幼儿园种植亲子活动策划方案

为了保证事情或工作的科学有序进行,通常需要提前制定一个完整的计划,这是计划中最复杂的一个。那么什么是优秀的计划呢?以下是我对幼儿园种植亲子活动的规划,希望对你有所帮助。

幼儿园种植亲子活动策划方案1活动方案如下:

活动时间:三四月一个阳光明媚的周六早晨。

地点:(待定)根据就近原则。在附近的公园或社区

参与婴儿年龄:2至4岁(10婴儿内)

活动1: 1。破冰分组。建议两家为一组。

2.让孩子观察和认识树苗。

3.每组分发一棵树苗,两个家庭合作种植,然后挂一个小碟子(小碟子上可以写下树的名字,爱护树木等字样)。

活动2 4。向孩子们介绍盆栽种子(马臣会提前发芽)并分发给每个人。

每个家庭在自己的花盆里种植幼苗,种植后将盆栽植物带回家。

种植跟踪:在活动结束后的几个月里,每个宝宝都负责在家照顾幼苗的生长。拍摄并提交5-10张照片记录幼苗的成长过程,马最后会汇总成电子相册发给大家作为留念!(此创意来自乐乐妈妈和天津华友集团,谢谢!)

活动:1。苗木和种子——陈晨·马将根据报名人数购买。如果价格不高,我会承担。如果价格高,大家分摊成本。陈晨的妈妈对种植绝对是新手,欢迎有种植经验的妈妈们建议种植好的漂亮的品种。

2.种树用的铲子——我想家里没有。等我们近了再借吧。

3、小板凳——各家自带。

3.花盆、土壤、水、小玩意等。-陈晨的妈妈家里没有水(除了水),需要去买。其他妈妈可以告诉我有需要一起买。

幼儿园种植亲子活动策划方案2。活动背景

春天带着绿色的气息向我们走来。春风吹绿了树枝上的嫩芽,地上的小草和孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节。在“添一点绿,多一点美”的绿色季节,我们倡导孩子们能够主动与自然环境“对话”,主动参与植树节相关活动,体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发热爱自然的情感。我们将组织孩子们开展与植树节相关的活动,如爱护树木。

二、活动目标

1.情感目标:在活动中,发挥主人翁精神和团队合作精神。遇到挫折的时候,要像一家人一样互相理解,互相帮助,互相关爱。

2.能力目标:在练习的过程中,每个孩子都要表现出自己的自信和勇气,发挥每个宝宝的骄傲和自律,从小锻炼,向社会展示我们的风采。

3.知识目标:了解植树节的由来,植树与环保,绿色自然,向自然学习,到社区向居民和行人宣传。

三、活动准备

1.每节课通过活动展示布局,如“我和小树一起长大”;针对中老年儿童的“绿色家园创建”;“你我携手添绿叶”。

2.做一个“绿化环境,美化家园”的广告牌。

3.植树工具,如用于浇灌树种的水桶和铲子。

4.一些树苗。

四、活动流程:

在不同年级开展不同主题的植树节活动。

1.“小树和我一起成长”活动主题流程:给校园里的树浇水,松土,修剪——给树贴标签,和小树合影,小树会比别人高——和“姐姐树”做游戏(玩)。拓展活动:主题画《我给地球添点绿》撕贴(树木花草)

2.中幼龄儿童活动“绿色家园创建”流程:认养树木,贴团体卡默认分类。画出我们的树苗,并测量它们有多高。与树苗合影——与认养人的名字合影(如“爱心树”、“许愿树”、“成长树”)。

拓展活动:探索树叶的趣味:带着孩子去幼儿园、公园等地观察树叶的形状和颜色,收集树叶标本,制作树叶贴纸、树叶标签,...制作树叶书签,要求形状丰富多样。

3.本次活动的主题是“你我携手添绿意”

流程:小朋友去植物公园认识各种树,做一个调查——小朋友和老师一起种树,列出来,测量树苗的高度,记录下来。

图:我和树苗一起长大。制作“植绿、护绿、爱绿、促绿”宣传单。传单是用半张彩纸做的。老师在上面贴上标语,孩子们画画。出园时,他们派两个小朋友(小天使)在大门口分发,敦促所有家长* * *一起绿化我们的美好家园。

拓展活动:你对绿色植物了解多少?老师、家长、孩子调查幼儿园及幼儿园周边有多少种绿植,并拍照了解这些植物的生长特点及一些相关问题。

树木护理:老师和家长一起教孩子一些植物护理常识。

幼儿园种植亲子活动策划方案3一、活动背景:

