关于小班新生家长会内容的讲话
随着社会的一步步发展，演讲稿的使用越来越频繁，演讲稿被用作特定场合口头表达的文稿。你写演讲稿的时候一点概念都没有？以下是我精心组织的关于小班新生家长会内容的发言。欢迎分享。
在小班新生家长会上的讲话1亲爱的家长们，
大家好！我知道大家都很忙，您也能抽出时间参加家长会，以示对我们工作的支持和理解。因此，我代表我们西瓜昕薇班的三位老师，感谢所有家长的光临。希望以后大家好好合作，因为我们都有一个共同的目标——为了孩子健康快乐的成长。
从开学开始，我们逐渐熟悉了孩子和家长。但由于时间短，缺乏沟通，所以安排了今天的家长会。
首先介绍一下我们广水市的幼儿园。
1、1998获省级示范幼儿园，2010年复评再次通过。
2.目前幼儿园共有22个班，其中15蒙氏班，每班30至35人，严格按照省标准执行。
3.教育教学设备配置说明:每班有电视、空调、影碟机、录音机、饮水机、消毒柜。儿童被子有冬装和夏装两种。Mudiban，蒙特梭利专用教具柜和衣服。四楼有多媒体功能室，有舞蹈课和美术课的专用教室。儿童教材介绍了五个主题活动的内容和书费。奶费、保险费、体检费都是代收费用。
4.儿童食堂有专门的饺子机，切肉机，电饭煲。
5、室内外玩具，有大有小，每节课根据孩子的年龄特点不同。
其次，介绍班上的三位老师:
让我先自我介绍一下:我是燕老师，另一位老师是王老师。本学期的教育教学工作由我和王老师共同承担。陈老师主要负责孩子的日常照顾。班级管理的特点
1.通过关爱帮助孩子健康成长。
关爱是孩子身心健康成长的需要。没有爱，就没有教育，因为恐惧和不安全感无法塑造健康的人格。当然，关爱不是溺爱或放任，而是建立在对幼儿“信任”的基础上，渗透着教育意识的关心、耐心、细致、坚持的教育。
2.积极参加蒙特梭利主题活动。
这学期，我园正在开展蒙台梭利主题活动教育。我们小班的重点是进行常规教育，包括卫生常规、午餐常规、上课常规、课间游戏常规等。，才能养成良好的习惯。我们的重点是学习兴趣的培养，在兴趣中学习，不给孩子增加负担。
第三，班级情况
我来介绍一下班级:我们一班28个孩子，男生17，女生11。根据以往的经验，我猜测上过私立幼儿园的孩子可能会相对较快地适应新的幼儿园生活，因为他们已经有了与陌生人交往的经历；新人可能需要我们进一步的密切配合，因为面对不熟悉的环境，不熟悉的伙伴，不熟悉的老师，他们会有一些焦虑和不安全感，需要两到三周的时间去适应。当然也不排除孩子的适应期因年龄差异而有长有短。因为现在大多是独生子女家庭，孩子缺乏与同龄人交流的机会。幼儿园是最能满足孩子发展需求的地方，幼儿园生活也是孩子走向社会的起点。就我们班这两周的情况来看，我们班的小朋友都很聪明，表现在语言表达能力、动手操作能力、接受能力等方面。，都比过去小班的好。从孩子的表现中，也可以看出父母的素质在提高，在孩子的教育上投入了更多的精力。注重孩子能力的培养，值得发扬光大。
不过他现在是独生子，家里父母一直很疼爱他，也不用担心有人抢他东西。但是，进入幼儿园就不一样了。他必须学会分享，学会谦逊，学会在集体生活中生活。这个时候他往往很难受，有不安全感，不愿意和别人分享自己的东西，抢玩具，还有一些孩子的攻击性行为。这些都是孩子上幼儿园后必然会经历的过程。
第四，教育教学工作
1.介绍日常生活环节的要求。
