写作题目的类型
这是童心，这是童心。卡通和漫画，花和动物，天堂和地球，传说和轶事...想什么就想象什么，想写什么就写什么，这就是“想象作文”！关于想象作文，语文课程标准说——“能写简单的记叙文和想象作文”；“写虚构的东西”；“能把自己看到的、感受到的、想象到的用非正式的方式写下来”；“运用联想和想象，丰富表达内容”；“激发学生的想象力和幻想，鼓励他们写想象的东西”为学生独立写作提供有利条件和广阔空间，减少对学生写作的束缚，鼓励自由表达和创造性表达。"
.....真的是解放，解放，再解放！作文教学迎来了大解放时代，孩子的习题获得了更大的自由空间。在此背景下，从2001学年到2002学年，我县多次举办了全县性作文教学专题教研活动。
来自实验小学、翟山小学和铜陵小学的几位老师也参加了三次成功的想象作文公开课。这些都拓宽了我们大多数一线教师的视野，为我们提供了宝贵的经验。
综合我县近几年的教研经验，总结自己的教学实践，综合网上各种报刊、杂志、论文及相关资料，笔者欣喜地发现，想象作文确实内涵丰富，魅力无穷。内容决定形式，作文教学必须从内容入手，想象作文也不例外。
笔者认为，想象作文大致可以分为两类:物质作文和假想作文。其中，素材作文可分为文本作文、素材作文、抽象作文三大类。
一、素材作文(1)文字素材作文这种作文是以一定的文章文本和故事、传说为基础，加以发展和延伸，让学生发挥想象力，展开、延续或改写故事。从题材上看，主要有几种情况:1，旧文的新延伸来自课本上的课文，比如我教的小摄影师之后小男孩还会不会再来，小红军的未来在困难时期会是什么样子，《卖火柴的小女孩》里我要是在街上怎么办，东山岛中小学作文园出版的《渔乐叔叔的归来》。
2.重新编辑老故事，以大家熟悉的童话、传说(来源与课本不同)为素材来源，继续编辑改编故事。比如实验小学陈育坤老师教的新龟兔比武，作文园出版的《西游记后记》，《今日西游记》，还有深圳一个7岁小学生的代表作《新三国演义》等
这种作曲往往因为老调新弹而格外吸引人。3、新材料根据提供的新材料编故事，拓展想象力，根据提示编故事。
作者指导的全国“春蕾杯”三等奖作文就是这样。题目是有一只猴子，喜欢乱扔果皮和果核，不听劝告。
动物界为此举行了“道德法庭审判”对其进行教育，让小猴子终于认识到自己的错误，并决心改正。要求参与者对审判进行详细的想象，并将材料展开成一篇500字以上的文章。
90年代初风靡全国的《跟我写》，就是这类作文的典型。4.根据大纲写故事有一定的局限性，但正因为如此，它具有挑战性，这无疑有利于训练学生的想象力。
比如根据大纲写《云娃娃去沙漠》:1，云娃娃去沙漠；2.云娃娃见骆驼；3.骆驼向云娃娃求助；(思考:骆驼向云娃娃求助什么？4.云娃娃帮助了骆驼；(想:云娃娃怎么帮？5.云娃娃告别骆驼；(2)文章材料作文由某些具体事物激发，发挥孩子的想象力，编故事写作文。根据条目的不同可以分为:1，画面构图，这是比较传统的一种，像我们之前写的“植树图”。
看似老套，但只要材料有吸引力，也能达到不错的效果。比如漫画书和卡通，对孩子们很有吸引力。
最典型的就是90年代中期的联想魔方，利用魔方的组合方式，将几幅不相关的画面串成一个童话和科幻故事，从而极大地激发了孩子的创造力和想象力。2、图形构图利用几何图形发挥想象，或者利用○□△等图形拼图，根据画面的意思，写出想象的构图。
1991年高考作文给考生一个圆形的图形，要求他们把这个图形想象成一个不同的物体，并允许他们选择合适的陪衬，组成一幅画面，写一篇作文。有些考生把“圆”想象成球、气球等。，有的人把“圆”想象成无私的太阳，还有的人从“圆”和“循环”中悟出许多人生哲理。
3.物品作文提供一些文具和生活用品，如枪、笔、娃娃、汽车模型等。，比如作者参加的玩具的故事。上课前，我让学生把玩具带回家，放在桌子上。引导学生通过自由组合，想象他们之间可能发生的故事。
据福州的陈老师说:“这种作文教学方法在美国的一些小学里很流行。老师准备一个触摸袋(盒子)，里面装着玩具、木屑、布块、石头、文具等物品。学生触摸到一个后，在物体的* * *下，把它和与之相关的各种事物联系起来，从而形成它。
2.作文可以分为几种体裁，包括记叙文、说明文、应用文和议论文。
(1)记叙文:是以叙述、描写为主要表现形式，以人物、叙事、景物、物为主要内容的文体。
1，叙事的分类
(1)从内容和表达上看:
①简单叙述。
②复杂叙事。
(2)从不同的写作对象来看:
①写一篇记叙文。
(2)叙事型叙事。
(3)以风景写作为主的叙事。