蔬菜家族因其色彩鲜艳、造型各异、味道鲜美、营养丰富而受到人们的青睐。对于幼儿来说,它是他们健康成长的物质来源。同时,为了丰富孩子的种植知识,体验种植的乐趣,感受劳动的快乐,激发孩子关注自然、关注生活的意识,培养孩子的责任感,为家长和孩子提供丰富的业余生活,促进亲子之间的和谐,让家长和孩子亲近生命的成长过程,我们开辟了儿童种植园,邀请家长和孩子一起参与种植活动。

二、活动目标:

1.通过这项活动,家长和孩子可以说出一些蔬菜的名称和生长特性,了解种植中“翻土-整地-施肥-播种-管理”的环节,初步掌握一些种植方法,学会种植一种蔬菜。

2.培养孩子的劳动观念,激发孩子的劳动热情,体会劳动人民的艰辛。

3.在和父母一起种植的过程中,体验种菜带来的快乐。

4.有很好的环保意识,能够照顾好身边的一切。

三、活动时间:

20x 4月28日星期六上午8点

四、事件的参与者:

三班所有的孩子和家长。

动词 (verb的缩写)活动准备:

1.发出通知,要求家长做好相应准备。

2.将班级孩子和家长分成6组,建立组长和副组长,要求每组准备好各种蔬菜种子和种植工具。

3.准备好摄影资料,拍下家长和孩子的种植过程。

不及物动词活动实践:

1和28早上来公园,统一出发。

2.确定家长小组名单,按小组划分三班种植区域,实行组长负责制。

3.种植活动流程介绍。

4、家长、老师和孩子* * *一起除草活动。生活老师负责处理杂草。

5.请家长写下“栽赃证词”。在幼儿园布置和展示“种植感言”和活动照片。

6.挑选一些喜欢种植的家长和孩子,成立“绿色保护小组”,对周末种植的蔬菜进行管理。

7、设计观察记录,坚持记录。

幼儿园种植亲子活动策划方案4一、活动目标:

1.通过种植激发孩子关注成长、关注自然、关注生活的意识。

2.培养孩子简单的种植技能,提高责任心。

3.培养孩子发现问题和解决问题的能力,发挥孩子的想象力和创造力。

4.愿意探索植物生长的必要条件。

5.培养孩子的自然意识和环保意识。

6.进一步增进亲子之间的感情。

二、活动准备:

幼儿园准备:水、土、儿童餐、儿童饮用水、便利贴、班牌、备用植物种子。

家长准备:挖的铲子,剪刀,废大盆(洗脸盆,其他塑料桶等。)、种子或小苗、装饰花盆的小材料。

三、活动时间:

周日下午

15::00

四、活动流程:

1,开始前,各班老师讲解活动要求和注意事项。

2.活动一开始就邀请家长和孩子充分发挥想象力和创造力,制作创意花盆。

3、规定时间,时间过后,请家长来灌水。

4.活动结束后,有足够的时间玩亲子游戏。

动词 (verb的缩写)活动注意事项:

1.请家长在使用剪刀或刀片做装饰材料时注意不要划伤孩子。

2.中间没有提醒孩子集体喝水。要求家长在孩子口渴时,主动在班里找相应的杯子。

3.请家长引导孩子到活动区。

4.完成后,请将种好的花盆放在有班牌的位置。

5.后期会有儿童植物展。请认真对待这个活动。

6.如果花盆太小或不美观,就会被退回。

注:1。请家长带一个大一点的盆或桶。

2、花盆是有标准的,太小或者不美观的,会被退回。

3.各班老师根据班级情况拟定自己的活动时间,活动由自己负责。

幼儿园种植亲子活动策划方案5活动名称:欢乐花节

目标受众:全园儿童及家长。

活动时间:xxx年3月12。

活动目标:

1.知道花草树木与人类生存的关系,从小学会爱护植物,有热爱自然的情怀。

2.知道“3.12”是植树节,我可以积极参加植树活动。

3.增强幼儿的生态环保意识,增进亲子沟通,加强幼师、家长、幼儿之间的情感交流。

活动准备:

1,活动前知识准备(由各班老师负责)。

2.活动材料准备:花卉苗木若干(幼儿园和家长均有责任),各班自备小花盆、水桶、铲子等种花工具。

3.向家长宣传植树节活动的目标和内容,孩子和老师(家长)一起设计保护树木的标志。

4.学一首儿歌,一首歌,一个关于树的故事(各班老师负责)。

5.展板:从小和小树(各班美术作品)一起长大,种树,环保。

6.保护植物的建议。

活动流程:

1,看了爱护植物的倡议书,之后所有孩子都看了倡议书。

2.导演致辞(植树节的由来)。

3.所有的孩子都和老师一起唱关于树的歌曲。

4.各班组织幼儿植树(小班:简单的活动如给花草树木浇水、与小树合影等。);中产阶级以上,和家长老师种签...最后拍张照)。

拓展活动:每天观察自己种植的花草树木的变化,并进行护理。