劳动竞赛活动计划
劳动竞赛活动方案1根据锡物运5号文件精神要求，物业部党政工联席会决定在物业管理处(市场管理组)开展劳动竞赛，主要从以下几个方面开展:
第一，成立领导小组
团队领导:
副组长:
团队成员:
工作人员:
二、工作职责:
1.遵守国家政策法规，依法(规)管理，协助工商行政管理部门对进入市场的经营主体进行资格审查，确保经营主体的合法性。
2、各种商品应分类、分段摆设，划市、摊放整齐。
3.加强市场管理，增强服务意识，维护市场秩序，改善市场卫生，努力营造良好的经营环境。
4.做好安全宣传教育，强化市场经营者安全意识，与经营者签订安全协议率100%。
三、竞赛项目
规范xx市场，规范管理，提高经济效益。
四、竞赛计划:
1.建立经营户管理档案，使市场管理更加规范。
2.清理整治不规范摊点问题，确保消防通道3.5米。
3.确保费用收缴率100%，在增加费用的同时完善管理。
4、改进员工考核方法，坚持考核标准，考核奖励注重效率。
动词 （verb的缩写）竞争指标:
1.必须通过加强管理和劳动竞赛，将固定摊位费从元/月提高到元/月。
2.通过加强管理和劳动竞赛，将卫生费用由每月元提高到每月元。
3、在总任务下达到集团，成本归集考核到个人。
不及物动词资金来源:
年度综合考核费收至30万元，视为完成任务。每增加收入10000元，每人奖励50元；超过35万元的，每增加收入1万元奖励80元；达到40万元，每人奖励100元。
奖励资金来源:部门出资40%，向公司工会申请60%。
为全面落实科学发展观，建设高效、服务型、学习型员工队伍，进一步增强员工的主人翁意识，激发员工的劳动积极性和创造性，结合本单位工作实际，以“一流的工作、一流的服务、一流的业绩、一流的团队”为主要信息，我部决定继续在员工中开展“为照明行业树立品牌、展示形象”劳动竞赛活动。现结合我局实际，制定劳动竞赛实施方案。
一、指导思想
全面落实科学发展观，以“十二五”规划为蓝图，以全面提高员工专业技能和业务技能为重点，提升行业竞争能力，争创各维保团队“最佳团队”和“最佳岗位能手”，争创各职能部门“最佳部门”，营造学习、业绩、赶超的良好氛围，团结带领全体员工为照明行业建功立业、打造品牌、打造展会。
第二，组织领导
为使劳动竞赛活动顺利进行，成立了劳动竞赛活动领导小组，由书记曹亚丽、主任陈锡斌任组长，副主任方忠义、杨晓飞、荀继军任副组长，成员为青山、薛平、何斌、、段小满、李坤。竞赛组下设办公室，杨春燕任办公室主任，负责劳动竞赛的日常工作，确保劳动竞赛活动的组织保障。
三、总体目标
以开展劳动竞赛活动提高员工职业技能素质和专业技能、建设和谐照明为重点，以发挥榜样作用和争创先进团队为抓手，以“劳动竞赛”活动为载体，引导员工立足本职岗位，热爱本职工作，努力学习，不断进取，乐于奉献，达到提高自身素质，提升技术技能，为员工做出成绩的目的。
四。活动要求
1，突出活动主题。劳动竞赛活动要以“打造品牌、展示形象”为核心，通过活动达到“强化质量、创造优异成绩、展示风采”的目的，充分发挥“最佳部门”、“最佳团队”、“最佳岗位能手”的示范、引领、带动、激励作用，以“创建一流团队、争做照明先锋”为数据，以一流工作推动管理提升。
2、认真组织实施。全体职工要全身心投入到“劳动竞赛”活动中去，做到“三个结合”:把“劳动竞赛”活动与学习型科室(班组)建设结合起来，与在岗培训、学习技术、提升技能结合起来，与强化职业道德、提高服务质量结合起来，促进活动健康深入开展。
动词 （verb的缩写）竞赛主题
为照明行业的发展打造品牌，塑造形象。
