意的是,这两部分与完整性原则并不冲突。限制是对设定的研究目标和范围的限制,是对探索研究问题的限制,而不是对完成研究目标的研究过程的限制。论文虽然完成了研究目标,但局限性表明,这个目标的完成并不足以理解研究问题,需要在以后的研究中设立其他补充研究目标,才能全面理解研究问题。

3)联合论文形式

这种论文形式表现在为一项研究的几个创新部分写两篇或多篇论文并发表在同一期刊上,使用相同的标题和不同的副标题。

这种情况经常出现在?解决新问题的新方法?在这种情况下,研究方法和研究结果有重大创新,因此分别在两篇文章中强调了方法和结果。

这样的文章虽然很少,但也必须遵循整体性原则,其中任何一篇都应该是独立的文章,研究目标要完全实现。所以,在这种情况下,一定要合理设定研究目标。比如方法创新的论文要以创新方法为目的,问题创新的论文要以探索新问题的结果为目的。