急求论文题目《论科学发展观》

胡锦涛同志在党的十七大报告中指出，在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义，必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。

胡锦涛说，科学发展观是党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

胡锦涛指出，科学发展观是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求的重要战略思想。强调社会主义初级阶段的基本国情，不是妄自菲薄、固步自封和落后，也不是脱离实际、急于求成，而是要坚持把它作为推进改革、谋划发展的根本依据。我们必须始终保持清醒头脑，立足社会主义初级阶段这个最大现实，科学分析，深刻把握我国发展面临的新问题新矛盾，更加自觉地走科学发展道路，努力开辟中国特色社会主义更加广阔的发展前景。

胡锦涛说，科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面、协调、可持续，根本方法是统筹兼顾。

——必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务。我们必须牢牢抓住经济建设这个中心，坚持聚精会神搞建设、谋发展，不断解放和发展社会生产力。要努力把握发展规律，创新发展理念，转变发展方式，破解发展难题，提高发展质量和效益，实现又好又快发展。

——必须坚持以人为本。必须始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，维护人民权益，走* * *共同富裕道路，促进人的全面发展，确保发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

——我们必须坚持全面、协调、可持续发展。按照中国特色社会主义事业总体布局，全面推进经济建设、政治建设、文化建设和社会建设，促进现代化建设各个环节、各个方面的协调，促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础的协调。

——必须统筹兼顾。正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系，协调个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益，充分调动各方面的积极性。既要总揽全局、统筹兼顾，又要抓住影响全局的主要工作和影响群众利益的突出问题，着力推进、重点突破。

胡锦涛指出，深入贯彻落实科学发展观，要求我们始终坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线。党的基本路线是党和国家的生命线，是科学发展的政治保证。以经济建设为中心是兴国之要，是我们党和国家兴旺发达和长治久安的根本要求；四项基本原则是立国之本，是我们党和国家生存发展的政治基石；改革开放是强国之路，是我们党和国家发展进步的活力之源。必须坚持把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放两个基本点同发展中国特色社会主义的伟大实践统一起来，任何时候都不能动摇。

深入贯彻落实科学发展观，要求我们积极构建社会主义和谐社会。既要通过发展增加社会物质财富、不断改善人民生活，又要通过发展保障社会公平正义、不断促进社会和谐。

深入贯彻落实科学发展观，要求我们继续深化改革开放。要把改革创新精神贯彻到治国理政各个方面，毫不动摇坚持改革方向，提高改革决策的科学性，增强改革措施的协调性。要完善社会主义市场经济体制，推进各方面体制改革和创新，加快重要领域和关键环节改革步伐，全面提高对外开放水平。

深入贯彻落实科学发展观，要求我们加强和改进党的建设。要站在履行党执政兴国使命的高度，把提高党的执政能力、保持和发展党的先进性体现在引领科学发展、促进社会和谐上，体现在引领中国发展进步、更好代表和实现最广大人民的根本利益上，使党的工作和党的建设更加符合科学发展观的要求，为科学发展提供可靠的政治和组织保证。

[编辑本段]科学发展观的核心是以人为本。

党的十七大报告提出，科学发展观的核心是以人为本。以人为本是十六大以来党中央强调的一个重要思想和基本要求。它之所以是科学发展观的核心，主要有三个原因。

第一，以人为本是历史唯物主义的一个基本原则。

第二，以人为本是我们党的根本宗旨和执政理念的集中体现。

第三，以人为本全面回答了科学发展观的一系列基本问题。

[编辑本段]科学发展观的内涵

科学发展观通常是指党的十六届三中全会提出的“以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济、社会和人的全面发展”的方法论，按照“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的要求推进各项事业的改革和发展。

在党的十七大上，胡锦涛总书记在《高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告中指出，科学发展观的第一要务是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾，为我们进一步推进我国经济改革发展指明了思路和策略。明确了科学发展观是指导经济社会发展的根本指导思想，这标志着我国对社会主义建设规律、社会发展规律和* * *产党执政规律的认识达到了一个新的高度，这标志着马克思主义中国化和马克思主义与中国新国情的结合达到了一个新的高度和阶段。

科学发展观的具体内容包括:

第一，以人为本的发展观。

第二，全面发展观。

第三，协调发展观。

第四，可持续发展的理念。

提出的时间背景、内容措施及实施情况。

2003年6月5438+10月召开的中国共产党十六届三中全会提出了科学发展观，并将其基本内涵概括为“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”，坚持“统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放”的要求。

