关于学风建设的讲话

演讲稿主要是表达观点和看法,是提前为演讲准备的稿子。在快速变化和不断变化的新时代,我们使用演讲的机会越来越多。那么,怎么写演讲稿呢?以下是我为大家整理的四篇关于学风建设的讲话,仅供参考。欢迎阅读。

学风建设讲话1大家好!很荣幸有这样的机会和大家学习交流!

学风建设是高校教学基本建设的重要内容,也是全面推进素质教育、培养高等技术应用型人才的关键。学风建设也是高等教育改革和发展的永恒主题,优良的学风是全面提高教育教学质量的重要条件。加强学风建设是校园人才培养的基础工作。学风既是个体和群体学生学习和治学的表现,也是一个校园长期稳定的学习和治学精神。没有好的学风,一所大学就不会有好的人才培养质量,也就难以产生高水平的学术成果。只有有了良好的学风,才能形成良好的校风和鲜明的办学特色,才能培养出一批符合社会需要的优秀人才。优良的学风不仅是一种氛围,更使身处其中的学生受到感染和熏陶;也是一种动力,让学生产生压力感和紧迫感,促使学生保持积极向上;同时也是一种约束力,可以阻止不良学习风气的产生。因此,校园把加强学风建设作为校园人才培养的基础性工作来抓,让学生在传授知识、培养潜能的同时养成优良的学风。

作为学生,学习是我们义不容辞的责任,所以我们应该把学习放在第一位。十年寒窗,学习机会来之不易,要好好珍惜,学点东西。大学学习是我们以后走上工作岗位的基础,也是我们立足的根本。大学的开放教育遵循学生自己管理自己的理念。老师不会督促我们像高中一样学习。学习环境宽松,但要求不降低。我们要在两年内修完几十门课程,达到规定的学分和要求,才能拿到毕业证。所以要养成自主学习的习惯,增强学习的自主性,及时、认真、独立地完成老师布置的作业,有计划地安排自己的课外时间。

学习的方法有很多,但只有最适合自己的才是真正好的。在校园里,我总是选择最适合自己的:

首先明确学习目标,然后把这些目标变成具体的步骤,制定出相应的学习时间表。记得刚入学的时候,成绩在我们班也只是一般。于是,我给自己定了一个目标:就是一个学期后,我的班级排名前三。在一个学期的努力过程中,我明确了自己的学习目的,端正了学习态度,努力培养自己的钻研精神和独立思考分析解决问题的潜能。没有付出,就没有收获。学期结束时,我获得了全班第一名。

其次,合理的操作时间;大学学习已经和高中不一样了。我们要学会做时间的主人,充分利用时间,科学合理地分配时间。在我担任学生会主席和班长期间,我的学习时间比普通学生少很多。为了不影响成绩,我每天合理安排时间。每当别的同学休息的时候,我还在复习那天老师上课讲的内容。

第三,劳逸结合,学习之余休息一下是非常必要的。适当的放松对提高学习效率是非常有益的。除了认真学习专业知识,夯实基础外,还经常去图书馆,阅读优秀的期刊杂志,丰富自己的课外知识。用心参加各种体育活动,坚持体育锻炼。

最后,坚持不懈,锲而不舍;坚持是学习中最重要的。只有能坚持下去的人,才能赢得最后的胜利。有时候制定计划的时候热血沸腾,但是遇到挫折就会放弃。为了很好地完成我们的学习计划,我们不仅要提醒自己增强自制力,还要请同学帮我们督促自己。每达到一个目标,我们都会激励自己为下一个目标而努力。

在这一年里,通过努力,我先后获得了“优秀学生标兵”、“专项奖学金”、“优秀学生干部”等荣誉称号。因为我深深明白,只有树立正确的人生观、远大的理想和无止境的追求,人才能活得更有收益。

同学们,新时代、新世纪赋予了我们神圣的使命感和责任感。我们要走在时代的前列,成为科学民主、进步礼让的倡导者和实践者,从自身做起,推动学风建设,杜绝各种不良风气,弘扬科学精神和人文精神,用高尚的情操、聪明的头脑和广博的知识回报校园。同学们,用我们的每一个实际行动为我校的学风建设做贡献!

谢谢,我的演讲结束了!

