应用文写作总结怎么写？

应用文是社会团体、政党、国家机关、企事业单位和人民群众在日常工作和生活中处理公私事务时经常使用的一种具有一些相对固定格式的实用文体。以下是我对应用文的总结。我希望你喜欢它。

应用文写作总结1怎么写？

随着社会经济的发展，人们在社会活动中的接触和关系越来越频繁和复杂，反映这种经济活动情况和关系的财经应用文的写作越来越受到社会的重视。作为一个经济学家，我更应该关注这一点！因为这些知识在我们的学习和工作中肯定是非常实用的。为了让我们财经专业的学生掌握更多的财经应用文写作知识，学校开设了经济应用文写作这门课程，培养我们的基础写作能力，更好的面对竞争！通过对《经济应用文写作》的学习，总结和收获如下:

一、应用文的类型和用途:

根据用途不同，应用文可分为两类:一类是行政机关、团体、企事业单位处理公务使用的，一类是个人或集体处理私人事务使用的。这些应用文的主要目的是:传递信息、处理事务、交流感情、充当凭证。

二、应用文的特点:

1.因事而写，内容真实。

2.对象是明确的，必须看到。

3.语言得体，文字简单。

4.时效性和时效性强。

5.格式固定，书写规范。

第三，应用文的实用性

我的理想是成为一名经理！应用文写作是企业管理技能的一个重要方面，包括总结、计划、方案、调研报告、规章制度、指令等。这些文件经常在各个部门使用，作为管理者，他们经常在这方面写得很紧密。众所周知，如果你不能在拟定的文件中准确地表达自己的意思，就会导致工作中的误解、延误甚至错误。因此，书面表达也是对管理者要求的一个重要方面。课堂上学习的经济应用文，升华了我的写作水平。

我想只要我坚持应用写作的练习，我一定会掌握金融应用文的写作，以便更好地为自己和企业服务！

如何写应用文摘要2

在这一学期，我学习了当代应用文写作课程，收获颇丰。在_ _ _老师的悉心讲解、点评和教导下，我通过学习真正取得了应用文写作的成功。本来就不熟悉各种公文格式、规定和要求，也不知道通知、报告、请示、信函、通知等文件的写作。“人不学，不知”。学习后，他们虽然不能熟练地书写公文，但可以学习和使用。现将我这学期学习应用文写作过程中的感受总结如下:

一、方法概述:

1.明确应用文的特点、语言要求和写作要求。首先要知道，应用文具有广泛性、实用性、程序性、真实性、有效性、简洁性等特点。书面语言应当准确、简洁、朴素、规范。另一方面，写作必须清晰、真实、风格严谨、语言恰当。

2 .熟悉党政机关公文分类，熟记公文格式和格式。正确使用上下平行文。而且一定要正确排版，熟悉公文排版的要求。在学习写作的过程中，由于公文的复杂性，我经常需要翻看书籍，尽量减少格式错误的存在。

3.谁能做到完美融合。首先，在学习语言时，要注意

区分体裁之间的差异，正确选择合适的文体，了解体裁之间的差异，找出差异，对于应用文的写作过程至关重要。而且一定要注意正文的主题、类型、标题、主送机关、文字语言等等。通过学习，我发现公文并没有我想象的那么难写，只是有特殊的相似之处，只是不同的文体在语言组织和描写上有所不同。

4.注意练习和形式。《当代应用文写作》是一门应用性很强的基础学科。在理解的基础上，灵活运用所学知识，平时注意积累素材。在学习当代应用文写作时，加强写作练习是非常重要的。多读范文，勤练写作，提高写作能力。要想在应用文写作上得心应手，就要努力学习，努力练习。同时你也不要脱离实际，现有的格式一定要做对。

二、存在的问题

公文实用没错，但对于我们现在来说，除了练习课堂写作，并不常用。所以有时候会忘记一些细节，可能不够细心，出现过低级的格式错误和不规范的术语。这是需要改正和努力的地方。

第三，感受体验

一学期的应用文写作课即将结束。在这个过程中，我受益匪浅。我将把我在应用文写作中所学到的知识应用到我今后的日常学习和生活中。规范自己，不断学习巩固，直到完全掌握。

通过学习当代应用文，我真正学到了各种应用文的写作方法和格式。我已经掌握了写应用文的具体方法和手段，不再无所适从，而是会很好地完成。我现在大二，即将大三。学术论文是我大学生活中非常重要的一部分。《当代应用文写作》这门课给我提供了一个很好的学习论文写作的平台。通过老师的详细讲解和作业的练习，我已经掌握了论文的基本写作模式和要求，相信以后一定能完成一篇优秀的论文作为我的毕业论文。

