乐高是大班还是小班？

可以根据孩子年龄上大班，也可以上小班。

3岁，在搭建的过程中，认识自己和世界，丰富孩子的生活经验和搭建经验，发展大肌肉动作、精细动作和手眼协调能力。

4岁时，通过儿童的想象力和创造力，与同伴一起分析、讨论、制作有用的工具，完成任务；教他们与他人合作，理解合作工作。

5岁时，他建造了生活中常见的工具和电器模型，并探索了生活中的科学原理。比如了解杠杆、轴、滑轮、齿轮的作用，让孩子建立对科学的感性认识。

6岁，早期简单机械，广泛使用并引进杠杆、车轴、滑轮、齿轮等。，使施工过程能灵活体现自己的想法和特点。

7-8岁，高级机械原理课程，增加了电机和电池盒，用的积木和零配件变小了；通过构建和创意，配合前期程序的准备，让你的作品“复活”？

9-16岁，机器人课程，通过搭建和创意设计，了解程序给机械带来的智能。我们做的是“能自动运行的机器”！比如沿着轨道跑的机器人，碰碰车等。这些都需要复杂的编程来培养孩子的逻辑思维能力。