论文的写作目的

在我们的日常学习、工作和生活中，我们都有写论文的经历，所以我们很熟悉。写论文可以培养我们独立思考和创新的能力。你见过的论文有哪些？以下是我帮你整理的论文的写作目的，仅供参考。让我们来看看。

论文写作目的:

开阔视野，更新知识

在毕业论文写作中，学生在运用理论和技能解决实际困难和疑惑时，往往会发现自己原来的认识是模糊的，理解是肤浅的，知识是不足的。为了解决问题，他们不得不脚踏实地地重新学习。在重新学习的过程中，学生开阔了视野，增长了知识，调整了原有的智能结构，更新了知识。

显示和保存学习成绩

毕业论文是讨论问题和描述研究成果的手段。它是学生对自然和社会认识的书面或电子存储形式。毕业论文会进入学生档案，是大学生学习的记录和总结。可以保存大学生的学习成果。一些优秀的毕业论文仍有机会被企业发表或使用，产生社会效益和经济效益，充分展示学生的学习成果。

培养学生的各种能力

高等职业技术院校的培养目标是技术应用型人才，应用型人才能力结构的重要组成部分是实际工作能力，即运用理论知识和专业技能解决工作中实际问题的能力。学生基本完成专业基础理论知识和专业技能训练后的毕业论文，不仅是对所学知识和技能掌握程度的检验，更重要的是对运用所学知识解决实际问题的实践能力和创新能力的培养和训练。在毕业论文写作中，培养学生的观察提炼、查阅资料、检索信息、语言表达、从事社会活动、想象总结等能力。会全面培养。

搭建学习和科研的桥梁

大学生在毕业论文写作中，自主选题，自主调查，自主探索，综合运用自己的理论知识，用自己的方式表达自己的成果，即锻炼了自己独立工作的能力，也为以后的科研打下了良好的基础。因此，毕业论文写作是学习和工作之间的过渡，是学习和科研之间的坚实桥梁。

提高学生的思维品质

认知心理学家认为，思维品质包括广博性、深刻性、独立性、批判性、目的性、灵活性、组织性和敏捷性，这些都是在毕业论文写作过程中训练出来的。因此，毕业论文写作有利于培养大学生思维，全面提高大学生思维品质，促进大学生思维全面发展。

论文写作注意事项:

毕业论文是高校应届毕业生独立完成的总结性学术论文。以下是需要您注意的几点:

一是应届毕业生；

第二种是独立完成，当然是在老师的指导下。

；三是总结性的。所谓总结性，就是以后选题目的时候，比如中文系，可能会选语文或者文学。语言方面，你可能更喜欢古代汉语，或者现代汉语，或者应用语言学。文学方面，你可能喜欢古典文学，或者现代文学，或者当代文学和外国文学。外国文学，你可能喜欢东欧或者西欧，或者日本。总的来说专业点比较强。为什么是总结性的？虽然你选的题目可能是你四年来学的最感兴趣的题目，但要真正写出一篇像样的合格的毕业论文，还需要调动各种基础知识。所以我们可以通过你的毕业论文来检查你四年或者三年半所学的基础知识、基础理论、基本技能的水平。所以，从这个意义上说，毕业论文是总结性的。

所以是论文，也就是说和平时的读后感等等不一样。写下自己的感性认识。毕业论文是学术性的。所谓学术，就是当你提出自己的观点时，你必须有自己充分的理由来证明，这样你的论点才能站得住脚。不仅能站稳脚跟，我们还要求你的理论对社会或你的学科有一定的贡献。

为什么学生毕业前一定要写毕业论文？主要目的是让学生总结自己四年来的学习成果。学校审查学生的毕业论文，看他们如何综合运用所学知识解决实际问题。一个是所学知识的综合应用，一个是解决实际问题的能力，这是两个要点。所以不要小看毕业论文，选个题目就写好了。等你真正开始写作后，你会觉得通过这篇论文的写作，你把所学的东西都梳理了一遍，这是一个很好的锻炼。只要是认真写论文的学生，他最后的体会就是，如果我没有写这篇论文，我可能不知道自己掌握了多少知识，能力是什么水平。因为各门课程的考试，有时候会靠背诵来参加闭卷考试。但是这个卷子是打开的，不需要背。主要看你的选题能力，能不能结合社会实践，选择一个社会需要的选题。看你的社交敏感度了。这也是调查。从选题的角度来说，这是一个能力的考察，这个论文有没有价值，有什么样的价值，有多深刻，有多新颖。

当你选择了一个课题，真正形成一篇论文就没那么简单了。有同学说我可以一瞬间完成毕业论文。一般来说，我写毕业论文需要将近一个学期的时间。从我们的经验来看，在四年级上学期，我们已经把学生分配到各个导师那里，导师和自己辅导的学生进行交流。学生选了题目，导师会研究，看是否合适。如果合适，让学生写提纲。等大纲被导师认可了，再开始写。从时间上来说，将近一个学期。当然，也有一些学校，可能只是突然袭击，让学生在最后一两个月完成。那么这样的论文是一个什么样的水平呢？我们可以做个对比。当然，我们并不是说长期就好，短期就不好。不过话说回来，我们说写论文需要收集很多资料去思考。时间够不够还是对论文质量有影响的。这是我的毕业论文，主要是因为学校可以通过毕业论文考察学生运用知识和解决实际问题的综合能力。同时，学生在写论文的过程中也会受到科研规范的训练，否则根本不知道什么是科研。考试答大题不算科研。那就是你面对一门课，看你学的怎么样。一个有经验的老师必然会想出一道论述题，就是面对正在教授的课程，通过这道论述题来考察学生的解题能力。所以毕业论文对学生来说很重要。

毕业论文要根据学生专业和培养的要求，在导师的指导下选题。有同学说我不知道怎么选题。然后我说我今天上完课以后，你要知道怎么选题。论文应该选什么样的题目？然后在不确定的时候和导师沟通。为什么需要导师？有导师的目的是为了进一步培养学生在这个大课题上的科研能力。毕业论文的完成也是导师认可的。根据我自己的经验，导师认为你的论文写完了，也就是定稿了。稿件定稿后，导师会邀请几个老师组成论文答辩小组，然后让学生自己进行论文答辩。也就是说，看完你的论文，答辩组的所有老师都会从论文中提出相关问题，你要对评委提出的问题做出实事求是的回答。一个是书面写论文，一个是论文完成后答辩。这两个过程结合起来，最后答辩组给学生的论文打分。

然后这个过程结束之后，我们就说这个毕业论文写完了。毕业论文现在分三个等级，一个是本科论文，一个是研究生论文，一个是博士论文。那么这三个层次的毕业论文的要求是不一样的。

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