很多学者都有同感。只要涉及到发展，除了人类之外，它的行动者似乎不可能承担责任。这是一场以人的全面发展为主线的整体社会进化，远远超出了单纯的“满足人类生存”的道德诉求。以此为起点，其合理的延期逐渐形成了“科学发展观”的源头。20世纪90年代，联合国教科文组织认为“发展越来越被视为社会灵魂的觉醒”。可持续发展思想的产生是基于上述发展观的延伸。

科学发展观是“一观两论”

“一观”是科学发展观，“两论”是双赢论和第三开放空间论。

人们仍然不能理解科学发展观的深刻性，所以人们自然会问:什么是科学发展观？谁知道科学发展观？当前，科学发展观也遇到了一些理论上的困难，我们必须认识其结构特征。今天，当我们从唯物主义的物质世界观来看待它时，我们会认为人类的行为有三个特点，即水分子是三原子的，DNA模型是三夸克的。由此推断，科学发展观似乎也是一个三元结构:

一、科学发展观

第二，说对了，共赢了。

第三，第三开放空间理论

这是科学发展观“一观两论”的结构特征。

[编辑此段]中国发展面临六大严峻挑战。

21世纪，中国的发展进程不可避免地遭遇了以下六大基本挑战:三次人口高峰(即总人口高峰、总就业人口高峰和总老龄化人口高峰)的压力；能源和自然资源的非常规利用；加速整体生态环境“倒U型曲线”的右反转:实施城镇化战略压力巨大；缩小地区间发展差距，逐步解决农业、农村和农民问题；国家可持续发展能力建设与国际竞争力培育。

所有这些挑战的解决，实质上是催发了“如何实现全面小康目标”这个总课题。所有这些挑战都严重制约了中国未来的发展，只有在科学发展观的统领下，才能有效克服这些挑战，实现中国的“全面、协调、可持续发展”。

科学发展观的理论核心紧紧围绕两条基本主线:一是努力把握人与自然关系的平衡，寻求人与自然的和谐发展及其关系的合理存在。同时，我们必须将人类的发展与资源的消耗、环境的退化和生态的威胁联系起来。其本质体现了人与自然关系的和谐与共进。

第二，努力做到人际关系的协调。通过舆论引导、伦理规范、道德感召等人类意识的觉醒，通过法律约束、社会秩序、文化导向等人类活动的有效组织，逐步实现人际关系(包括代际关系)的调整和公正。综上所述，全球面临的“可持续发展”这一宏大命题，从根本上体现了人与自然、人与人之间的整体协调。有效协调“人与自然”的关系是确保可持续发展的基础；正确处理人与人的关系是实现可持续发展的核心。

[编辑本段]科学发展观的本质

国家发展战略的总体构想，从经济增长、社会进步和环境安全的功利目标出发，从哲学观念更新和人类文明进步的理性目标出发，几乎全方位地涵盖了“自然、经济、社会”这一复杂系统的运行规律和“人口、资源、环境、发展”的辩证关系，表达了这种规律和关系在不同时期或地区的差异，包括在整个时代的演变。科学发展观指导下的国家战略必须有非常坚实的理论基础和丰富的哲学内涵。面对实现其战略目标(或战略目标群)所规定的内容，各个国家和地区都应根据自己的国情和具体情况，制定实施战略目标的计划和方案，从而形成完善的战略体系，从理论和实证上寻求国家战略实施过程中的“满意解”。

从科学发展观的本质出发，其体系有三个最明显的特征:

首先，它必须能够衡量一个国家或地区的“发展程度”，这种程度强调的是生产力提高和社会进步的动态特征，即判断一个国家或地区是否真正在发展。是否健康发展？是否在理性发展？以及是否在保证生活质量和生存空间的前提下不断发展？

其次是衡量一个国家或地区的“协调度”，这种协调度强调的是内部效率和质量的概念，即在满足全人类需求中，合理优化和控制财富的来源、积累和分配以及财富的行为规范。也就是说，环境和发展之间的平衡能否保持？能否维持效率与公平的平衡？能否保持市场发展与政府监管的平衡？我们能保持当代人和后代人之间利益分配的平衡吗？

第三，是衡量一个国家或地区的“可持续性”，即判断一个国家或地区在发展过程中的长期合理性。可持续发展更注重从“时间维度”把握发展与协调的程度。科学发展观理论体系的建立呈现出三个特征，即数量维度(发展)、质量维度(协调)和时间维度(持续)，从根本上代表了对发展的完美追求。

