幼儿园中班下学期卫生工作计划

时间飞逝，新的工作已经解锁。让我们制定一个工作计划，开个好头。写工作计划需要注意哪些问题？以下是我为你整理的幼儿园中班下学期卫生工作计划(精选5篇)。欢迎阅读收藏。

幼儿园中班下学期健康工作计划1通过小班一年的学习，我班的小朋友在学习和生活上都有了一定的进步。他们有礼貌，能主动学习，做自己的事，有的孩子还能主动帮老师做一些力所能及的事情。但是还存在很多问题，比如孩子的行为常规需要培养，孩子的身体健康需要老师的关注等等。新学期开始了，我们的老师将以最大的热情和最宽广的胸怀投入到工作中去，尽自己最大的努力让老师快乐工作，让孩子健康生活。以下是本学期我们班将要开展的一些工作:

一、开学的准备工作

1，做好班级卫生，让家长放心把孩子交给我们，让每一个孩子在安全的环境中健康生活。

2、布置班级环境，以新面貌迎接孩子和家长。

3.做好接待工作。要求每个老师都要笑脸迎孩子和家长，详细了解孩子在家的详细情况，并做好记录。

4.做好校车接送登记工作。重新了解家长接送孩子的具体情况，并做好记录。

5.利用第一周稳定孩子的情绪。主要是开展丰富多彩的活动，让孩子喜欢来幼儿园。

二、班级管理

1，以民主管理为基础。每周定期召开班会，主要由班主任总结班级近一段时间的工作，然后每位老师反馈自己的疑惑或工作中发现的问题，集体提出解决方案。提高班级教育凝聚力的方法。

2.班主任要注意及时收集老师们的好做法，及时反馈给全班同学，让他们更好地开展工作。

3、做好家里联系。通过面谈、电话联系、家访、定期发放信息等方式联系家长，及时向家长汇报孩子在园情况；发现孩子的问题，班级教育组成员要提出解决方案或建议。

第三，教育教学

幼儿园本学期的工作计划指出，要以幼儿园的幼儿观、教育观和目标体系为基础，对课程内容的整合进行深入的研究和探索。根据幼儿园的工作计划，我们教师首先应该改变自己的观念，清楚地认识到幼儿是学习的主体，他们有无限的潜力。应改变原有的双语习得模式，变“顺序习得”为“同步习得”，以“量变”促“质变”，切实提高双语教学质量。

1.开学了，让我们为孩子创造一个强大的双语环境。老师要带头说英语，用普通话配合或解释，让孩子听得清，听得懂，但不能强迫用英语回答，增加孩子学习英语的负担。其次，可以通过唱英文歌、听故事来提高孩子学习英语的兴趣。最后，在组织幼儿活动时，教师应尽量用英语与幼儿交流，培养幼儿运用英语的能力。

2.积极研究园本课程。一定要以文学作品为主，然后向纵深发展，也就是活动内容一定要向五大领域发展。每个活动的内容要具体、直观，便于孩子接受。

3.积极参加年级组的教研活动。要充分利用年级教研的时间学习别人好的教学方法，在开展活动中积极发言提出自己的疑惑或好的方法和建议。我们应该互相学习，互相借鉴，努力提高自己的科研水平。

4.利用集体备课时间，班级教育成员要根据本班级孩子的情况，制定出符合本班级孩子发展的周计划和周目标，从而更好地开展班级工作。

5.给这个班的孩子创造一个适合的环境，充分利用环境，让环境配合教学，让孩子有更多的活动空间和活动素材。

6.每一个老师都要精心设计每一个活动，让老师有教具，让孩子有学习工具。让每个孩子都参与活动，积极发言；让每个孩子都得到发展。

7.积极参加园方组织的观摩活动，力求活动的各个环节设计充分体现幼儿的主体性和探究性。

8、鼓励班级教育小组成员积极参加各种培训和学习，争取好成绩。

9.争取教育团队的每个成员在期末教授一篇有价值的论文或工作总结。

10，配合幼儿园和年级组开展各种活动。

11.加强对孩子的文明礼貌教育。

(1)教师首先要以身作则，主动招呼客人和同事。

(2)及时表扬有礼貌的孩子，给予适当的奖励。

(3)老师和孩子要经常使用礼貌用语。如:你好，谢谢，对不起，没关系，请，慢慢来等。培养孩子使用礼貌用语的习惯。第四，保护工作

只有孩子健康，老师才会幸福。所以我们要组织好孩子的一切活动，我们要从工作中索取成果。怎样才能保证幼儿的健康成长？我想从以下几个方面入手:

