出纳职业规划模型参考模板
出纳职业规划范文(一)1、个人信息
姓名:叶向华
性别:男
出生日期:1993年8月17日。
性格:活泼开朗外向。
学历:大一。
专业:会计
座右铭:不劳无获。我怕我做不到，但我怕我想不到。
第二，职业规划
职业生涯又称职业发展，是指一个人在一生中按照一定的计划从事工作的过程。它是指与工作有关的活动、态度、行为和价值观的连续过程。从职业发展的角度来看，职业阶段可分为:职业准备期、职业选择期、职业适应期、职业过渡与稳定期和职业终止期。
职业准备期已经形成了明确的职业意义。未来对职业的头脑、知识、技能的准备和等待就业的机会:职业选择期，是实际职业选择的时期，也是潜在劳动者成为真正劳动者的关键时期。职业选择不仅仅是选择职业的过程。也是社会选择劳动者的过程；职业适应期，求职者刚踏上岗位，有一个适应过程。要完成从求职者到职业工作者的角色转换，尽快适应新的角色、新的工作环境、工作方式和人际关系；职业转型期和稳定期，这期间用人单位和专业岗位发生变化很正常，但这个时期是一个人创造业绩、成就事业的黄金期；在职业生涯末期，由于年龄或身体状况的原因，职业活动能力和职业兴趣逐渐减弱，从而结束职业生涯。
职业生涯规划是在收集和评估个人和环境信息的基础上，设定目标并努力实现目标的过程。在职业生涯规划过程中，收集评价信息是基础和前提，目标是核心，实施是关键。
根据时间的长短，职业生涯规划的分类可以分为四种:人生规划、长期规划、中期规划和短期规划。按照职业生涯规划的分类，高职院校会计专业的学生正处于职业准备阶段，即将选择工作，面对职业。因此，高职院校会计专业的规划主要集中在职业准备、职业选择和职业适应三个阶段的中期规划。其次，是职业过渡期和稳定期的长远规划。相应地，高职院校会计专业学生的职业生涯规划目标包括中期规划和长期规划。
一、中期规划目标
随着社会经济的快速发展，传统会计逐渐与其他会计融合，产生了许多新的专业岗位，为会计人员的发展提供了更多的选择。从会计职业的发展趋势来看，会计行业的职业和要求可以分为四类:
1?会计？。会计人员是指在单位从事会计核算、会计信息报告和财务管理的人员。这是狭义的会计，是人们通常理解的会计职业，也是最重要的会计职业。这个方向就业门槛也比较低，考上就行？中华人民共和国会计从业资格证书？去做吧。这也是对我们会计专业学生最起码的要求。
2?检查或咨询会计师的人？。一个考察或咨询会计的人，主要是从不同的角度考察会计工作或对某些方面提供建议。包括注册会计师、政府、企事业单位、
审计部审计人员、资产清算评估人员。这个方向就业门槛较高。要成为注册会计师，需要通过国家注册会计师资格考试，这是目前各类注册职业资格考试中时间最长、难度最大的考试。
3?会计？。从事这类会计职业的人主要是指政府部门和其他与会计管理相关的组织的管理者。
4?学会计的人？。这类人员一般指各研究部门的专职研究人员和各中、高职院校的会计教师、会计专家。主要从事会计理论与实务研究或专业教学。从事这个方向的工作需要很强的专业研究能力和较高的学历。
会计岗位这么多，专业方向这么多，我觉得中期目标是高职会计专业培养的基本目标。
第二，长期规划目标
中期规划目标是高职院校会计专业培养的基本目标，引导学生掌握一个专业或职业应具备的基本素质和技能，适用于高职院校所有会计专业。但是每个人的潜力不同，所以长期规划目标不可能一样。这需要在基本目标的基础上，因为个人的兴趣和野心而延伸和调整。
关于我的工作规划:首先，学位证和资格证是我们求职的敲门砖，也是一个公司招聘人才的首要条件。所以要在大学期间拿到相关证书。其次，对于大学生来说，经验不足是一个非常突出的问题。想要在众多应聘者中脱颖而出，就必须在各方面都有优势。所以大学期间要多积累经验，可以通过兼职来实现。最后，要时刻关注招聘信息，积极参与招聘活动，同时选择适合自己的公司。
综上所述，高职会计专业职业生涯规划中期目标是高职会计专业的基本目标，是引导学生掌握会计基本素质和能力的目标；高职院校会计专业学生职业生涯规划的长远目标是与专业兴趣相匹配。是充分挖掘学生潜能的目标。中期目标是基本目标，长期目标是中期目标延伸出来的目标。无论长期目标是什么，高职院校会计专业学生都必须以中期目标为首要任务，兼顾长期目标。对于目标的实现，中期目标主要通过专业课的学习和实践来实现，远期目标主要通过选修课的学习和素质拓展来实现。不可否认，每个人的能力、天赋、悟性都不一样，目标也不一定能100%实现。但是，没有目标，更难成功。俗话说的好？有志者事竟成。。只要我们这些高职院校会计专业的学生下定决心朝着心中的目标努力，我觉得就能最大程度的激发我们的潜能。更好的迎接职业生涯的挑战，最后更容易达到理想的境地。
