体育教师工作的自我评价

时光荏苒,参加工作快一年了。经过一年的努力和不断的学习,我受益匪浅。我收集了体育教师的工作自我评价。欢迎阅读。

对体育教师工作的自我评价——作为一名体育教师,我深深体会到,体育人不怕辛苦和疲劳,体育人胆大心细,体育人直爽朴实大胆,体育人有拼搏奋斗的精神。以下是简单的自我评价。

作为一名运动健将,除了以上特点外,我思维敏捷,富有新意,善于思考和总结经验教训,创新思维强。在校期间,担任年级网络部副主任,学校青年志愿者协会外联部主任。本人认真负责,具有良好的适应能力和效率,能按要求及时完成任务。他在同学眼中是个“万事通”。他乐于助人,私交很好。

关于教育方法我有自己的观点——“两个新”。

首先是创新。

二是更新。

创新就是在原有的基础上总结成功的经验,吸取失败的教训然后创造更好的教学方法;更新就是更新教学内容和教学方法,及时更新教学课件和教学计划,听取学生的意见和建议,根据他们的要求和教学计划实施最科学有效的教学方法,保证教学质量。

体育教师工作自评两年飞逝,一年试用期即将结束。在这一年里,在领导和老师的热情支持和帮助下,我认真做好教育教学工作,积极完成学校交给的各项任务。让我对今年的工作做一个简要的汇报和总结:

一、思想表达:

品德是决定一个人价值的前提。没有良好的思想道德,其他一切都是空谈。因此,一年来,我坚持定期学习马列主义,提高思想觉悟。形成自己正确的人生观和价值观。平时积极参加全校教职工会议,认真学习学校下发的上级文件,关心国内外大事,重视政治理论学习,配合小组搞好教研活动。

每周按时参加升旗仪式,绝不旷工。服从安排,平时和老师和睦相处,* * *一起工作,* * *一起学习,* * *一起进步。同时,不要忘记帮助别人,做好帮助别人的准备。不仅可以建立高尚的品格,自己也会得到很多好处。当你帮助别人时,你也在帮助自己。

二、教学情境:

在教学工作中,我深入细致地准备每一节课。在备课中,我认真研读教材,力求准确把握重点和难点。并注意参考各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法和教学形式。教学计划精心编制,不断总结,提高教学水平。搞好每一节课,注重学生的主动性,分散学生的思维,注重综合能力的培养,在教学中有意识地培养学生的自主学习能力,提高学生的思维品质。保证每节课的质量。及时了解学生的学习情况,有目的地给予指导。坚持听课,关注学习小组老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

这个学年,我平均每周上一两节课,对我的教学有很大的促进作用。不仅如此,还要抓住一切出国留学的机会,取长补短,收获颇多。注重教育理论的学习,注重一些先进理论在课堂上的应用,让学有所用。在过去的一年里,我在学校参加了许多公共课程。通过开公开课,我的教学水平有了很大的提高,但也让我认识到了自己教学中的不足,并积极改进。

夯实自己的基本功。通过向老教师学习,可以有效提高基本功。在训练方面,成立了学校田径队并进行训练,参加了温岭市中小学运动会,获得一个第一名,四个第二名,两个第三名。建立并训练学校足球队,参加温岭小学小组足球赛,获得小组第七名。组织全校学生练习武术操,丰富学校大课间活动。

第三,教育:

教师的责任不仅在于教给学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,学会做人的基本行为准则。爱学生,就要了解他们,包括他们的身体状况,家庭情况,知识基础,学习成绩,兴趣爱好,性格气质,交友情况,喜怒哀乐。这是避免教育盲区、因材施教的前提,也是提高教育管理水平和教育教学质量的必要条件。爱是教育的润滑剂,是教育的必要条件。当教师全心全意地爱学生、关心学生、帮助学生,成为学生的知心老师时,师爱就成为一种巨大的教育力量。