不及物动词比赛时间
20xx年1月至65438+2月。
七。竞赛材料
各维修班组争创“最佳班组”、“最佳岗位能手”，各职能部门争创“最佳部门”。
八、竞赛考核
(一)最佳岗位专家评估
1.考核标准:劳动纪律、安全生产、礼貌工作、工作态度、思想作风。(评估标准附后)
2.考核程序:各小组对本小组成员的月度工作情况进行考核打分，然后全体人员进行民主测评。组长会推荐一个季度的“最佳岗位能手”，劳动竞赛考核组根据民主测评、组长推荐、月度考核的结果进行综合考核，确定该季度的最佳岗位能手。
(二)“最佳团队”、“最佳部门”，考核
1.考核标准:劳动纪律、设施完好率、“投诉”处理场景、物资领取制度、安全工作、精神文明建设、工作完成场景安排等七个方面。(评估标准附后)
2.考核程序:各小组组长总结当月工作场景和下月工作安排。生产管理部、政工部、机械物资部根据劳动纪律、工作业绩、思想作风、内部管理、安全生产五个方面对各班组的工作完成情景进行评分。生产管理部进行月度和季度考核统计，劳动竞赛考核组根据各班组月度考核结果进行综合考核，确定季度最佳班组。
3.部门最好的考核标准:劳动纪律、工作态度、思想作风、工作效率、团队建设。(评估标准附后)
考核程序:各部门负责人总结当月工作情况和下月工作安排，对劳动纪律、工作态度、思想作风、工作效率、团队建设等五个方面进行自评。办公室进行月度和季度考核统计，劳动竞赛考核小组根据各部门月度考核结果进行综合考核，确定季度最佳部门。
(3)每季度评选1个“最佳团队”、1个“最佳部门”、4个“最佳岗位专家”。
(四)年度“最佳班组”从季度“最佳班组”中产生，竞赛领导小组对季度“最佳班组”进行综合评价，评选年度“最佳班组”，并推荐其参加局“工人先锋号”评选。
(五)推荐参加局“首席参谋”评选中的季度“最佳岗位专家”。部门每半年进行一次季度“最佳岗位能手”综合考评，由劳动竞赛领导小组推荐参加局“首席员工”评选。
九、竞赛表彰奖励
1，评为季度“最佳部门”，奖励400元。
2、作为季度“最佳团队”，奖励1000元。
3、评为季度“最佳岗位能手”，奖励200元人。
4、作为该局“首席员工”，奖励1200元(200元×6个月)。
5、评为局“先锋工作者”，奖励500元。
X.竞赛要求
1，统一思想，提高认识。围绕今年的目标任务，认真工作，所有部门和人员都参加了竞赛活动。
2、加强学习，狠抓落实。各部门组织人员学习实施方案，积极做好各项工作，确保劳动竞赛顺利进行。
劳动竞赛活动方案三是总行为巩固存款资金实力，提高信贷资产质量，努力实现年度经营目标任务而制定的。
一、工作目标。
1.各项存款净增目标。完成总行年初制定的存款净增目标，存款比xx年增加xx亿元以上；xx年末存款偏离度不得超过xx%。
2.不良贷款压缩目标。完成年初省联社下达的不良贷款减少任务，不良贷款余额较xx减少xx万元。
第二，比赛时间。
劳动竞赛时间为xx年xx月xx日至xx年xx月xx日。
第三，考核方式。
实行100分考核。每笔存款的净增目标为xx分，包括:全年完成每笔存款净增任务的xx分和xx个月内与xx天相比完成每笔存款净增任务的xx分，各项按费率计分；不良贷款压缩目标为xx分，包括:完成年初省联社下达的不良贷款压缩任务，完成不良贷款余额较xx月日减少xx元的任务，各项按率计分。年末不良贷款比例高于年初的，本项不得分。总行各部(室)按照营业部xx%，其他支行xx%进行考核评分。完成单个任务，分值就满了。
第四，悬赏兑现。
1.全行按照每个绩效系数至少xx元的标准抽取奖励，根据目标任务完成得分考核各分行(部门)，各分行(部门)根据全行制定的考核办法考核人。