1，做好班级消毒，防止病毒感染。班里各教育组成员必须按照消毒制度开展工作，保证餐前用消毒液擦拭桌子，保证孩子餐前用洗手液洗手，按时用消毒灯消毒孩子的睡眠室和活动室，不能有丝毫懈怠。

2、做好本班及合同区的卫生工作。要求活动室和卧室的地面干净无尘；物品要摆放整齐，桌面和活动室的四角要保持无杂物，避免蚊虫滋生，让孩子生活在干净舒适的环境中，健康成长。

3.培养孩子的生活习惯，防止孩子生病。教育孩子注意个人卫生，不要玩水，不要把手指放进嘴里，不要把脏东西放进嘴里，不要随便把东西放进鼻子或耳朵里，等等。

4.开展各种户外活动。

(1)积极开展体育锻炼活动，要求活动要动静结合，让孩子有足够的活动空间。

(2)活动中要注意孩子的安全，可根据活动内容开展集体活动，注意活动场地的选择。

(3)多关心体弱儿，适当增加活动量，但注意循序渐进，注意及时为其擦汗、换衣服。如:李宗坤，多让他跑跳，注意培养他的平衡能力；汗，及时给他擦汗。林柏森，动作的协调性有点少，要注意训练；汗，及时给他擦汗。身体虚弱的廖宇鼓励他多做活动，培养他动作的协调性。沈志毅不太喜欢活动。老师要督促她跑步，参加体育锻炼。出汗，擦汗，及时换衣服。……

(4)积极开展“三浴”锻炼活动。活动中，带孩子到相对开阔的地方进行“空气浴”活动；根据天气情况，孩子可以脱光衣服进行日光浴活动；选择一个好的场地，尽量让孩子脱鞋锻炼，有时也可以带着孩子赤脚在鹅卵石小道上来回走动，进行足底按摩。根据天气的变化，给孩子一个“冷水浴”的活动。尽量用各种手段增强幼儿体质。

(5)做好幼儿活动护理工作。根据天气的变化，给孩子增减衣服，活动前提醒孩子喝水，活动中给孩子擦汗等等。

5.加强孩子的安全意识教育。老师首先要讲规则，教孩子一些自我保护的技巧。跑步的时候眼睛要看着前方，不要跑的太快。如果不小心摔倒了，要先保护好头和脸，然后让孩子动起来。

幼儿园中班下学期卫生工作计划2中班下学期是幼儿智力、情绪、情感发展的关键时期，在幼儿整个发展时期起着承上启下的作用。从各方面来看，中班下学期孩子们的好奇心、探索欲、各方面都面临着很大的发展，老师起着至关重要的作用。一天的常规分为入园准备、上午考察、上午活动、区域活动、主题活动、洗漱活动、户外活动、午休、园内就餐、下午考察、离园。接下来我会从这几个方面来制定中班下学期的常规工作计划。

一、入园准备。

(1)开窗通风。每天早晨保持空气流通和清新半小时以上。

(2)清洁室内外卫生。开窗通风后，打扫室内外卫生，保持清洁。

(3)提水。给孩子提水，控制水温。

(4)准备好班车卡、上午和下午的清单、体温计、用药记录等。为孩子的晨检做准备。

二、晨检。

(1)热情接待孩子和家长。

(2)耐心等待孩子穿上衣服，换上鞋子。

(3)进行晨检。看，摸，观察，给孩子做晨检。别忘了检查孩子的口袋和书包。

(4)晨检结束后，将卡片发给家长，在家长离园时耐心听取家长的指示。这为我们日常的日常补给提供了基础。

(5)对于服药的孩子，要求家长做好服药记录。

(6)清点人数，做好记录。

第三，上午的活动。

晨检活动一般在孩子来的时候进行7-10。可以让孩子说话、聊天、看书等多种形式。让提前来园的孩子有一个心理缓冲期。

四。区域活动。

(1)观察区域活动的人数。不多也不少。

(2)控制幼儿在角落活动的数量和质量。

(3)提醒孩子遵守区域规则和整体秩序。让区域活动以安静、安全和有序的方式进行。

(4)提醒孩子愉快地完成角落活动。

(5)提醒孩子清理现场。

动词 （verb的缩写）主题活动。

(1)老师提前备课，准备教具。

(2)主题活动前关注孩子的整体情况，待孩子情绪稳定后再开始主题活动。

(3)根据儿童在主题活动中的整体反映，随时进行调整。

(4)开展主题活动时，根据需要及时进行安全教育。

(5)随时观察孩子的表情，对心情不好或不在的孩子及时进行调整。

(6)及时愉快地结束主题活动。

第六，厕所活动。

(1)排便。引导孩子有序自由排便。

(2)洗手。提醒孩子大小便后及时洗手。

(3)喝水。让孩子有随时喝水的自由。

(4)漱口。饭后用温水漱口。

(5)提醒孩子不要玩水，洗手漱口，不要嬉戏打闹。

幼儿园中班下学期健康工作计划3。悠闲的寒假生活结束了，新学期开始了。本学期根据孩子的具体情况，结合教育并重的计划，制定了适合孩子身心发展的教学计划，注重个体差异，促进孩子德、体、美全面发展。