如何写应用文摘要3

大学第一学期，学校选了应用文写作作为我们的选修课。在老师的指导下，我们在18周内完成了应用文写作的课程。通过这门课程的学习，我掌握了很多知识。

1.学习应用文的过程

说实话，我一开始对应用文一无所知，但是当我得知我要学习这门课程时，我开始担心了。因为我从小对文学不是特别敏感，所以不会用太多华丽的文字来装饰文章，所以作文成绩不是很理想。高中毕业开始大学生活的时候，我以为可以远离自己不感兴趣的作文，可看得出应用文让我又抗拒了。但是当我真正接触到这门课程的时候，发现和我预想的完全不一样。它不同于我们所接触到的文学作品和其他实用文体。文学作品是被人欣赏的，其价值在于审美。它们以美感育人，通过丰富透明的艺术形象，让人在不知不觉中达到寓教于乐的效果。但是，应用文不是。它主要是解决实际问题，具有很高的价值和直接的实用性。而且不需要太多华丽的词藻，只需要按照规范简洁地写文章就可以了。因此，这使我感到自信和决心认真对待每一门应用文写作课程。掌握每一篇应用文需要理解和记忆的重点。

虽然《应用文写作》这门课，就其教学的内容来说，在课堂上是比较简单枯燥的，但是在老师的指导下，我们从来没有这样的感觉。每节课，老师都会在他的教学中插入很多我们感兴趣的东西，活跃课堂气氛，调动我们学生的积极性。老师在课堂上教我们古文字是如何演变的，让我们感受到了汉字的神秘，感叹古人伟大的创造性思维能力。老师还教了我们一些关于中国春联的基本知识，还给我们举了很多有代表性的例子。每一副对联都寓意深刻，富含深刻的哲学知识，蕴含无穷的技巧。让每一个听他讲课的人都目瞪口呆，觉得对联真的很精彩。老师给我们上广告写作课时，找了很多资料，列举了很多例子，让我们全面了解每一种广告修饰手法...因此，虽然课程内容单调，但我们对应用文写作的热情在老师的动员下持续升温。就是在这种课堂氛围和老师的带动下，每节应用文课的时间都过得飞快，也就是在这种愉快的氛围下，我们为期半年的应用文课程即将结束。

二，学习“应用文写作”课程的收获

在这学期，我学习了应用文写作课程，收获颇丰。我们研究了各种各样的写作方法和应用文的格式。如报告、请示、计划、总结等常见文体。虽然我之前也通过各种方式接触过他们，但是当我开始写作的时候，就会无从下手，变得无所适从。通过应用文写作的课程，以后写这样的文体不会无所适从，而是会很有信心的完成。学术论文是我大学生活中非常重要的一部分。年终或毕业时会用到，所以迫切需要了解它的学习和做的过程。“应用文写作”这门课程为我提供了一个很好的学习平台。

在半年的应用文写作学习中，我们练习了通知、论文、总结的写作方法，交了作业。经过老师的认可和点评，我对他们的写作技巧和应该注意的问题有了清晰的认识和记忆，也相信在写这些实用文章的过程中，一定会避免之前没有注意到的问题，交出更加完美的写作文档。

三。应用文的学习体会

在这学期应用文写作的学习过程中，我逐渐了解了应用文写作这门学科，并总结了一些学习方法:

1.我们要研究教材的内容，注意教材中的细节。首先，通过学习教材，我熟悉了应用文写作的大致内容。通过对教材的学习，大致掌握了各章节设计的知识，尤其是教材中的例题和写作结构的学习。

2.检查泄漏和填充间隙，并矫正固体。熟悉过去使用的语言，对于曾经被忽略或从未想过的问题，全面掌握。还需要找出正确的方法来处理通常模棱两可的知识点，需要进一步巩固知识点的正确运用。

3.寻找距离和序列记忆。首先，在学习文学体裁时，区分文学体裁之间的差异，正确选择，梳理相似文学体裁之间的差异，找出差距是非常重要的，这对于应用文的理论学习和具体文学体裁的写作过程都是非常重要的。要善于打破教材固有的性质，找到教材之间的联系，这样容易记忆。

