邀请对申请学校有了解的学者。....
1，青岛科技大学
青岛科技大学是山东省重点建设大学。是一所以工科为主，理、工、文、经、管、医、法协调发展，以材料科学、化学工程、应用化学、机械工程、自动化、信息、计算机为特色的多科性大学。学校创建于1950，有崂山校区和四方校区两个校区，全日制在校生25000余人，其中博士、硕士研究生近1500人。学校有权授予学士学位、硕士学位和博士学位，有权面试和推荐研究生。目前有7个博士点，2个博士后流动站，5个硕士学位授权一级学科，49个硕士点，59个本科专业。拥有科技部1技术研究中心、2个教育部重点实验室、1教育部工程技术研究中心、12山东省重点学科和实验室、5个省级工程技术研究中心、8个青岛市重点实验室、工程技术研究中心和产业支撑中心；学校拥有1个国家级教学团队，2个省级教学团队；国家特色专业2个，国家人才培养模式创新实验区1个，省级品牌专业和特色专业6个。学校高质量的教学工作被教育部评为“本科教学水平评估优秀高校”。
2.青岛科技大学的历史沿革。
青岛科技大学，原名青岛化工学院，是原化工部直属高校。其前身是沈阳轻工高等职业学校，创建于1950年9月。8月迁至青岛，1956，更名为青岛橡胶工业学校。经山东省人民政府1984批准，正式成立为山东化工学院，并经教育部批准更名。
3.自动化与电子工程学院简介
自动化专业成立于1972，是我校历史悠久的专业之一。1983成立自动化系，2004年成立自动化与电子工程学院。目前，学院设有自动化、测控技术与仪器、电子信息科学与技术、电气工程及其自动化4个专业，控制理论与控制工程、检测技术与自动化装置2个硕士点。也是国家批准的控制工程硕士培训中心。学院现有本科生265，438+000余人，研究生200余人，教职工90余人，其中正教授8人，副高级职称38人，博士、博士生20余人，硕士生导师20余人。学院原有固定资产784万余元。2005年，学校又拨款36543.8+万元用于新专业建设。同时，今年批准中央和地方* * *建设12万元，用于电工电子基础教学，为新专业建设奠定了基础，也更好地巩固和加强了现有专业。
4.学院的性质和业务关系。
青岛科技大学是经教育部批准并备案的公办普通高等学校。它受山东省教育厅直接领导，负责学籍管理、教育督导和颁发证书。自动化与电子工程学院是青岛科技大学的二级学院。学院有两个教学区，一个位于四方区郑州路53号，另一个位于城阳区程春路616号。中港教学区位于程春路，主要举办试点本科教育和成人本科、专科高等教育。
5.中港书院(中港教学区)的办学规模和基本条件如何？
中港教学区占地62亩，建筑面积5万多平方米。有高标准的教学楼、培训楼、公寓楼，两个可供2000人同时就餐的大餐厅，一个可供400人同时洗浴的洗浴中心，还有超市、咖啡馆、邮局、储蓄所、理发店、卫生所等生活服务机构；学校设有图书馆、阅览室、语音室、微机室、电子电工实验室、多媒体教室、电子仪器室、绘画室、形体训练室和基础医学、口腔医学、口腔修复学、医学护理四个实训室。学校建筑和基础设施能满足3000多名全日制寄宿学生；目前有500多名学生。
6、青岛科技大学自动化与电子工程学院中港教学区管理系统及办公室设置。
教学区内部名称为“中港学院”，学院实行院长负责制管理制度。
院长为自动化与电子工程学院院长王佩珊教授；常务副院长冯春义是医学教授，曾领导多所高校。教学副校长由青岛科技大学成人教育学院教学副校长杨红林教授担任。
学院设有学院办公室、学生处、教务处、财务室、总务室、招生就业指导中心等6个职能管理部门，经济管理系、外语系、媒体艺术系、信息工程系、医学部等5个专业教学部门。
二。办学宗旨、校风、指导思想和优势
1，我校办学宗旨，人才培养目标。