出纳职业规划范文(二)1。自我认知
(1)职业兴趣
喜欢从事高效有序的工作，包括企业或行政单位职业经理人的具体执行工作或行政工作。愿意执行上级的命令，也有兴趣寻求领导，习惯自己对事情做出判断和决定。不喜欢那些模棱两可的说明。通常忠诚，可靠，有自制力。我不喜欢从事重体力劳动，也不喜欢在工作中与他人形成过于亲密的接触。对于明确定义的任务，它可以做得很好。
(2)专业能力
通过对职业发展的评估和分析，我知道自己具有较高的基础智力、优秀的推理分析能力和良好的语言沟通能力，还具有优秀的人文素质和沟通能力。经过长时间的学校和社会教育培训，无论是相关的专业能力还是实践要求都基本符合社会的需求。我相信我能很快适应，并能胜任我将来选择的工作。
(3)个人特征
我宽容，宽容别人的错误，忘记不开心的事，让生活变得轻松。我会被别人的看法影响，但我也在别人的看法里？取精华？不断提升自己。不开心的时候喜欢自己消化，尽量不影响别人的情绪，有一些自我防卫，从现实出发思考分析问题的关键点。比较稳重，基本不会做冲动的事情。同时，我喜欢尝试新事物，喜欢创造，不喜欢生活的千篇一律。经过一段相对规律的时间，我会很乐意去做一些和日常生活不一样的事情。
职业价值观
我的职业价值观主要有家庭取向、事业取向和志愿取向。
我希望过着非常平淡但稳定的生活，珍惜与家人的团聚。踏实，对生活态度保守，不敢冒险。具有较高的稳定性和真诚性；勤奋踏实；重视同事的个人感受。但是事情比较保守；工作状态容易受家庭影响，不愿意受人指使，凭自己的能力有自己的？小城堡？不想被别人干扰，想充分发挥自己的技能。独立性强；主动性；强烈的成就动机；但有时候他们可能很固执，很有同情心，能把别人的痛苦当成自己的痛苦，不愿意做花枝招展的哗众取宠，把默默帮助不幸的人当成无比的快乐。喜欢帮助别人；不计较个人得失；但容易受他人或环境影响；
(5)能力
我的优势主要在于我的推理能力、写作组织和表达能力、敏感度、自学和自我提升能力、领导能力和判断决策能力。但有时候不够果断，考虑事情过于细致，反而起了反作用。
二、职业分析
(一)家庭环境分析
家里经济条件不太好，家里基本提不出什么有利条件，只能靠自己努力。另外，基本上家里没人能在事业上提供足够的经验或者介绍。我的父母文化程度不高，但他们诚实通情达理，非常重视我的学习和生活，照顾得很好。对我的要求简单来说就是自力更生，有自己的事业，有一个完美的家庭。
(二)学校环境分析
上饶师范学院经济管理学院是上饶师范学院的二级学院，教学设备先进，师资力量雄厚。学院教学以理论为基础，重视对外交流合作、制度创新、教学创新，为我们提供了学习氛围、能力培养等优秀的、非常强大的外部条件。尤其是我所在的会计专业，聘请的老师都是有注册会计师证书的精英会计老师和骨干老师，有着丰富的教学经验和在职经验，上课生动灵活，可以结合他们的经验提前给我们上一堂职场中应该注意的课。
(3)社会环境分析
现在中国的大学毕业生逐渐增多，需求逐渐饱和。对会计的研究不深入，社会就业形势不明朗，大学生自身缺乏就业能力和指导。相反，失业率在上升。给就业带来新的压力。
职业环境分析
随着社会经济的快速发展，会计职业逐渐与其他职业融合，产生了许多新职业，这也为会计人员未来的发展提供了更多的选择。
会计是一个非常注重实践经验和专业技能的职业，进入门槛比较低，所以以后很难发展。想要得到良好的发展，就要注意在工作中积累经验，不断提高自己的专业素质和技能，开拓自己的知识面。以会计为职业会受益匪浅。最重要的是了解企业是如何运作的。会计领域为从业者提供了千变万化、充满挑战的工作。所以很多成功的商业人士最早从事的都是会计工作，同时很多大企业的财务总监都必须有会计背景。
会计专业的四个职业方向:
第一个是什么？会计？全国约12万人，包括总会计师还是？首席财务官？全国大约有3万人。
第二个是什么？查会计？包括注册会计师、政府审计部门审计人员、企事业单位审计人员、资产清算评估人员。目前，全国注册会计师约8万人，内部审计师约30万人。
第三个是什么？会计？估计全国不少于20万人。
第四个是什么？学会计？中国估计不超过3万人。
厦门作为中国的经济开发区和经济腹地，与世界多个城市有贸易往来，工业有一定基础，文化教育发达，建设具有优良的国内外投资环境。中国加入世贸组织，必将给厦门带来更多的发展机遇和更广阔的发展空间。厦门一年四季气候温和宜人，风景秀丽，环境清洁。目前最想去一个城市工作。
