风沙纸概述

首先，考生要根据自己的知识结构和写作特长选择合适的文体。擅长写记叙文的同学，用第一个题目，或者把第二个题目变成记叙文。擅长写议论文的同学直接用第二题。

大部分作为记叙文写出来的文章，要么平淡无奇，要么举例子虚乌有，要么材料陈旧，缺乏真情实感，无法引起读者的阅读兴趣。另一方面，这篇议论文的题目很有选择性，能证明论点的材料和格言警句都在俯仰，呼之欲出。很多文章，观点鲜明，事例充分，语言精辟，让人爱不释手，自然得高分。所以以此为题写一篇议论文比较合适，得分也比较高。

考场上的情况千变万化。考生一定不要在考前预定自己要写什么文章，而是要根据考题和自己的思考来做决定。

2.给作文一个好题目。

题目的好坏也体现了作者的水平，所以有“好题目是文章的一半”的说法

那么如何给考场作文起一个好标题呢？作者认为:题目要简单明了。名言或谚语的巧妙运用。借用诗意的语言。多使用结合实际的话题。如果题目是记叙文，应该突出主要事件。如果题目是议论文，最好做成议论文题目。

以下题目是这篇作文中的好题目。叙事:病房，难忘的四十八小时；那一次，我离家出走；在网吧受到惊吓；一失足，我掉进了冰冷的湖中。议论文:爱护动物就是爱护人类；珍爱生命；珍爱自然；珍惜家庭关系；珍惜时间；不要浪费时间。这些话题都是叙事性的，内容清晰，充满悬念，引人入胜。它议论文，言简意赅，旗帜鲜明，富有文采，给人一种过目不忘的感觉。

另一方面，一些不好的话题是空洞的，一些是模棱两可的，一些是太有内涵的，一些是太直白的，一些是远离主题或话题的，一些是旷日持久的。还有的用名词短语做题目，不适合写议论文。

3、选择最好的材料

在决定了使用哪种文体，确立了文章的主题和论点之后，选择什么样的素材就成为了写好文章的关键。

哪里可以找到「饭」和「锅」？生活是创造的源泉。面对考场上的作文，要“筛选”平时从阅读、听课、与人交谈、读报、看电视、听广播中学到的文字、语言、例句，根据主题中心论点的要求，选择符合要求的材料。然后根据自己对素材的熟练程度和应用效果，去粗取精，最后进行选择。

毫无疑问，平日里掌握的材料越多，可选性就越强，写文章就越好。所以你平时在语文学习上要做一个兢兢业业的人。

以下几个例子是这篇作文中的优秀素材，你一定很熟悉:清华大学学生在动物园向黑熊泼硫酸，让民众感到痛心和惊讶。持续的沙尘暴再次为环保敲响了警钟。鲁迅先生把别人喝咖啡的时间都花在读书上，成就令人钦佩。《钢铁是怎样炼成的》中的保罗双目失明，下肢残疾，但他珍惜生命，勇敢挑战困难，终于在弥留之际完成了两部小说。胸部以下无意识的张海迪，连翻身都不能自如，但她不向命运低头，珍惜自己活着的时光，努力成为著名作家和社会活动家。

4.巧妙结合现有材料

文章是什么？文章是写作材料的巧妙组合。比如盖房子，用砖、瓦、石头、水泥、木头，能工巧匠能盖好房子，笨手笨脚的工匠盖不好房子，甚至房子都盖不好。一个聪明的作者，他知道选择哪些例子。哪些案例应该先写，哪些案例应该后写？这些例子是如何紧扣主题，证明论点的？哪个段落引用了哪个名人的名言警句，哪个名言可以作为文章的论点？

在这篇作文中，如果你的主题是一次不寻常的经历，你可以选择以下叙述范围:

亲人的爱情故事，你和朋友或同学之间的真实故事，给你启示或感悟的事例，影响你人生观念的重要事件，惊心动魄的生死离别事故。

如果你的题目是珍惜，那么你可以选择以下题目:珍惜:环境、自然、动物、生活、时间、家庭、同学友情。这些话题不仅大气、严肃，而且有意义，能引起读者的共鸣。

第一个题目，必须写自己的经历，必须写一张照片，表达自己的真实感受。至于第二个题目，如果选择“珍惜环境(生命、时间)”的论点，就要抛开自己，把眼光放长远，从大语言、大世界的角度来选择案例。以此类推，我们应该尽量避免像自己、同伴、小表弟这样的小家子气，选择知名的、有代表性的名人、伟人、哲学家的言行。

5.名言警句的恰当运用

作为一种合理的论证，名言警句具有不可动摇的说服力。名言警句运用得当，会为文章增色不少。

这篇作文，下面的名言，紧扣主题或中心论点，为文章增色不少。

“不经历风雨，怎能见彩虹？”“经历过寒冬的人最懂得春天的温暖，经历过危机的人最懂得生命的珍贵。”“不要让人类的眼泪成为地球上最后一滴水。”“送人玫瑰，手有余香。”

名言警句来源于课本，来源于生活。要做一个生活中有良心的人，就要阅读书籍、报纸、电视、广播以及其他人的言论，有发现就有意识地写下哲学格言和幽默生动的语言。积少成多，你也会出口成章，妙语连珠。

6.考场写作鼓励创新。

要在考场上写好作文，一定要有创新意识。写记叙文的话，要通过自己的亲身经历或讲述鲜活的故事，更具体、强烈、丰富地表达自己的思想感情。

写议论文，要能通过令人信服的事例、严密紧凑的结构、无懈可击的逻辑推理，阐述所学，表达观点。

考场作文的考试难度大大降低，内容更加广泛。可以讲，可以录，甚至可以写短篇小说或者短剧，可以写诗或者写文言文，形式非常自由。正是因为考场作文在内容和形式上完全松绑，学生才能极大地发挥创造力和想象力。但是，创新不是赌注，创新必须建立在更高的写作水平上，而不是心血来潮。

但由于受应试教育观念的影响，且限于学生水平，学生作文中仍有不少八股文味，必须彻底摒弃。在现代社会，人文精神已经渗透到生活的各个领域。在作文中写出生动的人或事例，提出独到的见解，写出真实的感受，以及极富创意的小说和大胆想象的科幻故事，是中学生应该努力追求的目标。要实现这一目标，必须广泛阅读课外书，关心未来世界，注重科学素质的培养，重视想象力的发展。只有这样，我们的作文才能有新意，才能有特色。

7.学会“找米做饭”

这是考场作文的题外话。考场作文中的话题作文注重学生创造潜能的开发，注重学生个性的培养和发展，注重对生活的观察、感受和思考的意识。但是很多同学一遇到话题作文就很担心，只好勉强写。往往，开始了，就停止了；或者内容空洞，老生常谈。为什么会有这样的尴尬？关键是“无米之炊”。

也许有的同学会说，我不是每天都在生活吗？为什么找不到可以用来写字的「米」？

俗话说，处处讲究文章。只有愿意生活，时刻关心生活，投身生活的人，才能真正拥有生活。如果以“网”为题写一篇作文，现实生活中有各种各样的网，包括有形的网，如蜘蛛网、渔网、铁丝网等。还有看不见的网络，比如关系网，消费网。只要关注生活，各种网络都可以得心应手。在这篇作文中，很多同学的例子举得恰到好处，为文章增色不少，这无疑是他们关注生活、关心人的自然结果。而有的同学把自己封闭在狭小的圈子里，对报纸漠不关心，对课后火热的生活视而不见，对班里的人和事充耳不闻。这样肚子就空了，当然到了作文的时候，自然是无米之炊。