以人为本，质量第一，德育为先，立体育人。通过思想教育、观念教育、非智力素质教育、创业与理财教育、专业知识技能教育，培养学生有爱心、有自信、有责任心、豁达、敬业、务实创新、守纪律、有道德，学会感恩，具备创业、就业、再就业的竞争力，使学生成为能够满足企业、市场、社会需求的应用型复合型人才。
2、办学的指导思想:
全面落实科学发展观，认真贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持人才培养是学校根本任务的办学理念，坚持规模、结构、质量、效益协调发展的原则，以质量求生存，以效益求发展，走内涵发展为主的道路，不断提高教学科研质量和办学效益，不断增强学校整体竞争力。
3.HKUST的座右铭是:
明德图学弘毅开拓新思路；大学精神:自强、务实、竞争、创新；
4.HKUST精神:
团结自强、艰苦奋斗、敢为人先、开拓创新；
5.HKUST人的性格:
吃苦耐劳，坚韧不拔，朴实无华，乐于奉献，齐心协力，勇挑重担。
6、教学思想:
以社会需求为基础，以就业能力为导向开设专业、设置课程、编写大纲、组织教学。
7.区域优势:
青岛是一个充满活力的国际港口城市；青岛是一座技术密集型的高速发展城市，拥有大量外资企业和多个经济技术开发区，其中韩资企业9000家，日资企业6000家。它是国际旅游胜地、帆船之都，也是国际公认的最适合人类居住的海滨城市。
8.办学优势:
它集科学的管理理念、雄厚的师资力量和完善的教学设备于一体。专业课全部由硕士、博士等中高级教学职称的老师授课。
9.就业优势:
把握市场脉搏，秉承“专业设置与市场需求零距离”的办学特色，学院提前与企事业单位签订定向培养协议；学生入学时，与学校签订培训、教育和就业安置协议。学院负责向按时毕业的学生推荐三个就业机会，并在毕业后一年内提供持续的服务和指导。
三。部分教师介绍
冯春义，临床医学教授，国家职业技能鉴定中心高级考评员。
王德金，中医临床医学副主任医师
山东省卫生职业资格认证考试培训中心青岛工作站执行主任
郭，主任医师，教授，博士生导师
中国口腔修复学会前常务理事
郑强硕士，副主任医师，卫生部口腔执业医师考试考官
美中牙科协会中国代表处主任
焦鑫副教授，副主任医师
青岛市口腔医学会副秘书长、常务理事
苏家军博士，美国牙种植修复学院
海内外天津爱知口腔医学中心院长
白朱迪，美国注册护士(RN)，健康硕士。
朱迪·佩里
四。专业、课程及相关内容简介
青岛科技大学自动化学院中港教学区专业介绍
有毕业证书的院校(考官)
4烟台大学会计学
国际经济与贸易4青岛高校
中国海洋大学工商管理4。
青岛大学旅游管理4
金融学4山东大学
英语4烟台大学
4青岛大学日文书籍
广告4山东理工大学
计算机艺术设计4山东理工大学
计算机及应用4山东高校
计算机信息管理4山东高校
机电一体化工程4山东高校
电子工程4烟台师范学院
青岛大学电子商务4
药学3中专+大专青岛大学
护理3中专+大专青岛大学
口腔医学3中专+大专青岛大学
临床医学3中专+大专青岛大学
部分专业的课程设置和培养目标介绍；
1.会计专业:文理科，学制四年，本科。
核心课程:中国近现代史纲要、英语二、概率论与数理统计、线性代数、高级财务会计、财务报表分析、资产评估、会计制度设计、审计学；马克思主义基本原理概论*、财务理论与实务*、计算机在管理系统中的应用*、市场营销*、毕业论文等。
培养目标:培养学生系统掌握会计理论、会计实务和技能以及相关的定性、定量分析方法，具有一定的调查、研究、综合分析和解决会计实际问题的能力，熟悉会计和财务管理的相关政策法规，能够胜任会计、财务管理和审计实务等实际工作。
技能要求:学生毕业前必须取得会计证。
2.国际贸易专业:文理兼修，四年学制，本科学历。
核心课程:中国近现代史纲要、概率与数理统计、线性代数、国际市场营销、国际商务英语、外贸英语写作、涉外经济法、企业会计、企业经济统计、国际运输与保险；马克思主义基本原理概论*、计算机在管理系统中的应用*、国外期刊经贸知识选读*、外贸经营与管理*、世界市场行情*、毕业论文等。