第三，职业定位
(一)综合自我分析和职业分析第二部分的主要内容:
优势因素
弱因子(w)
内部环境因素
有一定的会计和计算机水平；涉及会计知识的学习；
对数字敏感
沟通能力有待提高；
不太了解就业行业的精细化。
机会系数(o)
威胁系数(t)
外部环境因素
会计行业的发展和对人才需求的增加；体验学习的广泛渠道。
人才供过于求，竞争激烈；
市场的发展对人才提出了很高的要求。
(2)结论
职业目标
以后从事会计职业。
职业发展战略
进入大中型企业(在厦门发展)
职业发展道路
实用路线管理路线
特定路径
普通会计——前期从事实务操作，中后期财务总监，再到企业负责人
第四，计划实施
根据前一阶段设定的目标进行规划，分析达到目标所需的条件，在大学阶段开始实施。
短期计划(大学)
1.时间跨度:20xx年至20xx年。
2.总体目标:完成大学学习任务，顺利取得毕业证书和学位证书；参加社会实践。
3.分目标:学习各科专业知识，掌握会计行业基础知识。主动复习英语考试，加强英语，至少过四级，争取六级。参与各类与会计相关的证书；关注各种经济信息，学习会计方面的书籍。假期打工积累社会经验。
4.策略和措施:20xx年报考，争取通过会计从业资格证、计算机证、四级证；20xx年报考并争取通过初级会计师证书和六级证书，参加暑期实习；20xx年，报考了注册会计师两门课程并努力通过，参加了与专业相关的暑期实习。公务员和注册会计师部分科目20xx年考，完成论文答辩，获得毕业证书和学位证书。
(2)中期计划(毕业后的五年计划)
1.时间跨度:20xx年到2017年。
2.总体目标:进企业后开始基础工作，考上cpa，准备高管，结婚。
3.分目标:进入外贸企业，开始基础工作；好好学习，考上cpa；五年的后期，我开始学习高层管理运作所需的知识，培养一个高层管理者所需要的一切素质；自由交友，找最合适的人组建家庭，孝敬父母，回报父母20多年的养育之恩；现阶段经济收入水平的定位是:2000？5000元。
4.策略和措施:处理好与公司内部人员的关系，虚心请教有经验的人，逐渐形成一系列的做事方式；养成毕业后继续学习的习惯，多看书学习；处理好和爱人的关系，夫妻双方会互相衡量，互相鼓励，互相帮助。
(3)长期规划(毕业后十年)
1.时间跨度:2017到2027年。
2.总体目标:从事管理工作，力争做高级经理；好好经营自己的家庭和生活，开始回报社会。
3.分目标:生孩子，关注孩子的身心健康教育，关注孩子的文化素养，关注孩子后期的性格，为孩子提供优越的经济条件继续深造；第十年，要做大中型企业的高层管理者，在管理过程中表现出色，深得人心；服务大众，回报社会，尽可能捐助贫困学生，减轻他们的经济和精神压力；现阶段经济收入的岗位大概是年薪10万左右。
4.策略和措施:为孩子创造良好的成长环境，让高层管理者在学习的同时与人交流，向优秀人才学习，多去高校参观；成立自己的基金会，尽可能帮助贫困学生。
动词 （verb的缩写）评估和调整
1.职业目标评估
如果不能如愿从事会计职业，那么我会继续利用现有的经济和管理方面的知识来调整职业选择，比如销售。
2.职业道路评估
当我发现这个行业不适合我的时候，我会多方面考虑，从职业路线是否太急，尽力扭转不适合的局面。如果真的不行，我再做一个科学合理的方案。
3.实施战略评估
如果发现实际工作没有我想象的那么理想，我会重新定位，分析，寻找更好的实施方案。
4.其他因素的评估
因身体疾病不能如期实现计划任务的，完成期限适当延长；如果你所从事的行业工资收入不如我预期的水平，你应该先尝试和你的上级沟通。如果没有，可以考虑相应行业的其他公司应聘。总之，我会根据现实情况深入分析造成这种情况的原因，然后做出谨慎的选择。
5.时间评估
一般情况下，我会定期评估一年的计划。出现特殊情况时，我会随时评估并做出相应的调整。
不及物动词结束语
人不能没有理想，也不能没有目标。良好的开端是成功的一半。现在根据自己目前的实际情况完成职业规划书，不仅让自己的生活和学习更加清晰，也为自己以后的就业准备了不可或缺的指导方案。希望能做好自己的工作，尊重自己的岗位，对自己负责，对社会负责，努力改变一些社会不公，做一个正直的人。同时也希望有一个幸福的家庭，因为平淡是真，健康是福。
我会一如既往的向前探索，走出我的人生，走出我的辉煌。
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