[编辑本段]科学发展观是一种游戏世界观。

科学发展观与游戏圣经，游戏圣经

“科学是世界的灵魂。”

"科学是建立在事实基础上的。"

科学的定义:文明的永恒性、普遍性、唯一性就是科学。

文明的定义:文化进程中世仇博弈的终结就是文明。

“文明就是现实主义。”

战略定义中的“持续性”一词，就是“发展、持续、和谐、平衡”的意思

“观”是一种观念。

概念的定义:概念是自我感知、意识、思想和理性的对象。

真理的定义:真理是一个想法在个别情况下的当前体验。

“真理是由表象真理、知性真理、理性真理、概念真理和知性真理的一致性构成的，一致性是由各种关系构成的。”

战略的定义:战略是寻找一个持续的、科学的文明实体。

战术的定义:战术是实现本土真实和文明的文化本质。

"战略的特点是发现独创性的程序，战术的特点是创造现实的行为."

“发展”二字，既是战略上的延续性，也是战略与战术的本质区别之一。

科学发展观是一种文化，是一个发现，是一个文化过程。在游戏的文化进程中，形成了完整的文化体系，融入社会，深入人心，成为以人为本的人与自然、人与社会、人与背景的游戏世界观。在资产与生产者的博弈中，自然产生了第三开放空间的概念。在社会主义文化走向文明和科学的过程中，正是在这个第三开放空间中不断创新，正是在这个文化过程中，中国社会繁荣发展。

“感觉、思维、意识、观念、主体性、理性、真理都是文化过程。

感觉、思维、意识、观念、主体性、理性、真理、证据是文明的过程。

感觉、思维、意识、概念、主体性、理性、真理、证据、科学都是科学的过程。"

“文化因谎言而生，文化是虚无主义。只有文化具有万能的合理性，才能产生当代文明。”

[编辑本段]科学发展观的文化尺度

游戏圣经说:“科学理性是一个国家的准则、道德和名誉。”所有的文化创新都是命题的总和。命题作为人与自然的非物质关系，是人与自然的博弈实体关系。一切都受这一游戏实体规则支配，然后命题文化沿着《说文解字》这一精品课程进步和成长，这表明科学发展观的"发展"是一种持续、持久和均衡的自然特征，是战略六原则之一。科学发展观的双赢理论是自然的平衡系统，是科学发展观的精髓。

用游戏圣经理解科学发展观的最大特点是对话、精品课程和双赢。它对世界的未来文化是开放的、原创的、包容的，进而让所有的人在自由中找到与现实的联系，从而自上而下连接起一个实事求是的真假观念。游戏圣经中有提示:“局部真理属性的连续性构成了真理的永恒特征。它不容忍假设，也不允许与谎言共存，因为真理的下一站是物质世界的证据，是文明的所在地。”人想要得到的一切，只有在建立了自己的游戏之后才能实现。

科学发展观的“共赢”理论付诸实践时，构成了哲学思维的主题元素，同时构成了人与自然的博弈实体(博弈实体:是心灵、思想、意识、行为、理性的对象和延伸，也是人与自然的对应，构成了具有两种特征的多态事实。第二，特征是人与自然统一为一个实体之前必须决定的东西，这个实体是无限的、永恒的，具有可分性、不变性和不可约性的性质，统一为一个单一的实体，成为博弈实体的一元论，这也是自然的意向。实体一元论在数上的同一性和因果顺序不属于个体本性的一部分，个体本性是实体的本性。因此，通过异步时空的概念对决策者进行定性延伸，通过属性本身接受哲学和逻辑的一致性，就有可能理解博弈和理性。它总是在实体中被理解，事物的不一致性，多态是自然的平衡，反事实判断被理解。完整的游戏世界是决策的第二个特征。)所以，我说，科学发展观的实体分离是不可改变的，而双赢的理论才是正理，谁应用它，谁就有无限创新的可能。文化命题不能具体。文化只有通过情感的转化和留存才有价值。文化正以哲学的形式和科学的方式前进。游戏圣经说:“文化是为了在文化过程中完成探索、发现和发明，而去除整体性和明辨是非。”

