高考议论文如何写出自己的想法并得高分？

一篇质量好的文章，字迹恶心，评分往往不理想。为什么？一是单词和卷子差，会根据评分要求扣分。第二，试卷的“面子”在一定程度上控制了考官的阅卷情绪。漂亮工整的文笔是一篇文章最好的“外衣”，直接有效地形成审稿人的评分印象:一是笔画要清晰。清晰的笔画和正确的字体会给审稿人留下很好的印象。反之，龙凤舞，一路狂草，却难以辨识，即使文章写得再好，也难以让人欣赏。其次，字体要适中。字体过大，卷面拥挤混乱，不雅。字体太小，读起来极其费力。同样，尽可能少地改变它。如果你想改变它，你也必须以一种标准化的方式改变它。不要乱涂乱画，在纸卷表面留下醒目的墨点，造成凌乱感。

拟定一个好问题

主题是文章的眼睛，是文章传达重要信息的重要部分。由于处于文章结构的顶端，文章标题的好坏会直接影响到审稿人对文章的第一印象。议论文拟选题的基本要求是:在准确的基础上力求醒目、舒适。具体可以是形象、生动、简洁、别致、工整等等。总之，最好能激发读者的阅读兴趣，或者让他耳目一新。

议论文的标题要符合文体特点，条理清晰，让人一看标题就知道其目的。观点鲜明的文章最受审稿人的欢迎，因为它们具有清晰透明感，能够传达文章的大致内容，便于审稿人准确快速地把握整篇文章的基本内容。

有一个好的开始

高尔基说:“(开头)它就像是在音乐中定调，整首歌的音调都是它赋予的，这也是作者花费时间的地方。”议论文的开头要讲究“短、快、美”。简短，就是要简洁，最好把三两句话分成段落，介绍这个理论。简短的开头可以避免冗长，短句分成段落，突出其内容在空间上的重要性。要快，就是快速进入正题。最好用几句话指出文章的基本观点或主题。因为评分标准里有“明确中心”的规定。开头确定中心，有利于审稿人打分，也有利于作者讨论，避免主题不清、中途换话题等写作禁忌。美丽意味着精彩。这也是传统文论中提到的“凤头”。精彩的开头最突出的作用就是吸引考官，给考官留下好印象。文章开头要精彩，运用比喻、类比、排比等修辞手法引入论点。也可以引用名言、讲寓言来引入话题。

4.把第一句和最后一句写在中间段落。

议论文结构是否严谨，组织是否清晰，论证是否严谨，论证是否典型，取决于中间段落的写法。结构、组织、论点、论据是议论文评分的重要规则，所以写议论文要尽可能符合这些标准。

常见的讨论方式有:第一句是小论点或承上启下的过渡句；中间以小论据为主，运用恰当的事实和理论论据，或者对现实生活中的一些现象进行分析和推理；最后结合讨论内容写一两句总结性的话。首句和末句的写作最为重要，可以直接勾勒文章的脉络，展现全文的论述思路。此外，文章的整体论证结构经常使用正反对比。很多道理只要从双方说，基本上可以严格讨论。在考场上熟练运用这种作文模式，可以快速的开始写作，减少错误，节省时间。同时可以使考官方便地按照评分标准给中等以上的分数打分，避免不利于考生的个人评分因素。

5.典型而生动的论据

论点是议论文的灵魂，分论点是支撑这个灵魂的骨架，论点是议论文的血肉。一个人要丰满多彩，只有灵魂和骨架，没有血肉，这是不可思议的。同样一篇议论文，只有中心论点和分论点不能称之为文章，还必须有典型的、生动的论点。

典型论据是指能充分反映事物本质的有代表性的事例和名言。首先要求真实，与题目相关。其次，我们应该抛弃旧的论点，使用新的论点。有的同学在作文中记住了几个经典论点，如司马迁、居里夫人、张海迪，并从不同角度加以运用，把它们当作万花筒。事实上，即使这些争论是典型的，它们也不引人注意。反之，选择“人无我有，人有我”的新论点会更好，让评论者在阅读时有新鲜感。另外，有些同学习惯用古例讲道理，整篇文章未能联系实际，没有时代的活水，也达不到充分说理的目的。最好引用媒体普遍关注的时尚语句和事例来辅助推理，加强推理的针对性和时代感，使文章更有说服力。

绑尾巴

结尾是全文内容发展的必然结果，是文章结构的重要组成部分。现代著名作家师陀曾经说过:“写一篇文章，不管它有多长，我们都应该首先考虑结尾。有了结尾，怎么开始，中间怎么安排，就解决了。”好的结局应该像豹尾一样，响亮有力，令人警醒，催人奋进。比如鲁迅的《论雷峰塔的倒塌》，结尾只有两个字:“活该！”短短两个字可谓言简意赅，穿透了论文的背面。

其实一篇文章的结尾有时候比开头更重要。因为评分员是看完结尾才开始评分的，它的质量直接影响评分员的评分心理。李渔曾说:“文章的结尾，要用谄媚的文字俘获灵魂，让它在画卷上流连忘返，若有难言再见。”如果结尾有这种效果，整篇文章会增色不少。议论文结尾要收集全文，突出中心论点；要体现全文结构的紧凑性和完整性，不能草草撤退，也不能画蛇添足；语言要清脆有力，清晰响亮，鼓舞人心，催人奋进。