物理选修课二对一。所有物理学史。安排

高中物理必修，梳理高中知识，总结高中知识点。第一章运动的描述第一节了解运动的机械运动:物体在空间中的位置发生变化，这样的运动称为机械运动。运动的特点:普遍性、永恒性、多样性参考系1。任何运动都是相对于一个参照物而言的，这个参照物叫做参照系。2.参考系统的选择是自由的。1)要比较两个物体的运动，必须选择同一个参考系。2)参照物不一定是静态的，但被认为是静态的。粒子1。在研究物体运动的过程中，如果在所研究的问题中可以忽略物体的大小和形状，把物体简化成一个点，认为物体的质量集中在这个点上，称为质点。2.粒子条件:1)物体中各点的运动完全相同(物体在平移)2)物体的大小(线性度)< <它经过的距离3。粒子是相对的，不是绝对的。4.理想化模型:根据所研究问题的性质和需要，抓住问题中的主要因素而忽略次要因素，建立理想化模型，使复杂问题简单化。(为方便研究而建立的高度抽象的理想物体)时间移位时间和时间1。时钟指示的读数对应某一时刻，即时间，时间对应时间轴上的某一点。两个时刻之间的间隔称为时间，时间对应时间轴上的一段。△ t = T2-t12。时间和力矩的单位是秒，符号是S，常用的单位是分和小时..3.通常问题中的初始矩是零。距离和位移1。距离代表物体轨迹的长度，但不能完全决定物体位置的变化，是标量。2.物体运动起点到运动焦点的有向线段称为位移，是一个矢量。3.在物理学中，只有大小的物理量称为标量；既有大小又有方向的物理量叫做矢量。4.只有当质点沿单向直线运动时，位移才等于距离。这两种算法是不同的。第三节记录物体运动信息的点计时器:通过在纸带上打孔一系列点来记录物体运动信息的仪器。(火花点定时器-火花点定时器-电磁点定时器)；一般相邻两点之间的时间间隔为0.02s .物体运动的速度物体经过的距离与所用时间的比值称为速度。平均速度(对应于位移和时间间隔)物体的平均速度v是物体的位移s与该位移发生所用时间t的比值。其方向与物体的位移方向相同。单位是m/s. V=s/t瞬时速度(对应位置和时间)瞬时速度是物体在某一时刻前后无限短时间内的平均速度。其方向是对象在运动轨迹上经过的点的切线方向。瞬时速度(简称速度)是瞬时速度的大小。速度≥速度第五段变速的加速度为1。物体的加速度等于物体的速度变化(vt-v0)与完成这一变化所用时间的比值。A = (vt-v0)/t2.a不是由△v和T决定的，而是由F和M决定的..3.变化量=最终状态值-初始状态值...表示变化的幅度或数量...4.变化率=变化/时间...表示变化的速度...5.如果物体做直线运动，速度匀速变化，那么它的运动就是匀速变化的直线(加速度不随时间变化)。6.速度是状态量，加速度是质量，速度变化(速度变化的程度)是过程量。第六节用图像描述直线运动位移图像1.s-t图像是描述做匀速直线运动的物体的位移与时间关系的曲线。2.物理学中斜率k≠tanα(2个坐标轴单位，物理意义不同)3。图像中两条线的交点表示两个物体在这一刻相遇。匀速直线运动的速度图像1.v-t图像是描述匀速变化物体年龄与时间关系的图形。(不反映对象的轨迹) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第二章探索匀速直线运动的规律。 第一、二节探索自由落体运动/自由落体运动规律，记录自由落体运动轨迹1。物体仅在中性作用下从静止状态下落的运动称为自由落体运动(理想化模型)。影响物体在空中下落速度的因素是下落过程中空气阻力的影响，与物体重量无关。2.伽利略的科学方法:观察→提出假设→用逻辑得出结论→通过实验检验推论→修正和推广自由落体定律。自由落体是匀速变化的直线运动，初速度为0，加速度为常数，称为重力加速度(G)。g=9.8m/s？重力加速度g的方向总是垂直向下。它的大小随着纬度的增加而增加，随着高度的增加而减少。vt？=2gs垂直投掷动作1。处理方法:分段法(上升过程a=-g，下降过程为自由落体)，积分法(a=-g，注意矢量化)1。速度公式:vt = v0-gt位移公式:h = v0t-gt？/22.上升到最高点的时间为t=v0/g，上升到最高点的时间等于回落到抛出点的时间。3.最大上升高度:s=v0？