先给家长介绍一下小班孩子的日常，大致是这样的:早上7: 40来园里吃早饭，8: 50自己上厕所，然后进行20分钟的教育活动。活动结束后，上厕所，洗手，喝水。10: 00去户外游戏，11: 30吃午饭，12: 00午睡。几乎所有的孩子都能在20分钟内入睡，但有些孩子入睡较慢。也希望家长为了养成良好的习惯，周末在家安排孩子午睡。2: 30起床，洗手喝水，下午3: 40有教育活动，上厕所，20分钟课后洗手吃午饭，然后下午有户外活动和游戏。4: 50，家长从公园接孩子。详细到家长可以大致了解孩子在公园的一天。小班幼儿的年龄特点决定了他们对一件事情的注意力只能持续15-20分钟左右，所以小班每一次教育活动的时间是15-20分钟。我们将把蒙特梭利主题教育活动深化为五大领域:我会把具体内容贴在家庭教育上，让家长观看和了解。
2.传统文化
良好的作息是保证活动正常开展的前提，能为幼儿的可持续发展打下良好的基础。
生活常规包括孩子日常生活所有细节的规则养成。如:来公园，吃饭，喝水，午睡，离开公园等。
来园:主动和老师、同伴打招呼，进班后先看书，然后洗手吃饭。
用餐:吃饭的常规要求包括餐前准备；吃饭时，不挑食，细嚼慢咽，不撒饭，保持桌面和衣物清洁；安静吃饭，正确使用勺子，独立完成自己的饭菜；指导孩子饭后收拾碗筷，用餐巾纸擦嘴；幼儿园的孩子每天上下午都有零食和中餐，早上是牛奶、豆浆或者面食(会计室旁边有周食谱)，中餐一般是一菜一汤，面食一周吃一次。下午的小吃是食堂煮的粥、汤圆、红枣等热点，还有一顿水果。
喝水:鼓励和提醒孩子多喝水，渴了就告诉老师。
做操时，要认真、精力充沛地跟着老师进行活动，听口令，排队站好；可以做徒手操和轻武器操。
睡眠的常规要求是安静入睡，正确穿脱衣服的裤子和鞋子，摆放整齐；睡觉不用各种小玩具，让孩子养成正确的睡姿和良好的睡眠习惯，不捂头，不吃手。能自理，会用卫生纸；有便秘或者拉肚子的情况要及时告诉老师。总之，无论是幼儿园老同学，还是刚入园的新同学，在新学期开始的时候，都应该加强和强化常规习惯的培养。
离园(离园前做好准备，带上随身物品，在座位上安静等待，老师叫你名字后离开。出园时使用礼貌用语:向老师告别，加强老师接孩子时对家长的印象，防止其他家庭成员接孩子时焦虑。
动词 （verb的缩写）保护工作
保存条件:
1，两杯两条毛巾。每个孩子都有自己固定的手巾、口巾、小杯子和床。每个孩子都有自己的知识(或小动物或水果)让孩子知道。护理老师每天每餐都严格消毒。
在工作中，我们把孩子的安全和健康放在工作的首位，及时消除不安全因素，教会孩子相应的自我保护方法，确保孩子的身体安全。我们努力做好以下几个方面的工作。
(1)做好幼儿的生活护理。
【1】秋季是传染病的高发季节，要做好幼儿的防病保健工作。坚持卫生消毒制度，每天对毛巾、水杯消毒一次，每天用稀释的消毒液拖地，擦拭玩具柜，每天开窗通风、开紫光灯消毒，避免病菌对孩子的侵害。
【2】加强生活护理，做好早、中、晚检查，做到一摸、二看、三问、四查，做好检查记录，发现问题及时解决。
【3】培养孩子主动饮水的意识和习惯，鼓励孩子的饮水行为，引导和督促孩子喝足够的水。
【4】提醒和帮助孩子根据天气和自身情况及时增减衣服，养成户外活动前后和排便后整理衣服的好习惯。
【5】引导孩子正确饮食，知道饭菜的搭配和干瘦饭菜；知道各种食物营养不同，养成不挑食的好习惯(现在班里的孩子基本都没有剩菜，因为我们采取了“少加多的方式”。
