王运涛的主要科研成就

1,《官员贬谪的普遍心态及其文学表达》,《安徽广播电视大学学报》2004年第2期,CN34-1171/G4。

2.《中国古典文学的思想性和内容性特征》,载《现代社会科学指南》2004年第8期,CN22-1242。

3.《中国古代文学的传播动机研究》,载于《华中师范大学学报》2004年秋季第3卷,CN42-1040/C(国家中文核心期刊)

4.《绿野仙踪探秘》,发表于《学术前沿》2004年第9期,ISSN1810-2476(香港)。

5.论贬谪官员的特殊心态与文学表达,载《沈阳大学学报》2004年第5期,CN21-1389/G4。

6.校园环境生态美学初探,发表于《美丽与时代》2004年第12期(学术版),CN41-1061/b .(双效期刊)

7.促进学习是现代远程教育教学质量的重要保证,发表于《科学管理研究》2004年第四期。(国家中文核心期刊)

8.在2004年7月召开的河南省远程开放教育研究会2004年年会上,《关于引导和帮助促进课程教学模式多样化实现的简要讨论》被收录其中。

9.《高山流水中几代人累积作品的流传》,载《平顶山师专学报》2004年第6期。

10,新乐府诗人对女性悲剧命运的展现与思考,发表于《沈阳大学学报》2005年第1期,CN21-1389/G4。

11,唐代水墨画与《儒林外史》中的禅境,发表于《美与时代》2005年第2期(学术版),CN 41-1061/b .(双效期刊)

12,《促进学习是远程开放教育教学质量的重要保证》,发表于《太原城市职业技术学院学报》2005年第1期,CN14-1323/C。

13,《论代际积累作品的传播特征与模式》,载《郑州轻工业学院学报》(社会科学版),2005年第1期。

14,《实践“一科三学”教学模式确保远程开放教育质量》,载《河南广播电视大学学报》2005年第1期。

15,《论20世纪西部小说叙事的审美旨趣》,载《周口师范学院学报》2005年第4期。

16,《论创造性模仿与中国古代文学的传播》,《沈阳大学学报》2005年第3期,CN21-1389/G4。

17,传播学视野下的三国演义,发表于《沈阳大学学报》2006年第3期,CN21-1389/G4。

18,儒家人文精神在古典文学中的传承及当代意义,《辽宁教育行政学院学报》2006年第5期。

19,《论古典文学传播在国家发展中的作用》,2008年第4期(人文学科核心期刊)。

20.论现象学方法在影视作品中的应用,《电影文学》2008年第22期。(国家中文核心期刊)

21,《郑州公众形象与文化品牌传播策略研究》,《魅力中国》,2008年第6期。

22.远程教育实现素质教育、管理和财富的发展战略,第10期,2008年。

23.“如何”博客“教育上”,网络财富第11期,2008。

24.论中原和谐网络文化的构建——以Dahe.com论坛为例,《管理与财富》2008年第11期。

25.郑州文化品牌传播与郑恺文化资源整合研究,载《魅力中国》2009年第27期。

26.《论郑州教育智库的建设与运作形式》,《魅力中国》,2009年第34期。

27.中国现代文学特色河南理工大学学报,1,2010。

28.《论故事的消费特征和艺术特征》,《十堰工学院学报》,2010,第3期(第一作者)

29.论唐前怀乡诗的情感表达,《名作鉴赏》,第27期,2010。(国家中文核心期刊)

30.《唐代怀乡诗文学史研究》,《湖北经济学院学报》第3期,2010。

31,唐前怀乡诗的景物描写及艺术特色,重庆科技学院学报,第8期,2010。

32.古典文学中的思维方式及其表达,《作家》,2008年第24期(全国中文核心期刊)。

33.论远程教育中本地支持服务的现状及对策,《继续教育研究》,第12期,2010。(国家中文核心期刊)

34.论古典诗歌中的时空表达,《山东文学》,2008年第5期(全国中文核心期刊)。

35.电大系统的内忧外患,《太原城市职业技术学院学报》,第1期,2005。(第二作者)

36.《解读中国的夫妻之爱》,《山东文学》2008年第1期(全国中文核心期刊)。(第二作者)

37.论“一主三学”教学模式的三个发展阶段,5号,湖北广播电视大学,2010。(第二作者)

38.《论中国职业技术教育三十年》,《中国成人教育》,第15期,2010(全国中文核心期刊)。

39.《论日本三国故事的文化启蒙》,《湖北广播电视大学学报》第11期,2010。

40.《论现代人阅读经典的当代意义》,《东京文学》第6期,2010。

近年主持和参与的主要课题研究:

1,国家社科基金“十一五”项目“基层三大远程教育机构(电大、开放中心、大学中心)教学服务支持模式比较研究”(项目批准号:BCA060016)。(第四位与会者)

2.河南省高等教育教学改革研究,省级项目“网络环境下‘一科三学’教学模式的多学科应用与整体优化”,项目编号:2009 SJGLX 421;(第二位参与者)

3.河南省软科学研究项目“基于网络教育的特色人才培养模式的构建与应用”,项目编号:102400450085;(第二位参与者)

4.河南省人文社会科学规划项目“唐宋词中的河南文化研究”,项目编号:2009-ZX-227。(主持人)

5.河南省社科联项目“郑汴文化品牌传播与文化资源整合研究”。(主持人)

6、郑州市社科项目“郑州公众形象与文化品牌传播策略研究”。(主持人)

7.河南省社科联课题“中华民族凝聚力与古典文学传播研究”。(主持人)

8.郑州社科项目“国家发展与古典文学传播研究”。(主持人)

9.河南省社科联项目“高职院校分层教学模式的实践探索”。(主持人)

10,河南省人文社会科学规划项目“文化传播视角下的唐代怀乡诗研究”。(主持人)

11,郑州市社科项目“郑州市农村教师继续教育与远程教育研究”。(主持人)

12,河南省社科联项目“河南省农村教师继续教育机制创新研究”。(主持人)