4.注意积累和练习。“应用文写作”是一门应用性很强的基础学科。在理解的基础上，灵活运用所学知识，平时注意积累素材。在学习应用文写作时，加强写作的练习是非常重要的。多读范文，勤练写作，提高写作能力。半个学期的应用文写作课程已经全部结束，在这个过程中我受益匪浅。我将把我在应用文写作中所学到的知识应用到我今后的日常学习和生活中。规范自己，不断学习，巩固，直到完全掌握。

如何写应用文摘要4

本学期的“应用写作”课程即将结束，在这个学习过程中用四个字来总结是有益的。之前没接触过应用文，对公文写作没有概念。通过学习应用写作，一些公文写作的基础知识已经深深扎根于我的脑海中。本学期的学习总结如下:

第一，学会在课堂上获得写公文的能力

在我看来，公文写作是一种能力，是一个文科生必备的技能。这是我在这堂课上学到的基本能力。我在学习中逐渐发现，公文中通知、汇报、请示、批复的写作方法和技巧都大同小异。标题的起草、理由、结尾、署名都有统一的应用模式，所以某种程度上来说，公文写作是相当简单的。虽然在这堂课上我学到了更多的这些简单的应用模式和基本能力，但是我收获了很多。正如老师所说，公文的具体写作内容需要长时间的练习，不可能一蹴而就，而我所学的入门知识恰恰是为写好一篇公文打下坚实的基础。

第二，享受写公文的乐趣

在我看来，应用写作也是一门更有趣的课程。原因是在课堂上改错句子和公文让我仿佛回到了高中时代。这种咬文嚼字的感觉让人觉得很过瘾。有些题目比较难，要求我们有很强的逻辑和写作能力，在做题中锻炼思维。“前途一片光明的感觉会让人很有成就感，很有乐趣。这种乐趣真的很奇妙！

第三，学习上的不足

在获得能力和乐趣的同时，发现自己有很多缺点。我在业余时间把应用文留了下来，作为一个需要反复练习的东西，我没有去练习，只是停留在课堂层面。学到的知识没有进一步转化为技能，这一点在这学期的办公自动化培训中表现得非常明显。

整个应用写作的学习过程收获颇丰。在业余时间，我会进一步学习公文写作，循序渐进，努力进一步提高自己的写作能力。

如何写应用文摘要5

首先，我记得第一节课老师告诉我们:应用文，我们在日常生活中随处可见应用文。

比如信件、请假条、借条、通知、申请，包括我现在写的总结，都属于应用文的范畴。老师还用了一个生动贴切的比喻来描述应用文的作文。应用文的主题是其灵魂，材料是其血肉，结构是其骨架，语言是其细胞。这样才能明白写实用文章应该注意哪些部分。所以现在我能够正视自己的缺点，这让我能够不断的完善自己，提高自己。每天进步是我最开心的事，因为这预示着我离成功又近了一步。所以我很幸运能遇到这么好的老师。

其次，今后我们势必会接触到写通知、写活动计划书、写项目计划书、写个人简介、自荐书、设计简历等实用文章的写作。，掌握其基本的写作方法，对我们的学习、工作、生活都会有所帮助。

所以我表面上最大的收获是:再也不用害怕写作文了。事实上，我最大的收获是:在课堂上跟着老师的思路走，不断领悟各种道理，思想得到了升华，人生也随之改变。应用文写作也让我不断完善自己，提高自己。我觉得掌握各种应用文的基本写作方法，对我们以后的学习、工作、生活都会有帮助。只要我们能够有意识地发展我们的优势，坚持克服我们的缺点，并一天天进步，我相信我们未来的工作或学习将能够上一层楼，我们的生活将是一个巨大的成功。

第三，一开始对应用文一点概念都没有，语言水平和书面表达都有点差强人意。一听说要写作文，我的脑子就像一个快要爆炸的气球一样膨胀。当我得知自己要学习这门课程的时候，可想而知我一开始的学习状态有多差。经常学习一段时间，仿佛爱上了应用文这门课，这不仅仅是应用文本身的作用，更是老师上课的风度和魅力。最后，我的知识得到了不断的巩固。在每个学习阶段，我都会总结归纳。除了老师布置的作业，我还总结规律和