申论议论文如何快速拟出提纲

写议论文的时候，要么写不下去，要么中途萎靡不振，要么根本无法兼顾基础水平和发展水平。这是一个概念不清，风格不清的问题。可以按照以下的构思步骤和风格训练方法进行有效的训练。

一.构思步骤

叶圣陶说:“思想是有路径的，一句一句，一段一段，一篇好文章的作者是绝不会去任何地方的。”考生在写作前审题的观念应该从中得到启发。有的考生看完题目就写，这是“乱走”，不符合思维规律。正确的构思应该是以中心为定点，然后辐射、补充、完善。

如图所示:

开始

结局

这四个步骤依次展开如下:

一、定点:确立中心——你的态度；

二、辐射:思考论点——从哪些不同的角度或侧面或层次或阶段入手；

三、补充:引用实例——每个论点要引用哪些典型事例，哪些句子符合名言警句；

四、完善:细化开头和结尾——动笔前拟好总领全文的开头和结尾的落点。

这样文笔就简化了，把上面的思路有条不紊的表达出来，用语言美化。

二、风格训练方法

学生在复习完题目，掌握了题目的意思后，会以类似填空的方式列出文章的中心、开头、论点、例子、名言、结尾。下表:

标题:

中心:

开始:

论据1:

示例:

名言:

论据2:

示例:

名言:

论据3:

示例:

名言:

结尾:

这是写议论文的关键。学生列出以上内容，相当于搭好了框架，做好了铺垫，有了答案。文风简化为逐级整合美化，有利于追求养成成绩。为了立个亮点，中途停下来进行精装修，打磨，包装，不影响思路和气势。

值得注意的是:1，开篇段落要明快简洁，问题要三句话回答。让阅卷老师一看就知道你的作文符合题目意思，中心明确，能做到“写的内容一定在题目范围内”；接下来的工作主要是看这篇作文的发展水平，能增加多少亮点。2.如果大家一起做同一个题目，因为中间列出的论点引用的例子不一样，也会起到同一个题目交换笔记，交流信息的作用。

叔本华说:“谁想清楚了，谁就说清楚了。”有道理。考场上，谁想清楚谁就写清楚；谁写得清楚，谁就能得高分。