正是因为有老师的爱,老师才能赢得学生的信任,学生愿意接受教育,教育才能收到良好的效果。老师的爱要全面公平,学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱。尊重、理解、信任学生,是消除教育盲区的基础。尊重学生应该尊重他们的人格。虽然教师和学生在教育教学过程中处于不同的地位,但在人格上应该是平等的;了解学生,要从青少年的心理发展特点出发,了解他们的诉求和想法,信任他们的潜在能力,让学生在实践中锻炼,在磨炼中成长。只有这样,学生才能拉近与老师的心理距离,学生才会对老师产生依赖感。

我更深刻的体会到,老师应该爱每一个学生,尤其是对后进生要多一些温暖,用爱去改变他们,理解他们,尊重他们,信任他们。爱学生就是对学生严格要求,不纵容、不容忍、不纵容学生的缺点和错误。师爱既包含强烈的情感色彩,又表现出深刻的理性。它不仅关注学生当前的得失,更关注学生未来的发展和前景。

作为一名新老师,还有很多需要努力和提高的地方。我将继续学习和实践,努力成为人民满意的教师。

转眼间20xx年8月体育教师参加工作已经快一年了。经过一年的努力和不断的学习,我受益匪浅。

我有良好的思想品德。一年来,我经常学习马列主义,提高思想觉悟。形成自己正确的人生观和价值观。并严格遵守学校的规章制度,积极配合学校工作,认真有效地完成学校和上级领导交给的任务,表现出优秀的组织纪律性。无论在什么情况下,我都没有忘记“学为人师,为人处世”,从道德上要求自己。平时虚心向学校老师学习教学经验,* * *一起工作,* * *一起学习,* * *一起进步。在与家长的接触中,注重方式方法,耐心细致地开展家校联系工作,深受家长好评。

“学而优则仕,尊为楷模”。作为一名新教师,在信息技术日新月异,发展迅速的时代,自身的知识很重要。所以工作以来,一直在不断的学习,一点都不敢放松。继续学习已经成为我工作和学习的重要组成部分。除了参加新教师培训,我还有幸参加了xx市海岛、渔村中小学教师“领头雁工程”培训。虽然这些培训让我受益匪浅,但我还是要更加努力学习。只要一有空闲时间,我就会致力于研究教学方法,学习教学技巧,并将教学理论与教学实践相结合。虽然我的教学方法在这一年的工作中还不是很成熟,但是我学到了很多,还会继续学下去。在这一年里,我做过小学二、五、六年级的体育老师,也做过各方面的体育训练工作者,所以我的工作很充实,也很有挑战性。

教学是一项细致的工作,也是一项技能型的工作,所以我常常想把教学当作一门艺术来研究,不仅在平时的教学工作中认真备课,还精心设计符合学习情况的教案。在课堂教学中,要根据学生的学习情况,及时反思和调整教学设计,充分发挥学生学习的自主性,让孩子快乐学习,有所收获。我还积极参加市区论文和案例竞赛,有幸两次获得二等奖。当然这些还远远不够,学无止境。今后,我会花更多的时间在课堂教学方法和策略的研究上。

前面的路很长。相信在以后的工作和学习中,我一定能改进自己的不足,发挥自己的优势,在教育的道路上越走越好,全方位而不失风采!

随着第19届南非世界杯的拉开帷幕,也宣告了学年第二学期的体育教学即将结束。回顾这一学期的工作,我只能用一个词来表达——忙。虽然忙碌的教学生活让我觉得很幸福——充实。为了进一步总结经验,寻求更大的进步,有必要对自己这学期的工作进行反思,现总结如下:

一.政治方面

认真参加学校组织的理论学习,关心时事和政策,尽职尽责,教书育人;同时,对所有学生,爱学生,尊重学生,理解学生,严格要求学生,不歧视学生,不挖苦学生,循循善诱,诲人不倦;要求学生做的,就是先做到,以身作则,为人师表。牢固树立爱岗敬业的思想。在工作中,我始终保持饱满的热情,克服困难,配合体育组的同事,积极开展体育教学和训练,模范地履行了一名小学教师的职责和义务。