如果你不能理解科学发展观的talk.an优双赢理论中的对应关系，你就不知道一个人在说什么，否则就会变成对名词的咆哮，伟大的命题也会变成口号。

[编辑此段]科学衡量发展

包括三个有机统一的本质反映和宏观认识:

一、发展的动态表征:一个国家或地区的“发展能力”、“发展潜力”、“发展速度”及其可持续性，构成了推动一个国家或地区“发展”的动态表征。它包括一个国家或地区自然资本、生产资本、人力资本和社会资本的总禀赋，以及上述四种资本的合理协调、优化配置、结构升级和创新竞争力的积极培育。

其次，发展的质量表征:一个国家或地区的自然演变、文明程度和生活质量及其与理性需求(包括物质和精神需求)的接近程度，构成了衡量一个国家或地区发展的质量表征。它包括对一个国家或地区的物质支配水平、生态环境支撑水平、精神愉悦水平和文明创造水平的综合衡量。

三、发展的公平表征:一个国家或地区“* * *拥有财富”的程度和克服贫富、城乡差异的程度，构成了该国家或地区对“发展”判断的公平表征。它包括人均财富占有的人际公平、资源共享的代际公平和平等参与的区际公平之和。

只有将上述三大宏观标识纳入发展过程的不同阶段，现有的“发展模式”才会有统一、可比的依据，发展的追求才会有可衡量、可衡量的* * *内容。

[编辑本段]切实落实科学发展观七大主题。

1.始终保持经济的理性增长:这里特别强调经济增长处于“健康状态”。它既不同意限制财富积累的“零增长”，也不反对主张不顾一切条件的过度增长。所谓健康增长，一般是指在自我控制、自我约束等理性约束下，在相应的发展阶段，为满足人们的需求而进行的“财富”扩张和经济规模增长的衡量。

2.全力提高经济增长质量:意味着新财富的内在质量要不断提高和改善。除了结构的不断合理化和优化，新财富在资源消耗和能源消耗上会越来越低；对生态环境的干扰强度越来越小；知识化、非物质化的含量要越来越高；在整体效益的获取上越来越好。

3.满足基本生存需求“以人为本”:科学发展观的核心是围绕人的全面发展而制定的，其中人的基本生存需求和生存空间的不断满足是一切发展的基石。因此，必须将全球、国家和区域的生存支持系统维持在规定的水平之内。通过开发基础资源，提供充足的生存保障；通过就业的比例和分配，实现收入、分配和储蓄的结构合理性，进而维护整个社会的身心健康。

4.控制人口增长，提高人口素质:人口年均增长率应低于GDP年均增长率，进而逐步实现人口自然增长率的“零增长”。在此之前和之后，人口素质的提高应该被纳入首要政策。这一战略目标的实质是使人口的自身再生产和物质再生产保持在可持续发展的水平。根据联合国开发计划署(UNDP)在其年度报告《人类发展报告》中的研究，从人口资源到人力资源的转变，首先要把人的“体能、技能、智力”的合理配置置于一个可接受的状态，以达到人口与发展的理想平衡。

5.维持、扩大和保护自然资源基础:在可预见的未来，地球资源基础仍将是支持世界人口生存和发展的唯一来源。科学发展观既然规定了必须保持财富的增长，满足人类的合理需求，其物质基础主要依赖于对地球资源的维护、深度发现、合理利用乃至循环利用。

6.聚焦科技进步突破发展瓶颈:科学发展观一直强调“人口、资源、生态环境与经济发展”的强协调性。在实施可持续发展战略中，科技进步可以迅速将研究成果转化为经济增长的动力，克服发展过程中的瓶颈，从而实现可持续发展的总体要求。将科技发展、经济社会发展和管理体系视为一个相互联系的系统，通过宏观调整和优化，实现突破发展瓶颈的目标。

7.始终调控环境与发展的平衡:科学发展观不赞成单纯为了经济增长而牺牲环境的容量和容量，也不赞成单纯为了维护环境而不积极开采自然资源。两者的关系可以通过不同的类型进行调控，使环境容量在经济发展水平不断提高的情况下保持在较高的水平。因此，一些地区正在建设“循环经济”、“生态补偿体系”、“工业生态园”、“全过程无害化控制”、“绿色化工体系”，这些都是为了维护人与自然的协调发展。

[编辑此段]科学发展观在十七大写入党章。

中国* * *生产者党第十七次全国代表大会审议并一致通过了十六届中央委员会提出的《中国* * *生产者党章程(修正案)》，决定本修正案自通过之日起生效。