/2g第三节匀速直线运动定律1。基本公式:s=v0t+at？/22.平均速度:vt=v0+at3。推论:1)v = vt/22)S2-s 1 = S3-S2 = S4-S3 =...=△ S = at？3)初速度为0: S1: S2: S3的连续n次相等的S之比；...:Sn = 1: 3: 5:...:(2n-1) 4)初速度为0的n次连续等位移中T的比值:T65438。(利用上段位移减少误差→逐步法)6)vt？—v0？=2as汽车行驶安全第四节为1。停车距离=反应距离(车速×反应时间)+制动距离(匀速减速)2。安全距离≥停车距离3。制动距离取决于车辆的初始速度和路面4的粗糙度。追赶/相遇问题:两个物体以相同速度被追赶时的临界条件、时间位移关系和临界状态(匀速减速至静止)。这个问题可以用镜像法解决。第三章研究对象之间的相互作用。第一节探究变形与弹性的关系，理解变形1。物体的形状和体积发生变化，简称为变形。2.按形式分类:压缩变形、拉伸变形、弯曲变形和扭曲变形。按效果分为弹性变形和塑性变形。3.判断是否存在弹力:1)定义法(生成条件)2)移动法:假设其中一个弹力不存在，然后分析其状态是否发生了变化。3)假设法:假设其中一个弹力存在，然后分析其状态是否发生了变化。弹性和弹性极限1。具有恢复原状特性的物体叫弹性。2.物体在外力撤除后能完全恢复原状的变形称为弹性变形。3.如果外力过大，物体的形状在外力撤除后无法完全恢复。这种现象就是超过了物体的弹性极限，发生了塑性变形。探索弹力1。变形的物体会对与之接触的物体施加一个力，因为它想回到原来的状态。这个力叫做弹力。2.弹力的方向垂直于两个物体的接触面，与引起变形的外力方向相反，与恢复方向相同。绳索弹力沿着绳索的收缩方向；铰链弹力沿着杆的方向；硬杆弹力可能不沿着杆的方向。弹力的作用线总是经过两个物体的接触点，并垂直于接触点的切面。3.在弹性极限内，弹簧的弹力f与弹簧的伸长或缩短成正比，这就是胡克定律。F=kx4。上式中的k称为弹簧的刚度系数(倔强系数)，反映了弹簧变形的难易程度。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 2.在滑动摩擦中，物体之间阻碍物体相对滑动的力称为滑动摩擦。3.滑动摩擦力F与正压力N(≠G)成正比。即f=μN4.μ称为动摩擦系数，与接触物体的材料和接触面的粗糙度有关。0<μ<1。5.滑动摩擦的方向总是与物体的相对滑动方向相反，并与其接触面相切。6.条件:直接接触，相互挤压(弹性)，相对运动/趋势。7.摩擦力的大小与接触面积和相对运动速度无关。8.摩擦可以是阻力，也可以是动力。9.计算:公式法/二力平衡法。静摩擦力的研究1。当物体有相对滑动趋势时，物体之间的摩擦力称为静摩擦力，此时产生的摩擦力称为静摩擦力。2.物体上有一个最大静摩擦力，称为最大静摩擦力。3.静摩擦力的方向总是与接触面相切，与物体相对运动趋势的方向相反。4.静摩擦力的大小是由物体的运动状态和外力决定的，与正压力无关，但平衡时总是与切平面上的外力平衡。0≤F=f0≤fm5。最大静摩擦力与正压接触表面的粗糙度有关。fm=μ0？N(μ≤μ0)6。判断是否有静摩擦力:概念法(相对运动趋势)；二力平衡法；牛顿运动定律；假设方法(假设没有静摩擦力)。第三节等效力和替代力的图示1。力的图示法是用带箭头的线段(定量)表示力的三要素的方法。2.图形绘制:选择比例尺(同一物体的比例尺要均匀)，从受力点沿受力方向按比例画一条线段，线段末端标一个箭头。3.力的示意图:受力方向，非定量。力的等效/替代是1。如果一个力的作用与其他力的作用相同，那么这个力和其他力可以互相替代。这个力叫做其他力的合力，其他力叫做这个力的分力。2.根据具体情况进行力的代换称为力的合成与分解。求几个力的合力叫做力的合成，求一个力的分力叫做力的分解。合力和分力有等效替代关系。3.实验:平行四边形法则:P58第四节力的合成与分解平行四边形法则1。平行四边形力法则:如果用代表两个* * *点力的线段作邻边作平行四边形，这两个邻边的对角线表示合力的大小和方向。2.所有的矢量运算都遵循平行四边形法则。合力计算1。方法:公式法、图解法(平行四边形/多边形/△)2。