2.xx年末存款偏离度不超过xx%的，应得奖励全额兑现；xx年末，存款偏离度超过xx%的，每超过xx%的存款扣除xx%的应得奖励，最高扣除xx%的应得奖励。(存款偏离度=当月最后一天存款-本月日均存款)/本月日均存款×100%)
3.总行各部室以全行工作目标为任务，按照上述标准和原则进行计划和奖励。
动词 （verb的缩写）工作要求。
1，非常重视。
各项存款的净增加和不良贷款的减少，对银行的风险水平和业绩水平影响很大。能否完成目标任务，不仅关系到银行的持续稳健发展，也直接关系到银行的综合费用和员工的切身利益。全行必须统一思想，高度重视存款组织和不良贷款工作，改进工作方法，以扎实的作风全力确保工作目标的实现。
2.严肃的纪律。
一、保证时间、人力、精力集中，无特殊情况请假。
二是确保工作实效，严禁在完成工作目标时弄虚作假。
三是对本年度因违反信贷管理制度而未收回的新形成不良贷款，按照省联社和银行关于不良贷款认定和调查的有关规定进行责任认定和调查。
第六，组织领导。
总行成立了xx农村商业银行“增量升级”劳动竞赛活动领导小组，由总行行长任组长，副行长任副组长，政府各部室主要负责人为成员。领导小组下设办公室，下设业务拓展部，主要负责活动计划的组织实施、任务监督考核等日常管理工作。各分行(部)要相应成立领导小组，分解目标任务，制定工作措施，扎实推进落实。
七。本方案由xx农村商业银行股份有限公司负责制定、修改和解释。
劳动竞赛活动方案4一、指导思想:
围绕县教育工会20XX年的工作目标，以“当好主力军，在“十二五”建功立业”和“提高师德素质，建设有效课堂，强化教育质量”为主题，在全校范围内深入开展校本研修、教学技能竞赛、教育学术研讨、师徒辅导等活动，充分调动教职工的积极性、主动性、创造性，进一步提升其职业道德。提高教师队伍的专业能力和学术水平，增强服务意识，促进自身发展，为安图教育的新发展新跨越提供人力资源保障。
二、活动领导小组:
三。活动:
开展“四对四”活动:
1，科学管理，竞赛教学质量:以系、学年组为单位开展评优活动。看管理方法和效果。通过阶段检测分析，评估各年级组的教学质量。继续开展建设节约型学校、节约型班级、节约型职工活动，教育教师“节约一滴水、一电、一纸、一粉笔”，营造优美的校园环境。
2.对照学习精神和竞赛教学技能:“开展高效课堂教学研究”、优质课竞赛、中青年教师教学技能竞赛、师徒团队竞赛课、讲座课、骨干教师观摩课、征文演讲比赛、三笔一句、教师基本功竞赛等活动。
3.相对于科技创新，教育科研:鼓励教师积极参与科研活动。参与项目研究，产生更多成果。在语文、数学、综合等课题组进行评价。让教师积极参与论文、课件、教案、科研成果的评选。
4.相比社会形象和职业精神:加强师德的学习教育比谁都强。组织教职工认真学习贯彻《中小学教师职业道德规范》和《延边州中小学教师十条禁令》，鼓励教师自学，努力把教师的职业要求转化为教师的自觉行动。自觉遵守有关规定，自觉履行师德规范，做得比谁都好。大力宣传学校师德模范、巾帼建功模范和优秀教师的先进事迹，发挥学校“名师”作用，用先进典型激励和鼓舞人。与上级教育部门合作，以评选“优秀教师”、“优秀班主任”、“学生喜爱的好老师”为契机，激发广大教师的智慧和创造力，努力建设一支师德高尚、业务精湛、身心健康的教师队伍。
