霍普的作文
北方的春天总是有点慢，跌跌撞撞。立春之后，人们经历了春与冬的反复较量，能明显感受到春天的脚步，直到被震撼。尽管春风依然寒冷，人们还是迫不及待地将冬装和其他东西一起卸下。
在四季中，春天是我最喜欢的。“吹脸不冷”就不用说了，“四面八方都是春”也不用说了。春天给我的感觉其实是爽朗的，振奋的。春天给了我无尽的遐想，无限的力量，无限的希望。
最棒的是春风的感觉。走在街上，春风来了，不冷不热，让每一个毛孔都兴奋，每一根血管都通畅。即使是冷飕飕的，也让人觉得体内有一股真气和力量的暗流。生命力像植物一样在生长和发芽。
下点小雨也不错，无声无息的落下。我喜欢走在没有雨具的街上，任它落在头上、衣服上，一股沁人心脾的甜味就会滋生。呼吸着清新的空气，享受着大自然的优雅，我浮躁空虚的心灵会安静而安定，可以平静地思考一些事情。
最令人愉快的是春天的夜晚。我喜欢在街旁找个安静的地方坐下。面对明亮的星空或皎洁的月亮，我呼吸着清新的空气，让思绪如野马般驰骋，偶尔看看附近的灯火，听听附近人们的笑声，发自内心地感受生活的美好和乡村的宁静祥和。感觉活在这个世界上真好，对未来的希望增加了很多，于是思绪又飞向了遥远的星空...
历代文人墨客的作品数不胜数，但我敢说，今年的春天是人类经历的所有春天中最有希望的季节。这是最有希望的时代，这是最有希望的历史起点。因为“十二五”的良好开局，我们看到了更多更好的希望之光。
让我们每个人都孕育、萌发、放飞更多的希望，用春风和春雨充实、温暖每一个春夜！
专家评论:
非常优美的散文，读起来活泼朗朗上口，“北方的春天总是有点慢，跌跌撞撞。立春之后，人们经历了春与冬的反复较量，直到震前震后才能明显感受到春天的脚步。”拟人的句子形象地描述了北方春天来得晚的特点。文章层次分明，从春风、春雨、春夜等方面写出了春天带给人们的精神振奋和无限希望，让人感受到了扑面而来的勃勃生机。
我希望蚕蛹有破茧而出的痛苦，才有《化蛹为蝶》中的翩翩起舞之美；雏鹰有风雨之痛，有长天之胜的身影；贻贝有聚泪磨沙的痛苦，所以有闪闪发光的珍珠；人生需要痛苦，有了痛苦才有希望。
有痛苦才有希望，因为痛苦能让人崛起。勾践饱受卧薪尝胆之苦，最后君子报仇；苏秦忍受着尖椎的刺骨疼痛，终于游说成功；左思忍寒之痛，最后洛阳纸贵。他们的崛起源于他们的痛苦，他们的痛苦造就了他们的未来。
有痛苦才有希望，因为痛苦能让人重生。失意的张继痛苦万分，却在文学的殿堂里重生；双腿残废的史铁生伤心欲绝，却在平整的书架上站了起来；双耳失聪的贝多芬痛苦不堪，却在音乐的疆域中重生；当痛苦把他们逼入绝境时，他们“陷入死亡，然后被抛在身后”，走出痛苦的纠缠，成就了自己。
有痛苦才有希望，因为痛苦能提升生命的价值。屈原经历了“信而见疑，忠而被谤”的痛苦，跳入汨罗，成了“生前有名”；司马迁饱受宫刑之痛，潜心著书，有“史家绝唱，离骚无韵”的《史记》；海伦·凯勒双目失明，于是《如果你给我三天光明》应运而生。毫无疑问，他们是痛苦的，但他们扼住了命运的咽喉，提升了自己的价值。
有痛苦才有希望，因为痛苦能让人超越自我。苏武在北海牧羊十几年，是诚信的象征；布鲁诺葬身火海，这是对真理的追求；海子死在铁轨上，是对生命的热爱。当痛苦悄悄来临的时候，他们超越了自己，实现了自己，所以希望永远不会被抹去。