关于学风建设的讲话2亲爱的老师们,亲爱的同学们,

大家早上好。我今天演讲的主题是建设良好的学风和文明的校园。

校园是我们的家,我们将在那里度过人生中最完美的三年。作为校园的一员,我们有权利、有责任、有义务为我们的校园做出应有的努力。学风建设是我们能给校园最完美的礼物,也是我们三年生活最宝贵的财富。

学风是读书之风,学习之风,做人之风,是一个校园的气质和灵魂,是一个校园的根本。学风是学生思想作风在学习中的具体体现,是学生学习的精神、态度、作风、方法、习惯的综合体现。良好的学风是动力,促使我们努力学习,用心进步;好的学风是凝聚力,有利于培养我们的群众精神。良好的学风可以鼓舞士气,培养改革创新的时代精神;良好的学风可以磨练品质,培养诚信友爱的道德风尚。良好的学风是培养学生思想和价值观的根本。

倡导良好的学风,我们学生是直接的建设者,也是最大的受益者。从我们学校现在的学生整体来看,大部分都是有志之士。他们用心进取,注重全面发展。但是,学风不正的问题依然存在:上课时,有的同学发呆,不能认真听讲;作业上,有的同学不能按时完成作业,抄作业时有发生;有的学生思想上只重视文化知识的学习,群众观念淡薄;有些学生贪玩,缺乏理想。同学们,大家都年轻,时间刚刚好。这种不勤奋、不上进、得过且过的行为,可以说是浪费了青春时光,严重影响了学风建设。

因此,我总结了以下两个良好学风的基本要求:

首先,我们应该树立一个崇高的人生目标,并服务于社会和致力于学习。

第二,“书山有难学,海纳百川无止境。”我们需要勤奋和谦虚的学习精神。勤奋是一切事业成功的前提,是我们创造良好学风的基本条件。古今中外,大学校园里的学者和自考学生,都是勤奋好学、持之以恒的典范。勤奋谦虚的自学精神是学风的灵魂和核心。勤奋是振作精神,勤奋追求,持之以恒,努力获取知识;虚心是指虚心学习,永不满足,有意识地调整学习的方法和态度。知识和潜力的获得是日积月累的。绳子锯木头,水滴石穿,科学上的伟大发现,文学上的伟大作品,都是血、汗、毅力的结晶,是努力的结果。作为许昌一中的一员,你的一言一行不仅展现了你自身的素质和修养,也深刻影响着一中的整体学风和荣誉。

那么如何才能从身边的小事体现出优良的学风呢?首先要树立“营造优美环境,建设优良学风,从自身做起”的意识,明确学风建设的重要效益,用心行动,以优良学风的建立为己任,用心参与学风建设,严格要求,做一个符合时代要求的优秀中学生。培养文明礼貌的生活行为、时间观念、自控潜能、公德意识、团队精神和群众观念,努力构建和谐的学习氛围和和谐的班级环境。

其次,要有正确的学习态度,勤奋进取,用心参与课堂活动,听课注意,勤记笔记,认真做作业。树立上进心,自主学习的意识和精神。

作为一名教师,我们需要建立良好的教学风格。端正教风,首先要注重提高师德、师风、师艺。具有良好教风的教师必须在教学中兢兢业业,对学生负责,使学生学习扎实,以提高学生综合素质为己任,能够结合实际将知识和学习方法融入教学。通过教学方法的改进,教师可以培养学生的学习兴趣,让学生自然而然地爱上学习。

同学们,老师们,建设良好的学风需要我们持之以恒的努力。在浩瀚的学习大海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪,勇往直前。让我们抓住生命的每一天,用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。抛弃迷茫,把握课程,在我们的共同努力下,让优良的学风吹进书本响亮的课堂,让礼貌之花绽放在中学的每一个角落!愿我们以优良的学风,点缀我们的成功,分享我们的未来,规划我们完美的明天!

谢谢大家!

关于学风建设的讲话3尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!我是数学系xx级专科生。我的名字是赵可。今天有机会在这里发言,我感到非常荣幸和兴奋。在我五年的大学生活中,得到了系领导和老师的教导和关怀,得到了同学们的帮助和支持,让我受益匪浅。在此,向所有帮助过我的老师和同学们表示衷心的感谢!

数学系自建立学风以来,以“以学风建设促发展,以学术研究创特色”为目标,广泛开展互助互学等交流,对加强学生学习起到了积极作用。

其中,寒窗苦读十年,让我们明白了学习是学生的天职。学生专注于学习,重视学习是成功的前提。让每一个学生都成为有用之才,营造良好的学习氛围,树立正确的学风,非常重要。俗话说“授人以鱼不如授人以渔”。多年的大学生活教会了我,学生应该学会学习。机械地吸收知识,单一地操作习题,被动地接受灌输,是学生自主学习的弊端。但要有意识地培养他们的思维能力,有目的地总结他们的学习方法,有针对性地检查补缺。质疑所学,总结所学,反思所学方法,探索未知领域,是培养学生创新能力和实践能力的要求。