这次劳动竞赛比家长、各界领导、各级领导更让学校和老师满意，更能树立和展示学校和老师在社会上的优秀形象。学校要通过座谈会、问卷调查、咨询会等形式，征求家长、社会和领导对学校和教师的意见和建议，对存在的问题认真整改和反馈。为此，我校将通过定期开学、展示教育成果、扩大舆论宣传等方式，让社会了解和认识学校和老师。继续深化“人民满意教师”、“人民满意学校”、“人民满意教育”活动。
四、实施步骤:
(1)准备和动员阶段(20XX年5月)
1.建立一个组织。成立劳动竞赛活动领导小组，制定活动计划。
2.动员部署。召开动员会，统一思想，提高认识，明确活动的目标任务和具体方法步骤，形成浓厚热烈的竞赛氛围。
(二)组织实施阶段(20XX年6月至20XX年2月12)
紧紧围绕“四对四竞赛”活动，面向全体教职工开展各类竞赛。
1，大讨论。组织教职工学习相关文件和法律法规，开展大讨论活动，及时对教职工撰写的读书感受和随笔进行评价。
2.完善制度措施。结合学校实际，以本次劳动竞赛为契机，建立健全学校各项制度，制定具体措施和量化考核办法，开展竞赛评比活动。
3.开展竞赛。以活动为载体，以弘扬先进为动力，以提高教师整体素质为重点，全面展开竞赛；
(1)开展师德演讲比赛，提高教职工职业道德水平。召开以师德建设为主题的教师座谈会，结合学校工会开展的师德小组创先争优活动，评选出3名校级师德标兵。评选结果向家长和社会公布，师德表现纳入教师考核。
(2)开展教学竞赛活动，提高教师队伍的专业水平。一如既往地开展“高效课堂”的教研活动，使其向更深层次的内涵发展。将开展优质课竞赛、中青年教师教学技能竞赛、导师团队竞赛、征文演讲竞赛、三笔一句基本功竞赛等活动。开展“比奉献、讲素质、求发展”活动，大力表彰默默奉献、素质提升最快的教师，形成全校致力于教学、全心全意为学生服务的良好氛围。
(3)开展树立社会形象的活动。建立家校联系制度，加强家长学校建设，表彰“优秀家长”，努力营造家校教育有机合作的良好氛围。
加强学校网站建设，借助新的方法和手段向家长介绍学校教育教学活动的开展情况。大力推进新教育实验，借助学校网站、新教育实验论坛、教师博客等新形式，全面加强教师与社会、教师与家长、教师与学生、学生与学生的关系，努力扩大学校的社会影响力，为建设“人民满意的教师”、“人民满意的学校”、“人民满意的教育”奠定坚实基础。
(3)总结和反思阶段(20XX年1月)
1，总结。比赛结束后，要认真总结比赛的实际成绩和不足，提炼好的做法和经验，树立好的榜样。并于20XX 65438年10月8日向教育工会提交总结。
2.表扬。比赛结束后，对先进教研组、先进办公室、先进个人进行表彰奖励。
动词 （verb的缩写）活动要求:
1，加强领导，严格规划。学校劳动竞赛活动领导小组负责学校竞赛活动的统筹组织和协调，确保竞赛活动有专人负责、协调实施，竞赛活动有经费、有载体、有制度、有措施。制定切实可行的竞赛计划，严格执行竞赛活动。
2.注重整合和创新措施。开展劳动竞赛应与学校争创人民满意活动有机结合，做到相互融合、相互促进、相互提高。要结合学校教职工实际，积极创新措施，确保竞赛活动有声有色、实实在在，形成浓厚氛围。通过岗位竞争，不断提高教师队伍的素质。结合创建和谐社会，通过竞赛，互相学习，互相帮助，取长补短，共同提高。
3.加强宣传，营造氛围。深入动员干部教职工积极参与劳动竞赛活动，阐述开展劳动竞赛的重要意义，及时总结劳动竞赛开展情况，大力宣传报道劳动竞赛活动中涌现出的先进典型，不断激发广大教职工的积极性，调动他们的积极性和创造性，推动劳动竞赛活动不断深入开展，积极向上级媒体和主管部门报告劳动竞赛活动的有关信息。
