论万卷书与万里路。

【英】读得多，行得远来源:明、董其昌《画禅室随笔》●卷20绘画战术:读万卷书，行万里路，除胸中尘浊，自然营于山坳，立于山坳。读万卷书，行万里路。

原作者是刘一。含义:读万卷书，就是努力学习，让自己的才华超群。走在万里路上，就是让所学在生活中显形，同时增长见识，也就是理论联系实际，学以致用。

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刘一

【AD 1017-1086】出生于福州。生于宋真宗天禧元年，卒于哲宗元佑元年，享年七十岁。年轻人向胡瑗学习。邓庆黎进士狄，高邮中书，世福山阶。凡是对人民有益的，都是对的；城里人管教他们的事，眼睛都放在治理模式上。诸神在世时，除了水。找出状态。庸俗还是巫鬼，不是药。易教以正风俗，厌巫使易为医，故风俗变。加历史博物馆了解贵州。坐下来，降职周俊·应永为副大使。元佑初(公元1086年)，他被都水城召回，病死。七经讨论170卷，名山30卷，鞠扬30卷，都是宋史传记，流传于世。

编辑这一段的意思

这里的万里路是读书的补充，是静态的，也是动态的。书上的知识是有限的，只有通过看和听才能弥补！古人把“读万卷书，行万里路”作为一种追求。因为两者都可以开阔人的眼界，增长见识和能力。那么两者之间的重要性是一样的吗？有区别吗？如果单纯谈哪个重要，我觉得“走万里路”比“读万卷书”重要得多。你可以这样反驳我:如果一个人什么书都不读，只走万里路，他也不会成功。这是我们讨论问题时经常争论的一种句式，也是非常有用的一种句式。但在这里似乎没有太大作用。在商界，很多人都得出一个结论，创业初期，学历较低的人往往容易成功。也有人做过统计。目前国内知名企业管理者中，第一学历及以下是绝对优势。身边的情况一再证明，有些很有创新精神的企业主，连高中都没上过。这恐怕不能用特殊情况来概括。相反，一个闭门读死书的人，早就是我们嘲笑的对象了。我们能说走路比读书更重要吗？

旅行

我把“走”理解为边做边学。人类进化始于行走。从树上到地上，我们的祖先首先学会了走路。散步的目的是为了获取更多的食物，寻找一个安全的休息场所，同时也开阔了视野，学到了很多有用的知识。大禹在和父亲治水的时候就意识到了“宜疏不宜堵”的治水原则。孔子非常重视实践在学习中的作用，并通过周游列国来治国安邦来证明他所学到的东西。李时珍、徐霞客、凯尔·波洛、达尔文、哥伦布，都是靠“走”写出了伟大的作品或做出了伟大的发现。可见，“行万里路”比“读万卷书”重要得多。比较一下“读书”和“旅行”的关系:“读万卷书”就像人们透过一扇窗户看到了知识和能力的金山，但如果真的想得到知识和能力的金山，还得走出去“旅行万里路”。

读书

读书一方面可以帮助我增长见识，学习别人的经验，但同时也给你的头上加了一个“紧箍”(这就是经验的特点。经历越多，人的思想越受束缚，创新意识越差)。“读万卷书”之后，只有“走在万里路上”，你才能走出去看一看，体会书中所描述的场景，你会发现书中所讲的，还不到经历的千分之一。同时，你会理解作者对这个场景的感受，并与自己的感受进行比较，从而放大自己的知识面。只有这样，阅读的效果才能体现出来。所以，读书就像一个放大镜。无论你脑子里的知识是“真”还是“假”，都会被放大几倍(当然，读得越多，放大倍数越大)。不会读书只会束缚越来越多，就像吃多了食物无法消化吸收，只能是负担，不仅没用还“有害”。作为一名教师，我一直很崇拜读书，比如“读万卷书，下笔如神”“书中有黄金屋，书中有颜如玉”，无形中或多或少有一种贬低“行”的想法。知识分子从书到书，几千年了。可见，现在的教师群体已经脱离实践太久了，大部分教师已经与社会隔绝(有客观原因，也有主观原因)，教师这个职业自然已经被“神圣”到了不可理解的地步。要得到社会的支持，首先要得到社会的理解，而要得到社会的理解，首先要融入这个社会。“万里路”是教师目前最需要的。含义:读万卷书，就是要努力学习，让自己的天赋比别人强。走万里路，就是把学到的东西体现在生活中，同时增长见识，也就是理论联系实际，学以致用。