2013-2014英语每周阅读理解训练(4567) 34期。
阅读理解训练(4)
1-4 CADA 5-9 CDABC
10-14 CBCAD
分析:
(社会)
这篇文章是记叙文。一名八年级女生在网上表达了对杂志滥用PS处理图片的不满，并发起联名请愿，要求《十七》杂志每月至少刊登一张没有PS的照片。
1.丙.细节理解题。根据Julia Bluhm(14)的说法，在第一段中听到像他们这样的评论已经很烦了，我们可以知道答案。
2.答.推理判断题。现在很多媒体过度美化人物，对青少年的审美取向产生了不好的影响。朱莉娅发起了一场捍卫真正的美丽的网上请愿。在第四段中，朱莉娅担心不可能的美的标准会让青少年对自己的外表感到可怕，在最后一段中，朱莉娅与青少年自我憎恨的斗争为解决问题提供了线索。
3.d .词义猜测问题。根据朱莉娅在这一段中所说的，我想在一本支持我的杂志上看到像我这样的普通女孩，她希望《十七岁》杂志每期至少刊登一张未经处理的照片。
4.答.推理判断题。根据最后三段，朱莉娅的努力是成功的。
乙部(语言)
这篇文章是记叙文。笔者知道，发音不准会闹出很多笑话。
5.丙.主旨话题。本文主要讨论发音不准的问题。关键的问题解决基础是:我很容易混淆第二段中听起来像模拟器的单词，在倒数第四段中混淆单词...念错人的名字，至少我不是一个人在这误传的海洋里游泳，等等。
6.d .细节理解题。根据黄鹂是以鸟而不是饼干命名的第七段，黄鹂应该是一只鸟。
7.答.推理判断题。从第八段可以看出，作者每次给盖尔或吉尔打电话，大多数时候他们都会有回应。这是作者发音不准造成的。联系此业务...丢脸，尤其是我在本段开头念错人名来推断A项正确的时候。
8.乙.推理判断题。解决问题的基础是我的朋友...倒数第二段的一个死人。如果我的朋友能正确拼写live和leave，他就可以避免雇佣一个死人。这是作者的一个玩笑，因为《活着之前见我》似乎不是为活着的人写的。可以肯定的是，这位朋友想在你离开之前给我写信。
9.丙.细节理解题。据同样住在美国的人说，提交人住在美国。
c(艺术)
这篇文章是新闻。春季户外绘画活动即将在美国新和谐举行。本文对此进行了报道。
10.丙.细节理解题。从第三段中“所有的绘画作品都是在户外创作的”可以看出，所有参与这项活动的画家都会在户外创作。
11.乙.细节理解题。从第五段可知，颁奖仪式将紧接在快速绘画比赛之后举行。所以选b。
12.丙.细节理解题。根据倒数第二段，在里拜尔体育馆将有一个画展。
13.答.推理判断题。根据文章的最后一句话，这就是我们如何让我们的小镇作为一个旅游目的地得到更多的认可，拉普认为这一活动有助于促进新和谐镇旅游业的发展。
14.d .写作的目的。一年一度的户外绘画节将在美国印第安纳州的新哈莫尼举行。艺术家们会用画笔描绘出早春的鲜艳色彩。这篇文章报道了这个即将到来的活动。
阅读理解训练(5)
BBCA
10-14 CCBDB
分析:
文学
本文是书评。《裹尸布里的好运》主要讲述了姬洙为了与在宫中工作的母亲团聚，努力练习缝纫，最终梦想成真。
1.乙.细节理解题。在第一段中，姬洙的母亲被选入皇宫为皇帝工作，很难再见到她，所以姬洙感到非常难过。
2.丙.细节理解题。根据第二段中的“因为这是她与母亲团聚的唯一途径”，Ji-su为了与母亲团聚，决定学习缝纫(一种传统的韩国布料)。
3.d .推理判断题。根据第三段，尽管有任命和辩护，智洙有坚定的精神。