没有痛苦的人是不幸的，害怕痛苦的人是弱者，接受痛苦的人是强者，超越痛苦的人是智者。人生需要痛苦，有了痛苦才有希望。希望在痛苦中诞生，自我在痛苦中成就。痛苦并为之奋斗，希望的种子就会在痛苦的心里发芽、生长、开花、结果。水滴有压得粉碎的痛苦，才有穿越石头的力量；梅花有寒彻骨的痛，有傲雪欺霜的美；小草只有拥有巨石压顶的痛苦，才有不屈不挠的生命。
人生需要痛苦，有了痛苦才有希望。
专家评论:
这篇论文是一篇典型的平行结构的议论文。全文是“人生需要痛苦，有痛苦才有希望”。“一句话统领全文，结构清晰，内容深刻，事例丰富，简洁有力。丰富的例子值得学习。
播种希望，带着蜘蛛网，饥渴地伸向空中，颤抖着想要摆脱蔓延的荒凉。野草依附在岩石上，赤裸裸地抱怨命运的折磨。纵横小路纵横峰峦峡谷，像一架破钢琴，一切都随着岁月欢快清新。这是一片荒地，一片疲惫和愤怒的荒地，一片没有生命的荒地。
哀云，无力地漫步，心痛地闭上眼；湿润的星雨，按捺不住隐隐的痛，消失在贫瘠的薄土里；期待红日，面对苍凉，悄悄哭肿眼睛。只有不屈的风还在远处歌唱。
踩着浮云的忧愁，踩着流星的隐隐作痛，踩着红日的苦涩，我们带着鹤嘴锄，满怀期待地走来，迈着坚定的步伐，穿过荒原的喧嚣，拓荒者胸中的激情如潮水般涌动。
鲜血淹没了荒原，汗水洒满了荒原，坚定的信念回荡在荒原。旷野上吹来的风一扫阴霾。荒原微微笑了，压抑了千年的泪水笑了。淡淡的微笑中，隐约能听到迎春花和紫云英的清香。春天的询问激励着荒原，静静地期待着绿装。
然而记忆深处那一丛丛坚硬的石头，却不愿失去曾经的天堂。他们在穷乡僻壤睁大眼睛、袒胸露乳地傲然挺立，顽强地试图用狂怒的威胁和无知的信件进行反击，企图构筑起一条庇护的防线，保卫这片文人墨客的土地。然而，我们青春的资本，勤奋的保证，科技的骄傲，都在用血汗在鹤嘴锄上跳舞。胜利的象征——鹤嘴锄，坚定了我们的信念，用不可动摇的力量撼动了坚硬岩石的根。烈日下，光弧在旋转，像闪电划破云层的决心，像月光穿透云层的艰辛，更像利箭飞向猎物的胜利。这就是战争中的美。
破碎的、固执的梦；醒来，睡在春天。
春天，充满了爱，伸出了温暖的手臂。
随着翡翠的艾草，一株苗落在地上。他们扎根在深深的土壤里，复活着梦中的绿色画面。于是，我们培土、浇水、修枝，让幼苗在新开垦的原野里呼吸、期待、战斗！这是一个真实的生活挥之不去。
仲夏的月光，晚秋的露珠，护着希望的蓓蕾，盼着来年的莺歌夕阳，山笼云烟。当然，暴风雨会不期而至，但脆弱的生命会在大风中茁壮成长，在爱的怀抱中展现生命的色彩...
在晨风的摇篮里，绿色的希望在开垦的土地上徘徊...像星星和云必胜的信念一样，在未来的天空中蔓延。
先锋是幸福的，快乐的。尽管倔强的磨平了我们的肩膀，尽管冷酷的雕琢了我们的脸庞，尽管时光和青春的流逝，我们依然快乐幸福。在靠臂力和智慧开发出来的荒野和山谷里，我们手心的朵朵蚕茧也在摇曳着现实生活。
其实，没有凝固的生命，没有永恒的荒原，只有热情而执着的浇灌，任何的萧条都会绽放出瑰丽的魔力。在没有颜色的地方创造声音，在没有奇迹的地方创造奇迹。即使在死气沉沉的荒原，倔强的石头也会在阳光和树影之间微笑。
拓荒者播种希望，在空旷的原野上歌唱...