【6】引导孩子学会自理，养成良好的个人卫生习惯和睡眠习惯。
【7】引导孩子注意力集中，有条理，懂得珍惜时间。
【8】培养孩子的自我保护意识，学会在生活中保护自己免受伤害，也要注意不伤害他人(因为孩子还小，缺乏自我保护能力，安全是我们工作的重中之重，努力保证孩子不离开自己的视线。但是由于孩子的不断活动，有些事情发生的很突然，我们难免有照顾不到的地方。希望家长理解，及时告知。我们为此真诚地感谢你。
【9】学会收拾玩具，收拾自己的东西，保持环境整洁。
第五，主场合作。
孩子是幼儿园和家长之间的桥梁和纽带。所以要有一致的看法和态度。家长应该在家里练习一些幼儿园教的常规知识和技能，以达到巩固的效果。如果在某些方面有不同意见，可以单独找老师谈，千万不要在孩子面前否定教学。家长也可以随时提出任何需求或问题，我们也愿意和您一起探讨。在教室门口，我们有一个“家乡联系”，我们会在上面张贴一些通知和幼儿园的教学内容，请家长及时关心。在教室后面，我们张贴了一份周计划，请家长了解我们每周的教育教学活动。以后父母之间可以通过打我的手机互相交流:xxxxxxxx。你也可以通过接送孩子的时间和我们老师沟通，也可以直接在门口的家庭联系簿上写下当天需要老师帮助做的事情，比如需要什么时候给人吃药，多关注一下当天是否有人发烧。
另外，为了和大家有更多更深入的接触，我特意在新浪注册了西瓜宝宝班的博客。可以通过网络留言加强家里的沟通，及时反馈孩子的情况或者询问他们在公园的表现。同时我也会在博客上发一些通知，还有孩子在幼儿园的学习内容和生活照片，让你及时配合我们的教学工作。
介绍一下如何访问博客:发网址，颜老师的手机号，QQ号。
第六，需要父母配合的事情
1.请家长准时送孩子上下公园。早上7: 40吃早饭，来的太晚。如果饭菜凉了，孩子很容易生病。如果您的孩子有需要我们照顾的事情，告诉我们后，我们会特别注意。
2.每周日给孩子剪指甲，每个月底洗被套。
3.特别强调:如果孩子有事或者生病没来幼儿园，请通知我们，以便我们及时了解孩子的情况。
4.如果您的孩子当天需要服药，请填写清楚药物，服药时间和剂量，交给我们老师放在孩子的药袋里，避免误服和漏服的现象。
5.家长需要给孩子准备的物品有:一套给孩子换的衣服。
6。天气渐冷，童装以舒适、方便、简单为主。太复杂的衣服不适合孩子在幼儿园穿。请家长根据季节的变化，及时调整孩子更换的衣服和裤子，确保孩子淋湿后有合适、干净的衣服和裤子。
7、特别强调安全问题。
说到安全，需要提到的是，孩子在入园的前两个月往往会有攻击性行为。孩子的攻击性行为主要有四个原因。一种是吸引别人的注意力，方法不对；第二，自控能力差；第三是生理因素的影响；第四，家庭教育的因素。比如家长要做好教育和协调工作，千万不要说“别人打你，你要还手”之类的话。
1.每天早上送孩子去幼儿园，一定要把孩子交给老师，不能让孩子自己进教室。
2.请家长不要在孩子进出园区时进入教室，容易造成混乱。
3.如果您的孩子在家里情绪不稳定或者身体不适，请在送孩子去公园的时候及时告诉老师，这样我们可以更加关注孩子，避免发生意外。
4.来公园前，请家长检查孩子的口袋。出于安全考虑，不要让孩子带微型玩具和零食。幼儿园强调幼儿不佩戴金银首饰等小挂件，不玩尖锐的东西或其他危险物品(如豆、币、棍、刀等。).