4.乙.细节理解题。根据第三段姬素最终渴望寻求她被选中为国王缝纫并与母亲团聚的目标，姬素最终实现了与母亲团聚的愿望，故事的结局是幸福的。
5.答.文章来源。根据文末一本精美的儿童多元文化研究书，本文选自一篇书评。
b部分(周围环境)
这篇文章是解释性的。员工可以用个性化的小玩意装饰办公室，这样可以减轻工作压力。
6.乙.推理判断题。从第一段可以看出，这篇文章主要是写给办公室人员的。根据全文，本研究也是针对这一群体的。
7.乙.细节理解题。从第三款“个人可以...从他们的工作“和最后一段”的研究...你身边”，由此可知，办公室员工可以用个性化的物品来装饰自己的办公室，这样可以减轻压力，提高工作效率。
8.丙.推理判断题。从第五段可以推断“研究助理注意到...以及倒数第二段“无论他们在办公室还是在小隔间工作”，即参与实验的人要么在独立办公室工作，要么在办公室小隔间工作。
9.答.推理判断题。从上下文来看，这种联系指的是第六段中提到的员工享有的隐私量与他或她的倦怠率之间的一种联系，即员工享有的隐私程度与他们的疲劳程度之间的关系。
c(历史)
这篇文章是记叙文。1848 65438+10月，马歇尔在加州发现了一座金矿，很快淘金热开始了。
10.丙.细节理解题。从第一段中的但是只有一个这样的实验可以在河边进行，我们可以看到第一个实验是在河边进行的。
11.丙.推理判断题。从第一段开始，马歇尔自己做了一个实验；从第二段可以看出，在锯木厂，工人和厨师各做了一个实验；从第三段可以看出，萨特又做了两个实验。于是，a * * *做了五个实验。
12.乙.推理判断题。根据第三段，萨特和马歇尔当时确定他们的位置上有一座金矿，在所有的实验完成后，萨特和马歇尔确定这是一座金矿，他们发现了一座金矿。所以选b。
13.d .细节理解题。根据它的出现是...“发现金矿。”毫不拖延地...萨特的磨坊最后一段，一则新闻报道发表后，大部分旧金山人都去萨特的工厂淘金。
14.乙.写作的目的。加利福尼亚淘金热是美国历史上的一个重要事件。本文叙述了马歇尔发现金矿的过程。
阅读理解训练(6)
1-5 DADBB 6-10 ABCDB
11-14 BBCD
分析:
(人际关系)
本文是一篇讨论论文。文章的作者建议我们多做善事。
1.d .细节理解题。根据第三段的描述，这位诺贝尔奖获得者暂时离开去帮助一位老奶奶。
2.答.推理判断题。根据阿尔贝特·施韦泽医生帮助老妇人的故事情节，他一生都在帮助非洲的穷人，他非常善良。
3.d .写作技巧。第四段开头指出行善的必要性，行善的机会比比皆是。那么笔者举个例子。
4.乙.词义猜测问题。按照有需要的人和隆起的说法，anguished的意思是“痛苦的”
5.乙.推理判断题。当一个人感到快要崩溃时，卡尔·门宁格博士建议他去帮助别人。这是对彼此有利的，即“帮助别人就是帮助自己。”这与第五段的内容(助人为乐，对生活充满美好的感觉)和全文的主题(鼓励每个人多做善事)是一致的。
b部分(周围环境)
这篇文章是解释性的。在海边，我们可能会发现意想不到的宝藏。
6.答.写作技巧。在介绍海上寻宝的另一种方法时，作者解释了什么是mudlarking，即mudlarking是在浅滩中寻找有趣和有价值的物体的做法，采用定义的方法。
7.乙.词义猜测问题。根据上面在浅滩寻找有趣和有价值的物体，以及下面寻找煤或可以出售的木屑，据说穷人的孩子过去常常在退潮时在河里寻找煤、木头和其他可以用来卖钱的东西。