专家评论:
这是一篇优美的抒情散文，意蕴丰富。作者善于利用荒原的景色来营造荒原的衰败和死气沉沉，为拓荒者的出现做铺垫。后来按时间顺序，细致刻画了拓荒者的辛苦与艰辛，细节突出，如“鹤嘴锄”等。最后处理好题目，很鼓舞人心。多好的文章啊！
持续的阳光如希望，阮碧如在春天，持续的阳光冲破厚厚的乌云，给万物新生以希望；夏天，斑驳的阳光穿透葱郁的枝叶，赋予绿树成荫的热情；秋天，阳光催熟了枝头的果实，给了它们努力和收获的勇气；冬天，捧着阳光融化了坚冰，给了我们不怕困难的信心。只要有阳光，就应该有我们自信的笑脸。只要有阳光，就不会有希望。阳光是一剂良药，可以摆脱体内的压抑因素，使人快乐自信。当你失意的时候，你迷失了前进的方向，没有人向你伸出援手。没人给你一个关心的眼神。也许吧。窗外的阳光灿烂如金，柔和如清水。只要你露出自信的笑脸，敞开心扉，让那缕阳光滋润你躁动的心，那么也许你会发现，挫折是一件幸福的事。几经挫折，就会感受到无数缕阳光，这是引领你走向成功的捷径。当你失落的时候，你忘记了如何去笑，你没有来自家人或朋友的理解。外面的阳光灿烂如花，纯净如白云，你却露出两排洁白的牙齿和可爱的酒窝，让这缕阳原乍暖还寒。然后，也许你会发现，只要你微笑，就不会有世界末日，没有烦恼的微笑是源源不断的阳光，源源不断的阳光是黑暗中的希望。一缕阳光就像希望。为什么不用一缕阳光收获一缕希望？为什么不带着一丝希望创造奇迹呢？此时此刻，一轮暖阳正跃出天际，大地洒满阳光，这是无尽的希望。让我们用今天一点点阳光般的希望，堆砌出明天比阳光更耀眼的辉煌！阳光就像希望，我感觉到了。
专家评论:
这是一篇初二学生写的作文，立意深刻，感情真挚，叙述连贯，口若悬河，引起读者的阅读兴趣。文章表达了作者“只要有阳光，就有希望”的观点，具有艺术感染力。
点燃希望之火，左手代表希望，神圣的烟火将取代左手，永远留在心中！-题字
当人们穷困潦倒时，希望可能是你唯一的出路。人在幸福的时候，希望就像天上的星星，忽明忽暗。或许是希望对于人来说，成功人士把它当成一个打赢战斗的“法宝”。但是对于一些厌世者来说，它变得模糊不清，不可预测。
每当你失败的时候，你就会沮丧，懊恼，甚至想离开这个烦人的世界。但你终究做不到，因为当你深陷困境无法自拔的时候，会有一种像天使一样的力量向你走来，那就是希望。它会让你重新认识生活，认识自己，让你觉得困难并不可怕，让你看到生存的想法，让你尽力逃离困境，摆脱生活的魔爪，重新做自己，重新现实。那时，希望将在你心中点燃一团永恒的火焰，它将永远留在你心中，支撑你度过一生。
其实，人们是把希望寄托在对方身上，形成亲情。你是你亲爱的父母的希望。他们唯一的希望寄托在你身上。我只是希望你不要辜负他们的希望，以后有一个好的环境，好的生活。而你也看到了父母身上的“希望之火”。每当你走入黑暗，陷入困境，你都会情不自禁地向困难低头。但是，在父母的鼓励下，你又看到了成功的希望。走出黑暗，走向光明。
人们都说世界上有爱，但如果在这深深的爱中加入一丝希望，世界会更加丰富多彩。其实每个人都有希望，只是没有挖掘出来而已。只要每个人都点燃心中的希望之火，就会迎来更加美好的明天！
专家评论:
文章内容丰富充实，主题鲜明，文章结构清晰，语言流畅，文笔充满希望，也为读者点燃了希望之火。希望我们在人生的每一刻都不能气馁，不能气馁，生活才会丰富多彩。
有希望的花，不是生来就有奇香的。他们经历过风雨，有过失望，但从未绝望。
鹰不是生来展翅高飞的。他们经历过挫折、失望，但从未绝望。
而且我坚信每个人都是自己的上帝。只要他带着希望前进，即使失望，他也不会绝望。
带着希望前进，需要在失望中消除痛苦。“渡口在哪里？”瞿秋白很失望，但新中国还不为人知，他已经坐牢了。但是，他依然满怀希望地前行，把左手的愤怒化作右手的书，照亮了别人前进的道路。“上思为国之轮。”杜甫满怀希望写下了多少壮丽的诗篇？他很失望，他病了，但他从未绝望。满怀希望往前走，他坚信“看不见九州只是暂时的”，他就是诗中的神。
在失望中消除苦难，瞿秋白被颂扬；在失望中，他仍然带着希望前进，杜子美成为一代诗人。即使失望，也不要绝望。因为你敢飞，你才能有翅膀前进。
带着希望往前走，在绝望的边缘需要坚强。这位孤独的老人在血淋淋的夕阳下濒临绝望，他辛辛苦苦捕到的鱼被鲨鱼明目张胆地洗劫一空。在一次又一次的斗争中，他变得越来越失望。最后，躺在甲板上，他选择坚强，充满希望，他继续前进。他濒临绝望，但他变得坚强了。他是海明威的上帝。在明媚的阳光下开始一天的生活，但两只小老鼠发现它们的奶酪不见了。他们曾濒临绝望，经过一番思考，他们选择了坚强。带着希望前行，他们引起了当代人的巨大反响。
辉煌，绝望边缘时坚强。《老人与海》很有名；谁动了我的奶酪是一个家喻户晓的名字。即使失望，也千万不要绝望。带着希望往前走，你会发现不一样的阳光。
要带着希望前进，你需要坚定你的信仰，因为我是我自己的上帝。
李叔同在西湖边断绝了恋情，在对世界的失望中，希望皈依佛道，坚定了济世的善念。他是他自己的上帝。鲁迅东奔西跑，在一次次的失望中找到了自己的路。他满怀希望地从文学中放弃医学，像一支橡木笔一样履行自己的职责。他是自己的神。祖狄打了水，发誓要恢复中原。他满怀希望地前进。他是他自己的上帝。
花儿之所以芬芳，是因为它们带着希望开放；
鹰翱翔是因为它们带着希望翱翔。
我坚信每个人都是自己的上帝。即使失望，他也不会绝望。
带着希望往前走，看到灿烂的阳光。
专家评论:
本文论述了只要不放弃希望，带着希望前进，就一定会找到成功之路。作文列举了瞿秋白、鲁迅、李叔同等人的例子，运用了举例和论据。论据丰富，典型。
对教育成就的希望我最近读了一本书，它深深地打动了我。这本书的名字叫《中国的希望在哪里》。这本书的名字很好听。主要讲了中国基础教育的落后，未来教育改革的方向，当今社会对人才的需求。中国的希望在于人才的培养。
自从科举制度发明以来，中国的教育日益完善。科学研究也受到历代帝王的高度重视。所以教育制度的完善，大大提高了人的素质，为国家培养了一批又一批的人才。
著名科学家钱学森也说过:“十年树木，百年树人”教育是兴国之本，是文明传承的纽带，是塑造灵魂的沃土。古往今来，“教育为民，教学为先”和“百年大计，教育为本”的教育问题关乎国计民生。中国要想屹立于世界民族之林，中国要想发展强大，有创新思想的人才从哪里来？当然来源于教育，教育是重中之重。时代需要更新的人才和创新教育。