三角形法则:两个分量首尾相连，连接首尾的有向线段代表它们的合力。3.设F为F1和F2的合力，θ为F1和F2的夹角，则:F=√F1？+F2？+2f 1 F2 cosθtanθ= F2 sinθ/(F 1+F2 cosθ)当两个分量垂直时，F=F1？+F2？当两个分量相等时，F = 2f 1cos(θ/2)4.1)| f1-F2 |≤F ≤| F 1+F2 | 2)随着F 1与F2夹角的增大，合力F逐渐减小。3)当两个分量方向相同时，θ=0，合力最大:F=F1+F24)当两个分量方向相反时，θ = 180，合力最小:f = | f1-f2 | 5)当两个分量垂直时，θ = 90，f = 90。=F1？+F2？力的分力计算1。分解原理:力的实际作用/方便解题(正交分解)2。力的分析顺序:G→N→F→电磁力第五节* * *点力的平衡条件* *点力如果几个力作用在物体的同一点上，或者它们的作用线相交于同一点(不一定在物体上)， _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 2. 如果一个物体受* * *点力作用，处于平衡状态，称为* * *点力平衡。3.二力平衡是指物体在两个* * *点力的作用下处于平衡状态，其平衡条件是两个距离大小相等，方向相反。多莉也是如此。4.正交分解法:将一个矢量分解在两个相互垂直的坐标轴上，有利于处理不在同一直线上的多个矢量(力)的分解。第六节作用力与反作用力探究作用力与反作用力的关系1。当一个物体作用于另一个物体时，它也被另一个物体作用。这种相互作用叫做作用力和反作用力。2.力的性质:物质性(必须有一个施加力/手力的物体)，互易性(力的作用是相互的)3。平衡力和相互作用力:相同:相等，相反，* * *线性差异:相互作用力有同时性(产生，变化，小时)，异质性(效果不同，不可抵消)，两种力性质相同。平衡力不具有同时性，但可以相互抵消，两种力的性质可以不同。牛顿第三定律1。牛顿第三定律:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反。2.牛顿第三定律适用于任何两个相互作用的物体，不管它们的质量和运动状态如何。两种力量的出现和消失是同时的，没有先后顺序。两个力分别作用在两个物体上，各有各的作用。第四章力与运动第一节伽利略的理想实验和牛顿第一定律伽利略的理想实验(见P76，77和单摆实验)牛顿第一定律1。牛顿第一定律(惯性定律):一切物体始终保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使其改变这种状态。——物体的运动不需要力来维持。2.物体保持原来匀速直线运动或静止状态的性质叫做惯性。3.惯性是物体的固有属性，与物体的受力和运动状态无关，质量是衡量物体惯性的唯一尺度。4.当物体不受力时，惯性表明物体保持匀速直线运动或处于静止状态；当受到外力时，惯性表现出不同程度的改变运动状态的难易程度。第二、三节影响加速度的因素/探究物体的运动与力的关系；加速度和合力与物体质量的关系(实验设计见B册P93)第四节牛顿第二定律牛顿第二定律1。牛顿第二定律:物体的加速度与合力成正比，与物体的质量成反比，加速度的方向与合力的方向相同。2.a=k？F/m(k=1)→F=ma3.k的值等于单位质量的物体产生单位加速度时的力。在国际单位制中K=1。4.当一个物体从一个特性变为另一个特性时，质变飞跃的过渡状态称为临界状态。5.极限分析法(预测和处理临界问题):通过适当选择一个变化的物理量，将其推向极端，从而暴露临界现象。6.牛顿第二定律:1)矢量性:加速度和合力在任何时候都是同向的；2)瞬时性:加速度和合力同时产生/变化/消失，力是加速度产生的原因。3)相对论:A是相对于惯性系的，牛顿第二定律只在惯性系成立。4)独立性:力的独立作用原理:不同方向的合力产生不同方向的加速度，互不影响。5)同态:研究对象的统一性。第五节牛顿第二定律的应用:物体所受的力是多少？牛顿第二定律？答？运动学公式？物体的运动第六节超重和失重超重和失重1。物体对支架的压力(或对挂钩的拉力)大于物体重力的情况称为超重(表观重量>；重量)，物体对支架的压力(或对挂钩的拉力)小于物体的重力，称为失重(重量