8.丙.细节理解题。据阿拉斯加的一名妇女说...在第四段中，你可以选择c项。
9.d .题目归纳题。文章围绕海边寻宝这一主题展开。beachcombing这个词形象而准确地概括了本文的主题。Beach解释寻宝地点，comb的意思是“彻底搜索”。历史之窗的意思是:海边寻宝有助于我们了解历史。这一信息贯穿全文。
10.乙.文本结构问题。文章第一段引出主题——海边寻宝。第二、三、四段分别介绍了海边可能发现的宝藏，如金币、银币、稀世珍宝、前人写的情书等。最后一段是总结段。
c(旅游)
这篇文章很实用。本文介绍了厨师小屋推出的一个旅游项目。
11.乙.计算问题。根据第二个表中的信息，自助旅游的费用是每个学生2.20美元，因此30个学生的总费用是66.00美元。按照每15名学生一名免费老师和额外老师/家长:3.30美元计算，两名老师可以免费参观，另一名老师要交3.30美元。所以它们的总成本是69.30美元。
12.乙.细节理解题。根据学生学习异国情调的谈论如何库克的小屋成为墨尔本的图标...重要链接库克船长在选项一中，我们可以知道答案。
13.丙.推理判断题。根据你在文章中的学生，可以推断出这篇文章的目标读者是教师。
14.d .文章来源。根据请在下面选择一个游览选项并预订这个选项，这篇文章选自一个网页。
阅读理解训练(7)
1-4 ABAC 5-9 CDCAB
10-14 DABCC
分析:
(社会)
本文是一篇人物报道。一名美国高中生在一家慈善旧货店积极做志愿者。
1.答.推理判断题。根据艾丽莎在一家慈善旧货店积极做志愿者的事实，她善良无私。
2.乙.细节理解题。根据这篇文章，这家慈善旧货店的营业时间是周一至周五上午6点至下午6点，周六上午9点至下午4点，一周营业6天。
3.答.细节理解题。克雷默说，但是拥有足够多的志愿者来经营商店是关键，对于这家慈善旧货店来说，目前拥有足够多的志愿者非常重要。
4.丙.推理判断题。从倒数第二段，我们可以看到艾丽莎的同事都很善良友好，她应该觉得和他们在一起很开心。
b部分(个人情况)
这篇文章是议论文。欣赏外国电影时，选择配音版还是字幕版？作者表达了自己的观点。
5.丙.这一段的主旨。在第二段中，作者分析了声音对于表演的重要性。显然，一个演员的声音...打动观众是主要依据。
6.d .推理判断题。声音不匹配...第三段真的说英语，我们可以看到童年时代的作者对他看到的配音电影不满。
7.丙.细节理解题。在第四段中，作者谈到了看带字幕的原声带的好处——她学到了很多外语。
8.答.推理判断题。从给电影的人那里...没有配音选项在最后一段，可以看出这些影评人对电影的评价很差，因为DVD只提供字幕，没有配音。由此推断，他们应该喜欢看配音电影。
9.乙.题目归纳题。本文讨论的是“电影配音和电影配字幕哪个好？”
c(饮食)
这篇文章是解释性的。本文介绍了芒果的历史、栽培、运输和贮藏。
10.d .文本结构问题。如今，芒果树在许多热带国家长得非常好，似乎一直都在那里生长。那里指的是那些热带国家。
11.答.细节理解题。从第二段，但近年来芒果在世界各地越来越受欢迎，我们可以看到芒果近年来在世界各地越来越受欢迎。
12.乙.细节理解题。运送新鲜水果...在第四段中，我们可以看到芒果运输是一个大问题。
13.丙.细节理解题。从第一段开始，“他们到目前为止...四千年”，可见印度有着悠久的芒果种植历史。
14.丙.写作的目的。本文简要介绍了芒果的历史、栽培、运输和贮藏等基本知识。