论“教人如何教斧”的构成

对于这个成语的理解，人们往往会想到狂妄自大的人。

但对于现代社会来说，“班门弄斧”也不全是坏事。

一般来说，敢在课堂上耍花招的人，不自信也可能有创新。为什么这么说？

试想，一个人如果对自己不自信，怎么敢去找专家出丑？

正因为他对自己有充分的信心，所以他敢于在专家面前展示他的技能。

只有这样，他才能得到专家的指导，才能获得更多的进步机会。

但这种自信绝不是盲目的，它需要你自身力量的支撑。

蜉蝣摇树般的风格是绝对不可取的。

姚明是中国长城的柱石，也是当今NBA的统治者之一。

但对于NBA里的球星来说，2002年初进入NBA的姚明只是一个乳臭未干的人。

在那些身经百战的“老爷爷”面前，他敢于“使斧”，所以他成为了今天火箭的“姚核”。

同样，除了自信，还有一种可能让他们敢于在“阶层门”面前耍花招，那就是他们有创新精神，敢于挑战世俗观念。

当代社会讲究发展，如果沉溺于世俗规则，会让社会止步不前。

所以我们需要创新。那些所谓的“班门弄斧”所能达到的，不过是一些陈旧的规则，他们不会改变自己推崇的规则。

当人们开发新的技术和事物时，他们会有更多的手段和简单的方法来做一些以前所谓的困难的事情。

对于这种事情，后起之秀只能探索新的技术和方法。毕竟多年的历练让板门的人有足够的实力脱颖而出。

军营里，多少战士风餐露宿，埋头苦干，练就了铁一般的铮铮铁骨。

“硬汉六连”以过硬的军风著称。

但今天的连长是个书生。这是为什么呢？

他在发扬硬骨头精神的基础上，依靠勇于创新和科技强兵的春风，用高科技武装头脑挥舞着最新的“斧子”，在“班门弄斧”面前打了一斧，使六连取得了长足的进步，超越了那些“英雄”。

我们需要在自信和创新中发展。为了成功，为什么不“教别人怎么教别人怎么做事”？

这就是我提倡“班门弄斧”的原因。