培养目标:培养学生系统掌握马克思主义经济学的基本原理和国际贸易的基本理论和方法，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，以及我国的外贸政策法规，熟练掌握商务英语的听、说、读、译，毕业后能胜任经贸部门和机构从事外贸实务业务和管理工作。
技能要求:毕业前必须取得报关员、制单员等职业资格证书。
3.商贸企业管理专业:文理兼修，学制四年，本科学历。
核心课程:中国近现代史纲要、概率论与数理统计、线性代数、管理原理、英语(二)、企业战略、财务理论与实务、质量管理(一)、财务管理；马克思主义基本原理*、企业管理咨询*、计算机在管理系统中的应用*、组织行为学*、国际贸易理论与实务*毕业论文等课程。
培养目标:主要培养德、智、体、美全面发展，适应生产、管理、服务一线需要，既具有一定的企业管理理论知识，又注重本专业领域实际工作的基本能力和技能，具有较强的社会适应能力和创新能力的高级技术应用型专门人才。
技能要求:在校期间取得人力资源部职业资格证书。
4.旅游管理专业:文理兼备，四年学制，本科学历。
核心课程:中国近现代史纲要、旅游概论、旅游地理、旅游文化、涉外经济管理概论、旅游资源规划与开发导游实务、旅游英语、中外民俗学；马克思主义基本原理*、计算机在管理系统中的应用*、旅游企业投资与管理*、组织行为学*、客源国概况*、毕业论文等。
培养目标:本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，掌握本专业必要的理论知识，具有较强的旅游接待服务能力，能在旅游企业和旅游行政管理部门从事旅游服务和管理工作的高级技术应用型专门人才。
技能要求:在校期间取得导游或国际导游职业资格证书。
5.金融专业:文理兼备，学制四年，本科学历。
核心课程:中国近现代史纲要、英语二、概率论与数理统计、线性代数、对外经济管理概论、管理原理、财务管理；银行会计、国际金融；马克思主义基本原理*、计算机在管理系统中的应用*、金融市场营销*、市场营销学*、保险学原理*、毕业论文等。
培养目标:主要培养适应社会主义市场经济建设需要的德智体全面发展的应用型高级专门人才，重点是基层和业务一线。为各类保险公司从事基层业务等。，培养从事银行和证券业的基础工作人员。
技能要求:在校期间取得会计职业资格证书。
6.英语专业:文理兼备，学制四年，本科学历。
核心课程:中国近现代史纲要、英语翻译、高级英语、英语语法、听说、英语写作、英美文学选读、日语；马克思主义基本原理、现代语言学、英语词汇学等。
培养目标:培养学生掌握扎实的英语语言基础和熟练的听、说、读、写、译等专业技能，掌握商务、经济、贸易等相关专业知识，具有用英语处理业务的复合型高级技术应用型专门人才。
技能要求:在校通过英语专业四级证书考试。
7.日语:文理兼修，四年学制，学士学位。
核心课程:中国近现代史纲要、英语(1)、日语翻译、高级日语(1)、高级日语(2)、日语句法篇章法、日本文学选读；马克思主义基本原理*、日语写作*、计算机应用基础、现代汉语*、外贸函电*、进出口报关实务*、毕业论文等课程。
培养目标:培养学生掌握扎实的日语语言基础和熟练的听、说、读、写、译等专业技能，以及商务、经贸等相关专业知识，具有用日语处理业务的复合型高级技术应用型专门人才。
技能要求:毕业前必须取得日语能力测试二级以上证书。
8.计算机及应用:理工科，四年学制，学士学位。
核心课程:中国近现代史纲要、英语(二)、高等数学(练习册)、Java语言程序设计、概率论与数理统计(二)、C语言程序设计、计算机系统结构、数据库系统原理、操作系统和计算机网络原理；马克思主义基本原理*、离散数学*、数据结构*、软件工程*、毕业论文等课程。
业务培养目标:本专业具有良好的科学素质。