事实上,我在两年的本科学习期间,参加了大学生数学建模、大学生挑战杯等多项竞赛,为我的论文写作打下了一定的基础。11年承担“基础教育中的数学研究”并获安康学院学生科技创新项目,在《中学数学教学参考》“不等式的姐妹花”等期刊发表论文6篇。这些成绩是系里学风建设取得的。关于论文的写作和学习体会,我想和大家稍微交流一下:

第一,要善于浏览和收集知识。知识是博大精深的,你在大学生活中学到的东西是相当有限的,需要你主动去积累。所以如何收藏,收藏什么值得思考。第一,要广泛阅读自己未知的知识;第二,收集自己喜欢的、感兴趣的知识。这两点的前提是这些知识值得学习和研究,这一点很重要。

第二,要善于整理和整合知识。将收集到的资料按类型进行整理。比如我喜欢不等式,认真琢磨各类不等式,着重分析其结构特点和变化规律,善于记录巧妙的方法和优美的结论,有学以致用的洞察力。

以此为契机,积极开展班风和学风建设,努力建设有学风的文明班和优秀班。因此,在学风建设活动中,我们要努力做到:

一、自觉树立“建设良好学风从我做起”的意识,积极参与到师风学风建设活动中,行动起来,从我做起,从现在做起,营造良好的学习氛围,促进良好学风的形成。

二、培养自学能力,学会独立思考,端正学习态度,养成良好的学习生活习惯,牢固树立终身学习的理念。

第三,全面提高自己的综合素质和创新能力,积极参加科研活动、读书活动和社会实践活动,提升自己。

在毕业之际,衷心希望我系全体同学以数学系学风建设为目标,持之以恒,努力工作,发扬我系优良传统,推动数学系各项工作再上新台阶。俗话说:“非苦寒得梅花香。”

最后,让我们用最热烈的掌声向我们的老师表示衷心的感谢。同时也祝各位领导和老师工作顺利,身体健康,祝同学们学业进步。

谢谢大家。

关于学风建设的讲话4尊敬的评委,亲爱的同学们:

大家好!

我是核工程学院xx级勘探技术与工程专业的李海平。今天,我演讲的题目是“加强学风建设,创建和谐校园”。

首先,很荣幸能站在这里和大家一起探讨“构建和谐校园新风尚,做学风优良的东华人”这个话题。

和谐是中国传统文化精神的精髓,是事物多样性的有机统一,是事物存在的最佳状态,是一切美好事物的共同特征。和谐就是美。

和声之声悦耳,和声之画赏心悦目。只有在和谐的环境中,人类才能生存和延续,和谐的社会世界才能发展和进步。

今天,我们要谈论的主题是“和谐校园”。大学的学习和生活对我们来说是难忘的,在我们的人生历程中有着极其重要的意义。我觉得这段美好的时光应该是在一个和谐的,励志的校园里度过的。那么什么样的校园才是和谐校园呢?

首先,和谐的校园应该充满无限的生机和活力。当你走进这个校园。你会被和谐校园的精神和文化所感染。这个校园能让你深深体会到一种蓬勃向上的进取氛围。校园里的每一个班级,处处充满活力、灵气、创意和青春。这样的校园丰富了我们的智慧,净化了我们的心灵,塑造了我们的性格。每个学生的个性都得到了充分的张扬。

其次,和谐的校园充满了诚实和友谊。什么是诚实守信,就是诚实守信。如果我们翻开中华民族厚重的历史,就会发现我们一直把“诚”视为一种修养,一种美德,是我们所追求和推崇的。大家都很熟悉一句话,“君子一言,驷马难追”,讲的就是诚信。今天,中国已经成为国际大家庭的一员。在发展社会主义市场经济的时代,我们应该把诚信放在第一位。

第三,和谐校园必须包含一种新的发展观,即可持续发展。我们的校园培育和创造中国的未来,我们今天的学习是面向未来的发展。发展是硬道理,和谐是发展的前提和基础。在我们的学习和生活中,要不断树立这样一种新的发展观,树立这样一种新的思想,有这样一种发展观,这样才能有改革的思想,勇于实践,创新的精神,才能不断挑战自我,超越自我。有人说“每个人都有一个太阳”,让我们一起努力,让“我们身上的太阳发光”。

和谐校园是我们的追求。建设和谐校园不是一句空洞的口号。它要求我们的老师和学生从小事做起,从身边做起,让学校最终成为我们的家园、精神乐园和成功的摇篮。老师们,同学们,让我们以主人翁的精神,共同创造一个美好和谐的校园!

我的演讲结束了!谢谢大家!