一，教学目标

1.继续加强孩子的常规教育，多种形式训练孩子，逐步培养孩子的自律能力。

2.在地区活动中培养孩子的友谊、谦逊、合作精神。注重培养孩子的阅读兴趣和能力，提高孩子讲故事的能力，帮助孩子掌握阅读方法，逐页阅读，学习和训练孩子讲故事的能力。培养孩子的动手制作能力，进行折纸、绘画、撕贴等技能训练。

3、多和孩子进行有效的交谈，在交谈的过程中，让孩子学会如何理解对方的话，找出自己想知道的东西，知道说话的时机，用自己的倾听行为去影响和引导孩子。在活动中，我们会开展表演、讲图片等多种活动，引导孩子认真听同伴说话，鼓励孩子大胆参与。

4.提高孩子的合作意识、沟通能力和规则意识。

二、班级工作的重点:

1，美化新教室，丰富家园栏目内容，设立具有班级特色的活动区——英语角。

2.加强晨练，增加户外活动，提高晨练质量。

3.提高孩子的自理能力，尤其是自我服务能力。

4.加强对孩子良好道德行为习惯的培养，培养他们热爱家庭、热爱集体、热爱祖国的感情，懂得遵守规则，形成初步的社会公德意识。

第三，日常工作

1，提前做好幼儿园入园的一切准备，打扫卫生，编号，调整座位，活动区域，了解新情况。

2.让孩子尽快适应新环境，巩固已经养成的良好行为习惯，培养自我服务能力。

3.详细填写晨检单、消毒记录，做好运输、服药、安全事故记录。

4.每周五下午离园前，两位老师召开班会进行讨论，分析本周工作情况，调整完善工作方法和流程。

第四，环境创造

1，家园联系专栏:认真学习周计划，根据教学需要开设英语专栏，结合园区特点，增加优质服务。

2.老师的安排:让孩子参与环境美化，这样才有班级特色。墙上贴着孩子的照片，体现了以孩子为本的教育目标，同时让孩子感受到温暖和主人感。

动词 （verb的缩写）区域教学活动

(1)健康领域

1，强化孩子良好的生活卫生习惯和道德行为，持续培养孩子的自我服务能力。

2.加强孩子的安全教育，懂得远离生活中不安全的地方，积累“注意安全”的生活经验。

3.开展多种户外运动活动:游戏、玩球、跳绳、呼啦圈等。，培养积极参加体育活动的兴趣。

4.练习投掷、滚动、拍打、跳跃和平衡。

(2)语言领域

1，能集中注意力，耐心听别人的对话，不急着说话，不打岔，乐于与同龄人交流，在群体中说话大方。

2.逐渐学会理解图片所代表的事件顺序。

3.学会用简单的反义词表达相反的意思。

4.游戏式教学通过教具和肢体语言让孩子理解老师说的英语，培养孩子学习英语的兴趣。

5、充分利用早晨、饭前、放学前组织孩子读书、读游戏、练习写字、做算术等活动。

(3)科学领域

1.试着从不同的角度观察事物，并用语言描述。

2.获取探索事物规律的经验。

3.巩固对几何图形的理解，发展孩子的分析判断能力。

4.一定要看懂数字1-100，能够同嘴数数，感知50以内数字的构成，掌握50以内的加减运算。

(4)社会领域

1.学会适应新环境，体会自己的成长。

2.愿意和同龄人分享你的乐趣。

3.遵守大人提出的规则，引导孩子学会自控。

4、引导孩子了解周围的社会机构，激发孩子热爱家乡，热爱家庭。

(5)艺术领域

1，根据歌词跟音乐节拍学习和表演歌曲。

2.积极参与音乐游戏，体验活动带来的快乐。

3.学习漏印、实物印图、吹图的技巧，体验各种艺术活动带来的快感。

4.鼓励孩子感知线条的变化，并根据其变化进行大胆联想。

不及物动词父母的工作

1，根据情况能积极及时地与家长沟通、联系、交流教育经验。

2.认真填写《幼儿家园手册》，电话联系家长，让家长及时了解幼儿在园表现，争取家长对班级工作的支持和配合。

3、对个别有特殊情况的孩子进行家访。

幼儿园中班下学期卫生工作计划4 I .班级情况分析