(4)记叙文主要讲述事物。
(2)说明文:以解释为主要表达方式，用于介绍或说明事物的状态、性质、结构、功能、制作方法、发展过程、原因、功过的文体。
1，说明性文本的分类
从描述对象(内容):
(1)对物理事物的描述。
(2)解释。
(3)科学随笔。
从语言表达上看:
(1)浅显的解释。
(2)文学说明文。
2、说明文字的特点:
(1)在内容上具有很强的科学性。
(2)结构清晰有条理。
(3)在语言上有严格的准确性。
③应用文写作:
应用文是符合日常生活、工作和学习的实际需要，具有一定格式、篇幅短小、简洁通俗的实用文体。
1，应用文的种类:
(1)字母:
一般信件、特殊信件(感谢信、表扬信、吊唁信、介绍信、公开信、确认信、申请书、建议书、提案、
邀请函)、电报、汇款。
(2)注意事项:
日记，读书笔记。
(3)正式文件:
命令、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、答复、意见、信函、会议纪要共十三项。
(4)宣传类:
广告稿、演讲稿、黑板报、新闻、通讯、产品手册。
(5)通知类别:
启示录海报。
(6)礼仪:
请柬、贺信(贺信、电报)、慰问信。
(7)契约:
物品(收据、借条、收据、欠条、请假条、留言等。)、合同(协议)和公约。
(8)编年史:
传记、地方志、家族史(校史、村史)。
④议论文:
议论文是以论证为主要方式，通过事实和推理直接表达作者观点和看法的一种常见文体。
(1)，议论文的分类:
按内容用途:
(1)一般政治论文。
2条评论。
3散文(随笔、随笔、笔记)。
4读后感。
按照论证的方式:
(1)做一篇论文。
2反驳论文。
3.作文的类型有哪些？有以下类型的组合:
1.就体裁而言，分为记叙文、议论文和说明文。
2.从命题方式上:命题作文、半命题作文、自由命题作文。
3.从题目的形式来说，分为话题作文、材料作文、图片作文。
叙事在内容和表现形式上可分为简单叙事和复杂叙事，又分为基于作家的叙事、基于叙事的叙事、基于景物的叙事和基于写作的叙事。
说明文是以解释为主要表达方式，用于介绍或说明事物的状态、性质、结构、功能、制作方法、发展过程和原因的一种文体。
说明性文章从对象(内容)上分为实质性文章、实践性文章和科学小品。从语言表达上，可分为平实说明文和文学说明文。
说明文特点:1，内容科学性强。
2.结构清晰有条理。
3.语言上有严格的准确性。
议论文是通过讲述事实和推理，直接表达作者观点和意见的主要方式。议论文按内容和目的分为一般议论文、评论、随笔(随笔、杂谈、笔记)和读后感。按照论证的方式，可以分为站得住脚的论点和反驳的论点两部分。
4.如何写好一篇作文一篇关于各种类型话题的简短自我介绍，其实是为了揭开更多的深度访谈。一分钟的自我介绍就像一个商品广告。在短短的60秒内，根据“客户”的需求，毫无保留地展现出自己最好的一面，不仅给对方留下了深刻的印象，还能立刻引发“购买欲”。
想了解自己，首先要知道自己能给公司带来什么好处。当然不能光说不练，要有事实证明。理想是能够“展示”过去的成就。比如你为之前的公司设计过网页，获得过奖项或者好评。当然，这些例子一定和现在公司的业务性质有关。职位越高，认识自己越重要。你应该在日记中记录你个人的成功或失败。这样，你就能时刻知道自己的弱点和优点。
知道自己的优势后，就可以开始准备自我介绍的内容了，包括工作模式、优势、技能、突出成绩、专业知识、学历背景等等。好处很多，但只有一分钟，所以一切还是和公司有关。如果是计算机软件公司，应该会讲一些计算机软件的话题；如果是金融公司，你可以跟他谈钱，总之是合你心意。但有一点必须牢记在心。无论话题到哪里，你都必须突出你对公司的贡献，比如增加营业额，降低成本，开拓新市场。
内容的排列顺序也很重要。能否抓住观众的注意力，完全取决于事件的安排。所以，你最想让他记住的第一件事，应该是你最想让他记住的事。而这些东西一般都是你最得意的作品。同时可以呈现一些相关的作品或记录，增加印象。
再精彩的内容，没有漂亮的包装，肢体语言也是做不到的。所以在自我介绍中，一定要注意自己各方面的表现，尤其是声线。千万不要通过背诵和大声朗读来介绍自己。最好事先找几个朋友练习，尽量让声音听起来流畅、自然、自信。肢体语言也是很重要的一部分，尤其是眼神交流。这样既能让观众集中注意力，又能显示自信。
一份报告曾经指出，非语言交流占日常交流的70%。因此，如果你想在面试中取得成功，你应该记得注意你的肢体语言。