谁知道“广交朋友利大于弊”的议论性数据

陕西省三原县南郊中学第六届复赛

辩论:中学生广泛的社会交往利大于弊/中学生广泛的社会交往弊大于利。

正:高二二班(1)(2)。

反方:高五(10)班联。

一个积极的论点:杨楠的开场论点；

随着社会的进步，中学生与社会的交流频率越来越高，方式也越来越多。我们建议中学生广泛的社会交往利大于弊。

中学生广泛的社会交往的好处是:一是可以和更多的人交流思想，增强一些知识和能力；第二，更多的人可以分享自己的喜怒哀乐，鼓励进步，就像一面镜子，照出自己的得失；第三，我们可以在广泛的社会交往中克服心理障碍，提高交际能力；四是择善而从之，择不善而改之。在广泛的交流中，我们可以亲身体验和总结经验，学习他们好的，改变他们不好的。

其中很重要的一条就是克服自己的心理障碍，提高自己的交际能力。中科院心理素质调查报告显示，在中学生中，80%以上的人不爱交际，37%的人有明显的心理异常，21%的人不会与人交流。很多中学生进入大学，进入社会，由于不能适应复杂的社会，导致心理严重扭曲，产生很多社会问题。解决这一问题的关键是积极培养中学生广泛社会化的能力，使他们适应社会，克服社会化过程中的心理障碍。

但需要说明的是，我们所说的广泛的社交并不是滥交，而应该是选择性的交往，结交适合中学生交往范围的朋友，符合中学生的这一重要特征。

所以综上所述，中学生广泛社交有利有弊，但利大于弊。

一场对立的辩论；岳青的开场白；

我们认为中学生广泛的社会交往弊大于利，原因有三。

第一，所谓“广博”在中国古代汉语词典中是指广泛的范围和领域。请问对方辩手的“三教九流，邪友友”是否也在这个范围内？伟大的革命导师列宁曾说过“学习，学习，再学习”，但从未说过“社交，再社交”！全能数学家庞加莱在他的最后20天发表了“人生就是不断的奋斗”的演讲，但他为什么不说“人生就是不断的社会交往”？

第二，中学生社交广泛，就要和社会打交道。现代社会纷繁复杂，人际关系更加多样。哪里有阳光，哪里就会有阴影。中学生心理和生理都不成熟，没有社会经验。作为初出茅庐的我们，如何能以稚嫩的眼光看到隐藏在一些看似“善良”的外表下的另一面？社会上的犯罪分子正是利用中学生的不成熟来和他们交朋友，从而诱导他们犯罪，让他们后悔。犯了错真的很丢人。不难过吗？近年来，中学生的犯罪率呈上升趋势。2002年，据报道，因交友不慎而犯罪的青少年中，男生占85%，女生占74%。如此惊人的数字，不会让我们感叹母亲的好孩子在哪里。国家的栋梁在哪里？

第三，从唯物主义上讲，凡事都要有个限度，否则够你受的。化学告诉我们，氢不可能无限期地和空气做朋友，数学告诉我们，某个序列也有这个极限。生活告诉我们，社交是有限度的。

刘清说，虽然人生的道路很长，但往往只有几步路，当它很紧的时候，往往是在人们年轻的时候。

综上所述，充分证明了学生广泛的社会交往在我们看来弊大于利。谢谢你。

反对的四个论点的结论陈述:

我们认为中学生广泛的社会交往弊大于利。原因有三。

一、社会交往广泛的弊端:社会范围很广，人物也各种各样。哪里有阳光，哪里就有阴影。面对纷繁复杂的社会群体，扑朔迷离的人际关系，变幻莫测的人情世故，我们的视线会变得模糊。中学生的朋友接触社会太多会陷入虚无。

二、广泛社会交往的危害:心理学研究表明，当代中学生在身体发育和心理发展上明显不同于成年人。这期间，我们朝气蓬勃，容易接受新事物、新知识、新思想。但由于我们缺乏社会生活经验，世界观、人生观正在形成，感情容易激动，看问题容易片面，思想还不成熟。交友难免与社会邪教为伍，这是一些社会现实的真实写照。就这样，纯洁的心灵被污染，想象力被束缚，潜意识里邪恶的温床藏在心里。由此产生的青少年犯罪是很可怕的。

三、中学生阶段:决定了我们不应该广泛社交。中学生的主要任务是学习科学文化知识。邓小平同志曾经指出，科学技术是第一生产力。由此可见知识对一个人一生的重要性。要注重培养自己的学习兴趣，在此基础上发展其他兴趣也是有益的。处理好学习型和学习型的关系尤为重要。试想，当我们用广博的知识充实自己，用高尚的情操陶冶自己，用丰富的阅历沉淀自己的时候，就是我们未来大显身手的时候了。面对一个又一个外交，你可以从容面对。透过令人窒息的空气寻找人性的真善美，是后半生永恒的主题。那么，我们为什么要如此急于求成，以至于捡了芝麻丢了西瓜呢？就像你快渴死的时候，面前有一杯略带杂质的脏水和一杯清凉营养的糖水。难道非要把手伸进那杯污水里，唱着我要先“清洗”它，再取其精华，弃其糟粕？中学生广泛社交绝对是弊大于利的。谢谢你。

赵对象限辩论赛的总结发言:

一位著名的英国作家曾经做过一个比喻，“你有一个苹果，我有一个苹果，互相交换，每个人都只有一个苹果。如果你有一个想法，我有一个想法，互相交换，那么我们每个人都会有两个想法，甚至两个以上。”这个比喻点出了人在交往中最鲜明的优势。

在我们中学生成长的道路上，难免会有缺点和不足，这就需要我们进行广泛的交流。参加广泛的社交活动。从而得到各方面的帮助，提升自己，让我们学习更好，让我们的思想进步更快，让我们的生活充满色彩。

中学生的交往不应该局限于我们同学之间，而应该扩展到社会上进行广泛的社会交往。狭隘的交往不仅会让我们中学生失去更多相互学习、相互交流的机会，也会让我们以后无法很好地融入社会。所以，多参加广泛的社会活动，锤炼自己的坚强意志。

集体是一个大火炉，每个人都是一块煤。每个人都想得到温暖，所以必须点亮自己，把自己放进去。煤越多，火烧得越旺，集体就会更温暖。温暖的集体不是别人给的，而是大家的热情和爱心聚集起来的。我们每个人都是一块煤，社会整体更温暖。因此，我们中学生应该广泛参加社会活动，融入我们这个温暖的集体。

当然，我们不否认我们的中学生缺乏社会经验，但我们不能成为温室里的花朵。我们应该向困难挑战。广泛开展社交活动，但也要注意交好朋友，不交坏朋友。和中学生交流很有必要。

因此，我们认为在中学生中广泛交友利大于弊。