马斯洛需求层次理论的现实意义是什么？

需求层次理论是理论心理学在1943亚伯拉罕马斯洛的论文《人类动机理论》中提出的？心理复习。马斯洛随后扩展了这一观点，将他对人类天生好奇心的观察纳入其中。他的理论与人类发展心理学的许多其他理论相似，其中一些理论侧重于描述人类成长的各个阶段。马斯洛用生理、安全、归属和爱、尊重、自我实现和自我超越来描述人类动机通常经历的模式。“马斯洛的目标是什么？理论是到达第六个阶段或阶段:自我实现的需要。

马斯洛研究了他所谓的大师物种，如阿尔伯特·爱因斯坦、简·亚当斯、埃莉诺·罗斯福和弗雷德里克·道格拉斯，而不是精神病患者或神经病患者。他写道:“不完整、不成熟、不健康的标本，只能产生蹩脚的心理学和蹩脚的哲学。”？:236 1%马斯洛研究的大学生的健康状况。

马斯洛的理论发表在他的著作《什么？动机和个性”得到了充分的表达。在社会学研究、管理培训以及中学和高等心理学教学中，等级制度仍然是一个非常流行的框架。

参考资料:

1?马斯洛？(1943).？《人类运动的故事》。？心理学评论。？50?(4):370_96.？

2?m .，威尔，伊芙琳。？理论基础。？ISBN？9781451190311.？OCLC？857664345.

3?马斯洛，A(1954)。？动力和个性。纽约州纽约市:哈珀。？ISBN？0-06-041987-3.