我喜欢古诗词和散文。

1.我爱古诗词和作文500字。我三岁的时候,妈妈教我在一个安静的夜晚背诵李白的思想。“我的床脚闪着如此明亮的光,难道已经结霜了吗?。抬起头来看,我发现这是月光,再次下沉,我突然想到了家。”每当我朗诵这首诗,耳边就会响起亲人雷鸣般的掌声。

“碧玉妆成树高,万年垂绿丝绦。不知是谁剪开了薄叶,二月的春风如剪刀。”我小学低年级的时候,这首《刘永》是我们必须要背下来的古诗。

随着年龄的增长,进入中学,要背的诗词也越来越复杂。比如:“故人留西黄鹤楼,烟花三月下扬州。”"李白正要乘船去,突然听到岸上有人在唱歌.""..."这些古诗词,都包裹着浓浓的亲情!

我越长,古诗词越大。

高三那年,我成了同校弟弟妹妹们的大姐姐。当然,我是通过上一层楼梯来学习古诗的。不然这大姐不就成废物了吗?

好心的母亲手中的线,为她任性的孩子做衣服。出发前,缝了一针,怕儿子回来晚了衣服破损。但一寸长草有几多情,报得三春晖。”这是课本上的一首诗,我想报答母亲的爱。

古诗词,从小到大,你一直陪着我成长,你是我的好伙伴!

我愿意在古诗词的海洋中成长。

2.谁来帮我写作文?我喜欢古诗。我接触的第一篇文章是古诗词。记得我还没上小学的时候,父母和爷爷奶奶就开始教我读古诗词了。这个春天的早晨,我轻松地醒来,周围到处都是鸟儿的歌唱,但现在我记得那个夜晚,那场暴风雨,我不知道有多少朵花被折断了。孟浩然的& ampgt;我张着嘴来了。我当时能背出几十首这样的古诗词,父母都以我为荣。其实我当时也不知道什么是古诗词,直到上学才开始了解。李白、杜甫、白居易;唐诗、宋词、明清小说;& lt& amplt;<三国演义> & gt& lt& amplt;水浒传> & gt& lt& amplt;西游记> & gt& lt& amplt;红楼梦> & ampgt;。中国古诗词的宝库博大精深,星光璀璨。

我非常喜欢古诗。我喜欢押韵朗朗上口。我的床脚闪着如此明亮的光,难道已经结霜了吗?抬起头来看,我发现它是月光,又沉了下去,我突然想到家乡李白可以逐字逐句地读这首著名的诗,无论是老年人还是年轻人。我喜欢它简洁的用词和表达方式,通俗易懂。身在异乡,每逢佳节倍思亲。然而,尽管中国保持着我们的友谊,而且天堂仍然是我们的邻居,无论是科学家还是普通人,只要读一遍就能理解它。我喜欢它优美的意境和哲理。松树林中的月光和小溪中的水晶石。大漠孤烟,长河落日圆。多么令人耳目一新的景象啊!山很重,水很重,却没有办法恢复。但你把视野开阔三百里,上一层楼,这种句子让人豁然开朗,思想升华。难怪连外国人都羡慕欣赏。

我很注意在作文中引用一些好的诗词和句子。在我过去的作品中,我经常引用“像春天的大风,在夜晚来临,吹开岑参万株梨树的花瓣”来描述雪中的美妙景色。通过引用李白“登顶难”的说法,描述了人遇到的巨大困难;通过引用孟郊的《但寸长草有几多情》,赢得了三次春晖,表达了子女对母亲的深情。通过引用龚宇移山的故事,深刻阐释了世上无难事,只要肯登;通过引用卖油人的故事,我生动地解释了熟能生巧的道理,等等。总之,通过引用古诗,我尽量让自己的作文更有感染力和说服力,从而深化文章主旨,起到画龙点睛的作用。

我喜欢古诗。

3.我喜欢诗歌。前几天闲着没事跟我妈聊起那首优美传神的诗。

我拿起一本诗集,找到我最喜欢的一首诗,用缓慢却不疾不徐的语气朗诵。看完后,妈妈给了我热烈的掌声。

我妈叹了口气说:“我女儿读书好!这首诗写得真好。每一句每一个字都充满了童心,童趣,童真。孩子是天生的诗人!“妈妈的话让我想起了一个小故事:有人问“什么是流星”。

孩子们的回答是:飞向远方的萤火虫!来自其他星球的精灵,他们的眼睛在黑夜里特别明亮!大学生的回答是,流星就是流星。它们以极快的速度从太空坠入大气层,因此与空气摩擦燃烧发光,很像星星,所以被称为流星。大学教授的话就更严谨了,还加了陨石和陨石的区别!写完小故事,我骄傲地问妈妈:“谁说答案好看的?”妈妈沉思了一会儿说:“当然,孩子的回答很精彩,充满了神秘感,给人无限的想象空间。