5.还有就是培养孩子的自理能力。上学期天气热，我们会教他们穿外套脱裤子(我班的张沁源会自己穿衣服，杨小宛舟会穿鞋)，但有的孩子不会。起床后，他们不想自己试着穿。他们只想玩，等老师来帮他们。冬天我们家孩子起床，老师会让他们在被子里等着，让孩子起床。以防孩子觉得自己很成功。只有现在天热的时候教一些孩子，天冷的时候才能减少感冒的几率，而且长期来看对孩子的发育也有好处。先学会穿衣穿鞋的孩子能做到的事，其他孩子应该也能做到，所以在家请注意锻炼，能放手就放手。从幼儿园开始到现在，每个孩子都有了很大的进步。平时家长一定感受得到。也许你会觉得孩子做的事情很容易，没什么好说的，但是对孩子来说很重要。他需要我们的鼓励。请不要对孩子要求太高，但要肯定他们的一点点进步。只有当他有信心时，他才会对学习感兴趣。
开学以来，我们的父母一直积极支持和配合我们的工作。比如通知我们带预防接种书籍，我们班第一天就带了十几本。整个幼儿园带的是我们班最多的，充分体现了你们对我们工作的支持。有了你们的支持，活动才能正常进行，也有更多的家长给了我们一种理解，孩子交给我们，我们就要对孩子负责。让每个孩子安全快乐地度过每一天，是我们共同的心愿。请放心，我们会尽全力照顾你的孩子。但是，孩子小，难免磕磕绊绊，有时会摔倒磕碰。在这里希望大家能够理解，感谢所有理解和支持我们的家长！有了理解，才能沟通，也正是通过不断的沟通，才能让孩子更好的发展。有问题一定要沟通。孩子们是你们的，也是我们的，教育他们是我们大家的责任。
这就是我们今天要谈的。如果家长有任何问题、意见或建议，请让我们讨论。
谢谢你今晚的到来。让我们怀着“一切为了孩子”的共同目标，共同努力，把孩子培养成高素质的人才。
小班新生家长会讲话2家长:
(晚上见面时用语)晚上好感谢您在百忙之中抽出时间来参加新生家长会。欢迎加入“三班”大家庭。我希望我们将来能成为朋友。虽然我们今天不是第一次见面，但这是第一次参加这样的活动。您的参与是对孩子教育的重视，也是对我们工作的支持。我们的两位老师热烈欢迎你。当你把你的孩子交给我们，你知道你对我们的信任。我们会不辜负你们的厚望，时刻牢记自己的责任，时刻提醒自己用快乐迎接每一天，用真情去爱每一个孩子，用宽容去接受他们每一次成长中的错误。我相信我们会尽力的！今天我们聚在一起，无论聊什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子。如何把孩子培养成人才？中国教育专家陈鹤琴曾经说过:幼儿教育是一件非常复杂的事情，家庭和幼儿园都无法单独完成。只有双方合作，才能充分发挥作用。这也是今天请家长来的目的。
大家最关心的就是孩子在幼儿园的情况。先说一下我们班的整体情况吧。首先要说的是:
一、老师的情况:
我想在这里介绍一下我自己。我是x老师，1990年毕业于xx幼儿师范学校，20XX年通过自学考试取得学前教育专业毕业证。实际教学经验15，职称高级幼师。目前是小班年级组的教研组长。去年被评为嘉善县第四届教学能手，论文在县级竞赛中多次获奖。.....我们班的X阿姨也是一个尽职尽责的好阿姨。她对孩子很好，很喜欢他们。我们三个人组成了三班的大家庭，我们会配合你把这个班管理好。希望家长积极配合和支持我们的教育工作。
二、课堂情境分析:
新学期，我们3班迎来了一群天真可爱的小朋友。今年，我们班男生多了。对于大多数孩子来说，上幼儿园是他们第一次离开父母，进入集体生活。长期生活在完全陌生的环境和人群中，自然会产生不安全感和各种不适应的反应。在此期间，很多孩子会因为主要照顾者的离开而感到紧张，这是他们对新生活的暂时不适应，中度的分离焦虑是正常的。为了欢迎小班小朋友入园，我们为他们配备了宽敞明亮的活动室，一个供小朋友玩耍的玩具柜，墙上还有小朋友喜欢的图片。