劳动竞赛活动方案五为进一步巩固公司建设项目安全生产成果，全面推进安全生产稳定、持久、健康发展的良好势头，实现公司20xx年度安全生产无事故的总体工作目标，公司安委会决定在公司建设项目范围内全面开展安全生产劳动竞赛活动。
一.活动的主题
全员参与安全竞赛，全面确保工程安全
第二，组织领导
组长:李佳楠
副组长:万金朋郭北洋
组员:程鹏、王伟、茅毅和张伟进。
李尹人
工程监理单位负责人和安全监理人员
项目施工单位负责人和专职安全人员
领导小组下设办公室为公司安全环保部，负责组织、协调和日常管理。
第三，指导思想
坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针，全面落实安全生产法律法规及其他相关要求，紧紧围绕“强化安全发展理念、提高全民安全素质”，深化重大隐患整改，控制人员不安全行为，强化风险预控管理，切实提升整体安全管理水平，实现20xx年无事故生产目标。
四。活动目标
规范操作行为，消除事故隐患，全员积极参与，遵章守纪。
动词 （verb的缩写）活动时间和内容
(1)宣传动员阶段:3月1至10。
1，各施工单位负责人要紧紧围绕活动主题和目标，结合项目实际情况，组织相关人员制定活动细则，并于3月10前报公司安全环保部和项目监理单位备案；
2.营造活动氛围:组织动员大会，悬挂宣传横幅，张贴安全生产宣传标语，设立安全生产宣传牌，做到人人知晓，人人参与。
(二)全面推广阶段:3月11至各项目完成。
1，各施工单位应根据活动细则组织各项活动；
2.安全隐患大排查大整改:各施工单位要结合每月安全生产实际情况，实时开展月度安全检查，每月至少一次；专职安全人员应每天检查施工现场的隐患。对检查中发现的所有安全隐患，必须指定责任人，设定整改期限，制定整改措施，确保落实到位；
3.深化安全教育和培训:新进人员必须按要求接受安全教育和培训；在分部工程施工前，按要求进行安全技术交底，确保所有人员经培训考核合格后，方可上岗作业；
4.加强重点风险管控:各施工单位要安排专职安全管理人员对重点风险作业进行全过程监管；
5.观看视频资料:各施工单位要充分利用空闲时间，组织施工人员观看安全生产事故案例警示教育等宣传培训视频，原则上每两个月至少组织一次。
6.信息更新和报送:施工单位专职安全管理人员应按要求每天更新安全生产管理宣传栏信息，每天报送施工单位安全生产日报等相关信息。
(3)定期总结分析:月度安全会议。
1.各施工单位应根据活动计划的实施情况、施工现场安全生产的实际情况、人员的操作行为，每月及时对活动进行分析总结，互相交流，推广先进经验，查找问题；
2.公司将在月度安全会议上对各施工单位的活动进行总结、讨论、分析和汇报，并制定下一步工作措施；
3.月考核得分:x = 100-2a+1.5 b-5c-1d。
在…之中
月度考核得分；
100:满分标准；
a:公司和主管检查的隐患数量；
b:施工单位检查的隐患数量；
c:高危作业(吊装、动火、高空、交叉作业)违章人数；
d:未按要求定期提交日报表的次数。
4、通过月度考核评分结果和会议讨论确定当月安全生产先进单位，经公司领导批准后，颁发安全生产先进单位流动红旗。
不及物动词活动要求
1，各单位要全面增强安全生产的责任感、紧迫感和危机感，明确责任分工，确保部署、落实、执行、督办到位；
2、全面强化安全生产责任制的落实，按照“生产必须安全”和“谁主管、谁负责”的原则，确保安全生产劳动竞赛活动工作的顺利进行；
3.加大隐患排查整改力度，促进隐患整改高效、及时、到位；
4.各单位要进一步加强沟通，相互学习，提高自身安全生产水平；
5、工作资料必须保存相应的记录、影像资料存档。