你那么喜欢诗歌,为什么不自己写,体验童心带来的快乐?“我和妈妈还看了《钱江晚报》刊登的《妈妈的背影》一文,文中诸暨一名9岁男孩获得冰心作文奖,还有报纸上“作文圈”的趣味习题。看完这些文章,我才明白:写下你的感受就好!我的自信心膨胀了。

我妈妈也给了我一本漂亮的小书,作为我的第一本诗集。我开始写诗了!每次写完之后,读着那首由句子组成,错落有致的诗,我的心仿佛飞到了空中——太棒了!就这样,我更加热爱诗歌了。

渐渐地,读诗成了我的习惯。宁可吃无肉,也不活无“诗”!我想用诗歌来描述我身边的风景,我身边的事,我身边的人,我身边的事...写下来当存折用,童心永放光芒。

4.谁来帮我写作文?我喜欢古诗。我喜欢古诗。中国是一个充满诗情画意的国家。历史上,唐诗、宋词、元曲是妇孺皆知的。它不会因为时间的流逝,社会的进步,世纪的跨越而被遗忘。相反,它是中华文明的象征,是东方大地上的一颗璀璨明珠,自古以来就闪耀着耀眼的光芒。

我和古诗词有不解之缘。古诗词中的春夏秋冬让我向往;我欣赏古诗词中的山水风光;我陶醉于古诗词中的浪漫;古诗词中的离别情怀让我感动。所以比起宋词元曲,我更喜欢唐诗。

记得我还没上小学的时候,父母和爷爷奶奶就开始教我读古诗了。“春天的早晨,我轻松地醒来,四周到处都是鸟儿的歌唱。但现在我记得那一夜,那场暴风雨,我想知道有多少朵花被打破了。”孟浩然的《春晓》一开口就来了。此外,我还能背诵几十首短古诗,如《静夜思》、《鹭楼》、《赠王伦》等。那时候,我的父母也以我为荣。其实我当时也不知道什么是古诗词,直到上学才开始了解。李白、杜甫、白居易;唐诗、宋词、明清小说;《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》,中国古代诗词的宝库,真是博大精深,繁星点点!

我非常喜欢古诗。我喜欢和语录押韵,朗朗上口。“我的床脚闪着如此明亮的光,难道已经结霜了吗?。抬起头来看,我发现这是月光,再次下沉,我突然想到了家。”李白这首千古名句,无论老人还是小孩,都能逐字逐句、流利背诵。我喜欢它言简意赅,通俗易懂。“一个人在异乡人生地不熟,逢年过节都想亲人。”"然而,只要中国保持我们的友谊,天堂仍然是我们的邻居."无论科学家还是普通人,看一遍就能看懂;我喜欢它优美的意境和哲理。"松树林中的月光,小溪中的水晶石."“大漠孤直,长河落日圆。”这是多么令人愉快的景象啊!“山河无道疑,又有一村。”"但是你只要上一层楼梯,就可以开阔三百英里的视野."这种句子让人心灵豁然开朗,轻松自如。

中国是一个诗的国度。一首好诗可以增进人的知识,陶冶人的思想,陶冶人的情操,净化人的心情,提高人的文化艺术修养,升华人的思想。

我很注意在作文中引用一些好的诗词和句子。在过去的作文中,我曾经引用过李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”来表现夸张的巧妙之处。引用孟郊的“惟寸长草有几许情,得三春晖。”表达子女对母亲的深情;通过引用“愚人移山”的故事,深刻阐释了“世上无难事,只怕有心人”等道理。总之,通过引用古诗,我尽量让自己的作文更有感染力和说服力,从而深化文章主旨,起到画龙点睛的作用。

我爱古诗,我爱这颗闪亮的明珠。愿这颗历史悠久、源远流长的明珠永远闪耀。

5.我爱古诗的构图,没有用银烛写秋光的冷屏,却对着萤火虫扔了一把小扇子。昼令夜凉如水,坐看晨牛与织女”。这是一首古诗《秋夜》,描写了极其美丽的景色。就是这个美丽的故事,让我对古诗词着迷。每当看到古诗词,就无法自拔!小时候,我和奶奶,酷爱唐诗,整天听她背诵各种凄美凄凉的古诗。久而久之,在外婆的影响下,我也变得富有诗意和情感。我经常主动去读各种古诗。

