议论文给孩子500字的自由。

500字的“给孩子自由”

世间事如桑田,如大地沉浮。对于一个国家的富强和贫穷,一个民族的富强和落后,世界有不同的态度。为贫穷落后担忧,为繁荣富强而高兴,这是人之常情。但在宋代,范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的眼光是很有远见的,这种说法就在于“先天下之忧而乐”。

也许这个世界总是“忧”与“喜”交织在一起。自古以来就有很多先天下之忧而乐的人:战国时期的屈子,为了国家的复兴,“九死无悔”,最终焦虑死于汨罗江;宋代的岳飞,“三尺龙泉走天下”,在天空中怒吼,勇猛无比,在战场上驰骋,屡立奇功;近代民族英雄林则徐,不是担心自己的乌纱帽落地,而是担心鸦片进口、白银外流的国难,镇守虎门,誓死禁烟。他们“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的精神被千古传颂。他们堪称中华民族的脊梁。

青年时代的毛泽东先天下之忧而忧,发出了“问苍茫大地谁主沉浮”的呐喊。他身无分文,对世界忧心忡忡。周恩来前往日本寻求救国之道...旧中国无数仁人志士忧国忧民,但只有“忧”不能救国。只有他们在“烦恼”之后突然起来,才有希望。请看看毛泽东、周恩来等老一辈革命家,他们点燃了星星之火,传遍了中国,给人民带来了光明和希望。无数觉醒者跟随他们南征北战,战死沙场。“到处都埋着忠骨”;活,“敢教日月换天”!解放后,这些“先天下之忧而忧”的人,不想先幸福,因为他们先天下之忧而忧。他们不求高官厚禄,却处处体恤国家和人民的困难。这种性格是否体现了先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的革命精神?哪个古代战士能和无产阶级战士相比?

而且,杰出的无产阶级革命家能够及时从“喜”中发现“忧”的潜在性。不是吗?当中国的社会主义事业不断前进时,面对这一胜利,有的人异常高兴,而“高兴”则导致“担心”。比如1958,全民烧炭炼钢,地里没人种。革命家彭对此忧心忡忡,指出了这一祸害。这不是很值钱吗?

现在,我们正在着手进行现代化建设。如果和平建设是“幸福”,那么我们首先要看到“烦恼”,因为国家还很穷。要为国家分忧,就要拿出实际行动。杜理科云韵,我们会毫不犹豫的给父亲的遗产65438+万元,我们会先喜后忧。让我们记住“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这句名言,以振兴中华为己任,为四化而奋斗!