我们班有34个孩子，其中男生16，女生18。经过小班第一学期的幼儿园集体生活，孩子们各方面的技能都得到了提高。新学期开始，孩子们愿意离开父母的怀抱，来到我们老师身边一起玩耍学习。可见全班孩子都能适应群体生活。我喜欢跟老师和孩子学习技能，大多数孩子都有很好的自理能力。他们学会自己吃饭，愿意自己穿脱衣服。当他们早上进入花园时，他们会主动向老师说早上好，再见。平时，大部分孩子都能大胆清晰地用普通话表达自己的愿望和要求。孩子们喜欢参加体育活动和玩游戏。他们能熟练使用一些运动器材，玩的东西不止一个。一个学期下来，由于同龄人之间的年龄差异和技能强弱，个别孩子的小肌肉不灵活，大肌肉发展不协调。而且有的孩子在家散漫惯了，所以自控能力差，卫生习惯也不好。经常出现挑食，争抢东西的现象。孩子上课插嘴的现象也比较严重。

二、指导思想

根据《幼儿教育指导纲要》的精神，它从过去的权威组织者和讲师转变为幼儿活动中的伙伴支持者、合作者和引导者。根据本班幼儿的实际情况，参照该年龄段幼儿的身心发展特点，经常进行比较，了解和掌握本班幼儿的发展水平，进行进取性的指导，把握教育时机，组织生动有趣的教案，为幼儿营造良好的学习氛围。

三、本学期的主要任务和实施措施

(一)合理安排日常教育教学活动的具体措施

1.制定适合本班幼儿年龄特点和发展水平的教案和班务计划。

2.创造一个和谐轻松的教育环境并充分利用环境创造这一资源来促进儿童认知技能的发展。

3.根据幼儿对游戏的兴趣，充分利用游戏作为幼儿活动的基本形式，在幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作和手眼协调，帮助幼儿理解一些基本图形，并尝试搭配。

4.教师应在活动实施前做好充分的教学准备(包括活动材料、经验和知识的准备)。孩子的操作资料是根据自己的能力准备的。

(二)锻炼儿童体质，促进其身心全面健康发展的具体措施:

1，在组织一日游活动时，保证孩子每天有两个小时的户外活动时间。

2、教孩子在开学两周内学会做早操，并能跟上音乐。

3、注意平时的观察，让孩子在走、跑、跳、平衡等方面得到发展和提高。在这一阶段结束时，对儿童进行测试，以检测儿童身体运动的发展。

(三)加强班级常规管理，构成良好常规的具体措施:

1，根据本班情况，在“幼儿园班级管理”的指导下，制定合理科学的班级工作计划，并保证在日常工作中逐步落实，帮助孩子养成良好的行为习惯。

2.利用标志、故事等形式，让孩子明确自己每天的要求，继续养成良好的套路。

3.积极配合幼儿园开展各项工作。

(4)做好家长工作，取得家长信任的具体措施:

1。开学后，利用接送孩子的机会与家长沟通，了解孩子在家的场景，与家长交流教育方法，配合家里促进孩子发展。

2.为每个主题改变父母花园中的材料。选材丰富，实用性、教育性强，让家长根据家长园里的材料对孩子的薄弱环节进行辅导和复习。

3.每个月认真写家乡联系卡，让家长更好的了解孩子在园的场景。

(5)培养孩子对艺术的兴趣，发展班级特色。具体措施:

1.利用班级环境营造艺术氛围。

2.每天进行手工训练，培养孩子的兴趣。

3、区域活动摆放足够的手工材料，以便儿童活动选择。

幼儿园中班下学期卫生工作计划五、本月工作重点。

1，加强对班里孩子的观察，做好卫生消毒，防止传染病。

2.加强儿童体育锻炼，增强儿童体质。

3.仔细填写并分发儿童反馈表。

4、精心打造好的主题墙面装饰。

5.中午值班老师坐在孩子旁边，不能太远。

6.严格的穿梭卡制度

第二，健康，保健

1.每周经常给孩子剪指甲，每月清洗一次床单。

2.孩子们进入公园时应该穿工作服。

3、督促孩子饭前便后洗手，打肥皂。(用流动的水清洗)

4、做好卫生消毒工作。

第三，套路

培养孩子讲礼貌讲卫生，养成良好的卫生习惯。

第四，家乡* * *宗教

1，继续做好家访和电话回访工作。

2、重视孩子的体育锻炼，可以利用假期带孩子去远足、爬山、晨练等。

3.数学上引导孩子认识图形，感性学习用各种方法排序。

动词 （verb的缩写）活动:圣诞快乐

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