中国的教育越来越完善，为什么我们的学校总是培养不出优秀的人才？
问题是中国没有一所大学可以按照培养科技发明创造人才的模式来教和学。他们都是鹦鹉学舌，泛泛而谈，没有什么独特和创新。这是人才难以产生的主要问题。
在近代欧洲，小规模的社会经济转型产生了一个又一个大师，包括马克思。当代中国变革的规模和速度是世界罕见的。到目前为止，已经有8位中国人获得诺贝尔奖，但在13亿人口的大陆，还没有人获奖。中国的希望在哪里？没有人才，就没有希望。
在这一点上，我们要明白，光靠“教”或“育”是不行的。两者结合起来才有用。再来看看现在的教育。很多青少年感叹压力太大。而家长的期望，老师的教导，国家的重担，都以“教育”的名义，压在了一群活泼好动的少年肩上。我不知道他们上气不接下气。我不想像鲁迅先生那样大喊:“救救孩子！”试想这样的教育能培养出真正的人才吗？
中国需要发展，发展需要人才，人才离不开教育。如果把“教”和“教”割裂开来，就永远无法解决著名的“钱学森之问”。
教育由“教”和“育”组成，其中“教”是指以身作则、给人上课，“育”是培养和造就人格的事业。这两个词必然是紧密相连的。如果把“教”和“育”割裂开来，教学和教育的意义就会混淆，因为教育的意义是“传授知识，培养人才”
中国需要发展，发展需要人才，人才离不开教育。教育培养人才，人才是中国的希望。只有教育、成功和希望相互协调、相互结合，中国的教育才会有光明的未来，我们光明的未来！
专家评论:
这篇论文是由一本叫《中国的希望在哪里》的书引起的。通过对国内外教育形象的论述，指出只有培养真正的人才，国家发展才有希望。这就是题目中提到的“教育成就的希望”。
成长是希望的丝带。成长的岁月像流水一样来来去去。不知不觉一年就该换了。在每一个像我一样的孩子身边，都有欢乐和烦恼灌溉着我们的成长。
快乐和烦恼永远是两个不可分割的灵魂，相互辉映。几乎所有的人都不希望麻烦跟随着自己。只要他们快乐，他们就认为没有烦恼，快乐就会一直伴随着他们。有些人觉得世界上没有幸福，命运总是在捉弄他们。他们心中的烦恼让他们无法想象幸福。但我不这么认为。造物主创造了事物的两极:光明与黑暗，黑与白，正义与邪恶...只有快乐与烦恼并存，才能有无悔的成长经历。
幸福在成长，成长是一条缓缓流淌的小溪。悄悄地，我们长大了。学会坚强，学会冷静。同时也学会了装修和包装。随着水的飞逝，青春的纯洁和单纯一去不复返，正如魏安在《白桦树》中所说:白桦树的生长过程中，为了利用生长，那些侧枝和老枝总是被果断抛弃。可以说成长是一个变化的过程，从简单到复杂，从幼稚到成熟。每蜕一层身体，痛苦都在所难免。作家柳永说，成长是一种美丽的痛苦。
成长也是一段艰难的旅程。过了“伤心地铁”，是一条弯弯曲曲的山路，后面弯弯曲曲，前面模模糊糊，满是荆棘，开满了鲜花。勇敢追求，路就在脚下延伸，成长就是路。
成长的故事很多，有欢乐也有悲伤；成长的岁月很漫长，需要我们一点一滴去感受。时光不会倒流，抓住今天的每一秒，把希望系在明天的彩云上。成长是希望编织的丝带，连接着回忆和向往。
专家评论:
这篇抒情散文，作者的内心独白非常细腻，引起了读者的阅读兴趣。主题鲜明，中心突出，表达了“快乐和烦恼永远是两个不可分割的灵魂，相互辉映。”理想。