二、工作态度

在工作中,认真学习新大纲、新教材,尽可能完美地结合教材、教法、学法,积极认真地准备每一份教案,充分发挥40分钟课时的作用,尽可能减轻学生的课业负担。同时,积极学习和研究名师、专家的教育教学理论,探索适合的教育方法和模式。主动向身边有经验的老师学习,积极参加讲座和评优活动,努力提高自己的教育教学水平;积极撰写我的职业成长故事和审稿与反思。

精益求精,积极探索体育教学新思路;采取灵活的方法、形式和活动,调动学生参与体育活动的积极性,提高学生的运动技能和身体素质。

体育教师工作自评四个学期,我一如既往地认真贯彻落实《国务院中央关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中提出的“学校教育要确立健康第一的指导思想,加强体育教育”的精神,进一步理解体育课程标准的内涵。积极营造良好的体育氛围,彻底转变教师的教学观念。接下来,我将从以下五个方面总结我今年的工作:

第一,教学

作为一名体育老师,课堂是我们的生命。开学就规划好今年的教学计划,按照教学计划认真备课。每节课都是按照教学计划和备课内容进行的。虚心请教其他老师,接受指导老师的指导。然后通过反思提高自学水平。

同时积极配合学校开发具有我校特色的体育课程,如20xx年下半年学校开设的武术俱乐部活动。

二、教研和教研活动

我积极参加各种教学和科研活动。我在听课过程中认真做记录,记下我的教训,以便与其他老师进行深入交流,以便总结更多的经验。回到学校重新思考,总结科研活动的收获,化为己用。参加过的教学和研究活动有:

1.参加了瓯海区小学体育教师会议。

2.参加了瓯海区第五届小学课程改革论坛,观摩了余旭等三位老师的精彩示范课,听了温州市体育教研员刘健的《课程建设》讲座,受益匪浅。

3.参加瓯海区小学篮球裁判培训,在莒西华侨中学进行裁判实习三天。

4.参加过两次瓯海区发展中心德育培训班组织的德育活动。

第三,比赛训练

在学校方面:

今年我吸取了20xx的教训,尽我所能参加了体育局和瓯海区教育局组织的体育节比赛。

今年3月,1参加了瓯海区小学乙组象棋比赛,其中1同学闯入象棋组第八名。这是我们学校第一次参加象棋比赛。虽然成绩不好,但也鼓励我们来年加紧训练。

2.今年4月,我参加了瓯海区小学B组乒乓球比赛,其中1女生获得第五名,一名男生获得第八名。该组获得第八名。

3.今年11月,我参加了瓯海区第25届中小学生田径和趣味运动会。经过刻苦训练,20xx年我校学生趣味组获得小学B组第二名,田径获得小学B组第四名,体育节总分获得小学B组第四名。为我们学校赢得了荣誉。

个人认为:

20xx年5月获得体育教师基本功比赛三等奖。

第四,群体方面

1,4月,我校举办第二届“八字绳”比赛。

2月、4月,我校举办了第二届广播体操比赛。

3.十月,我们学校举行了第二届学生趣味运动会。

4.11月,我校全体教师参加了武田中心组织的趣味运动会。

5、学生每天的两节课、两次练习、三次活动经常坚持不懈,给学生活动的时间和锻炼的机会。

动词 (verb的缩写)存在的问题

当然,我的体育工作还存在许多不足,主要包括:

1,日常工作中存在敷衍现象,需要改进。

2.校训队的训练时间不够。

3.体育教师与其他教师相比,在体育教师的评价和考核上有相当大的局限性。请各位领导在制定考核制度时多加关注和照顾。

4.体育器材的管理有待加强,尤其是器材管理要更加规范。

5、今年担任总务工作,经常因为总务工作影响体育教学,没有协调好。

但总的来说,今年对我来说很不平凡。一年的时间,我学到了很多,也取得了一些成绩,但我知道这还不够。在以后的学习中,我会继续学习,进步,再学习,再进步,成为一名更合格的体育老师。我相信我会在未来的工作中做得更好。