因为有的孩子没上过托儿所，都是爷爷奶奶带大的。当他们来到幼儿园的新环境，接触到不认识的老师、阿姨、小朋友，难免会感到焦虑。刚开学的几天，有些孩子因为不习惯集体生活，哭得很厉害。像陈宇轩、陶汉正和唐俊这样的孩子哭得很厉害，他们的父母也很担心。我请他们放心。孩子总要经历这个过程。我们老师一定会努力让他们喜欢上幼儿园。唐俊是哭得最多的人。甚至中午睡觉的时候，他都不停的问我们:爸爸妈妈在吗？我们联系他父母后，他父亲主动和我们老师沟通。他给我们讲了孩子的性格，平时有什么爱好，喜欢什么动物，喜欢听什么故事。那天正好他带了他最喜欢的书《三只小猪》，我就在组织活动的时候讲了这个故事。我有意识的问他，他就忘了哭，突然开心起来。现在孩子已经适应了幼儿园的生活，喜欢和我们老师亲近。通过最近的引导和教育，孩子已经逐渐能够融入大群体，在大人的提醒下和老师阿姨打招呼道别，能够跟上一天的基本作息。但由于年龄的差距，加上父母的过分溺爱和迁就，很多孩子形成了傲慢、霸道等不健康的性格，看似自由散漫。上课走动时，个别孩子永远不能安静地坐在位置上，有的争抢玩具、椅子等。活动期间。大多数孩子生活自理能力差，不会穿衣服鞋子，不会自己吃饭，生活自理有困难。但有的孩子性格开朗，能和同龄人交流玩耍，愿意在群体面前表演。
为了尽快稳定孩子的情绪，适应幼儿园的生活，养成良好的行为习惯，形成良好的常规感，我们老师会和齐鑫一起努力，把更多的精力投入到工作中，让每一个孩子都过上幸福的生活，取得可喜的进步。
在这里，我觉得有必要给家长们介绍一下幼儿园和托儿所的区别，让家长们更加了解我们的幼儿园。我们的教材是华师大的建设课程。
新课程改革是让儿童成为课程的主体，建构性课程的目标是以儿童发展为主要目的。即教育孩子要从孩子的生活出发，把孩子的直接经验和生活世界作为最重要的课程资源。比如在认识球体和圆柱体的时候，我们以前的教学是单一的说教，现在的建设性课程是让孩子先去探索，先去游戏，让孩子在游戏中发现球体和圆柱体的不同特征，从而区分球体和圆柱体。家长们，你们大多数人都认为教是孩子学习的必由之路。事实上，我们的孩子是积极和有能力的学习者。经过他们自己的理解和学习，难道他们对事物的认识不是更加生动和准确了吗？我们采用主题式教学的形式，设置了几个主题。教学内容围绕这个主题。例如，我们学期的四周是...我们的教学内容是用彩纸打印贴在家里联系栏里的。一个是主题网络图，一个是本周的教学安排，一个是导师的文章。希望家长平时能多注意一下。其实我们老师的工作量挺大的。经常有一些朋友问我:你们幼儿园最轻松。其实我们不仅要备课、上好课，还要在课后反思哪些环节做得不够好，以后如何改进。一个题目结束后，我们要进行一次总的主题反思，每学期完成三篇观察笔记，但这些工作是我们应该做的，可以更快的提高我们的教学水平。还有就是家访。我们一般是小班出诊，所以我和李老师商量，下周开始家访。此外，我们还有增长文件的工作。稍后我会把他们介绍给你。
鉴于我们班的情况，我想提一下对自理的要求。我们要求孩子做自己的事，自己吃饭。不是我们老师怕麻烦。我们在为孩子的健康着想，因为吃饭的时候我们班只有两个大人，另一个老师要陪着她午睡吃饭。如果我们必须喂饱他们，一顿饭的时间就太长了。我们两个在这里喂它们，然后去那里。吃饭的时间不对。如果天气冷，食物凉，会不会容易生病？所以从现在开始，我们会尽力帮助他们自己吃饭，我们会要求他们一口一口地吃完所有的食物。我们必须养成良好的习惯，这对健康非常有益。还有，穿自己的鞋，区分左右脚，告诉他们搭配的地方是向外的，教他们一个方法，男生的小便习惯也要改变。现在很多孩子脱裤子小便。现在天气热不要紧。以后天冷了怎么办？冬天容易感冒，所以我们老师有个建议:试着教男生如何从洞里小便。天气冷了就不用穿短裤了，棉毛裤要打洞。还有，尿在身上，一定要说出来。开学头几天总有几个孩子往你身上撒尿，有的还没说出来。夏天衣服薄的时候可以及时发现并帮忙换，但是天气冷了以后裤子就穿了。所以我们老师和家长要教育好孩子，有话要跟老师说。