关于儿童英语合理性的文献

期刊论文探索少儿英语教学模式的组合优化期刊:海外英语| 2021第003期关键词:少儿英语教学；教学模式；浸入式；非浸入式；教学方法；组合最优化

摘要:在全球化背景下，英语已成为第二语言习得的主流。而语言学习的特殊性和“窗口期”一词的流行，极大地促进了幼儿英语教学的热情。少儿英语教学走进千家万户，旺盛的市场需求扩大了少儿教学的学习资料、教学机构和研究投入，但也带来了前所未有的问题和挑战。

鉴于教材种类繁多，学前教育机构良莠不齐，教学方法也不尽相同；结合政策，在深入了解我国幼儿英语教学现状后，总结出几种常见的教学模式和方法。并取长补短，优化组合，得出最适合中国儿童的第二语言教学模式，希望能最大限度地减少教育资源的浪费，提高中国九年义务教育的外语教学质量。

期刊论文创新幼儿园教师英语课堂教学方法提高教学有效性研究期刊:进展:科学视界| 2021第004期关键词:创新；幼儿园教师英语课；教学策略

摘要:目前，幼师英语课堂教学中存在着学生积极性不高、课堂参与度低、英语课堂教学效果不佳等问题。本文主要从提高学生学习英语的自信心、融入幼儿园生活场景、提高兴趣、创设跨文化场景等方面创新英语课堂教学。