不要嘲笑在浑浑噩噩的月份里酿造的农家乐,在收获的月份里,待客的菜肴非常丰富。山迭水流曲折正愁无路可走,柳绿花开间突然出现一个山村。这首古诗的前两句表达了农民的淳朴和友善。最后两句描述了一个美丽的风景,有山川。刚开始我还怀疑没有路,突然眼前一亮,柳树茂盛,花儿美丽。这也是一个美丽的村庄,就像一个天堂。最后两句话,有一个深刻的道理:逆境中总有无限的希望。只要你努力,勇于开拓,一个崭新的光明世界就会出现!古诗词也能启发我们有益的道理。

古诗词是绘画和文字的结合,构成了一幅美丽的画卷,陶冶了我的情操,带给我美的享受,让我沉迷其中。我几乎从不离开我的手。我经常幻想如果我是诗里的人,我的观点和感受会是什么样的。时间长了,我变得多愁善感。

不管我怎么表达对古诗词的喜爱,总之,我爱你古诗词!我从你身上受益匪浅。我不仅收获了知识,也净化了灵魂!

6.我喜欢唐诗作文。我喜欢古诗。我很爱语文,更喜欢古文。文言文是我最喜欢的古文类型之一,我最喜欢的古文类型是古诗。

我爱古诗,可能是因为我表哥。小时候,表哥很爱语文。她非常喜欢文言文。虽然她最喜欢的是文言文,但她以前也给我背古诗。表哥不仅背诗,还给我讲古诗的一般诗词和意境。那些古诗词不仅诗词美,意境也美。

“黄四娘家花满招,千朵花低。蝴蝶不时翩翩起舞,与莺声恰恰舞相映成趣。”这是唐代诗人杜甫写的《江边独寻花》。我还记得当时表姐给我讲的关于诗歌的话:走在河边,看见黄四娘家门前的小路上鲜花压弯了枝头,那是多么的明媚!

连可爱的蝴蝶都舍不得离开,在花丛中翩翩起舞,自由的小黄鹂也在为花儿歌唱:“多美啊!多美啊!”听着表姐讲的诗,我想象着那优美的田园风情,那是多么的美好,简直就像人间仙境!

7.关于我暑假的语文诗歌作文,父母忙着准备教师综合能力考试。有一天,我妈拿着一张报纸对我说:“天上的雨是清脆的,远处的草色却很近。”你能背诵这首诗吗?“我一听就乐了,这不是我们小学三年级国学经典诵读中的一首古诗吗?我一下子就背出来了:《早春献水部张十八员》:“天街之雨,清脆如酥,草色远近。最重要的好处是一年之计在于春,胜于烟柳。"

妈妈说:“真的很好。这是2008年湖南高考作文的题目:根据从提供的唐诗中读出的意境和哲理,写一篇800字的议论文或记叙文。很多高三学生看到这个题目也不知所措。”

老师教我们读这首诗,强调了“润物细无声”的春雨和若隐若现的浅草色组成的初春景色的可爱,带给人无尽的遐想和美好。

让我告诉你一个小秘密。虽然父母是老师,但还是要问我一些问题——一个五年级的小学生。好吧,周二早上,爸爸又来“考”我了:“给我背几首送别诗?”

“简单,张开你的嘴:我们悲伤地告别,我们两个官员走相反的路;然而,虽然中国保持我们的友谊,天堂仍然是我们的邻居;哦,朋友的王子,你又走了,我听见他们在你身后叹息;渭城多雨多尘,客舍青柳色;劝你多喝一杯酒,平白无故出门阳关;冷雨入夜吴在连江,分明福建寂寞在;莫愁前路无知己,天下无人知你;桃花潭三千尺,不如王伦的。孤帆远航,碧空万里,只看长江在天空中流淌——”爸爸心满意足地走了。

7月24日,父母去县城高中考试。考完试,父亲一进屋就问我:“夕阳与孤独的齐飞,下一句是什么?”我想都没想就说:“河* * *天一样。”“嗯,我写了明月* *天空的颜色。看来以后要跟儿子学背古诗了。”“我很乐意接受你作为学生。哈哈——”

中国古典诗词给我带来了无穷的乐趣和信心。我能不爱她吗?