有四位老师的简短事迹。

在平日的学习、工作、生活中，每个人都有写故事素材的经历，并驾齐驱。故事素材可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。准事迹材料要注意哪些问题？以下是我为大家整理的四友老师的简短故事素材。欢迎分享。

有一个老师的简短故事素材1叶xx，九江镇沙头中心小学音乐老师。她爱学校如家，爱小时候的生活，对工作和同事热情，对学习严谨，勤奋上进。在教育工作中，体现了高度的敬业精神、责任感和奉献精神。她从教二十三年，在这平凡的工作岗位上，用对教育的忠诚孜孜不倦地追求音乐艺术的完美，用美寻找教育的真谛。在沙头中心小学这片沃土上，用辛勤的汗水浇灌出了学校艺术教育的灿烂花朵。

1，看田野花开。

在教学上，能够静下心来，长期坚持普及器乐教学，传承中华优秀文化艺术。在叶老师亲力亲为的指导下，一届又一届的孩子六年毕业，管风琴、葫芦丝、单簧管人人耳熟能详，形成了家家有钢琴、每个班都有乐队的可喜局面。学校一年一度的艺术节、教学开放日、两年一度的大型文艺晚会，赢得了家长的赞誉、社会的赞誉、各兄弟学校的榜样，是全体师生展示艺术才华的广阔舞台。

2.专注于你的研究。

在教育教学过程中，她潜心研究教学理论，质疑现象，提升经验。多篇教学论文在佛山市南海区和广东省论文评选中获奖发表。

3、十年磨一剑。

多年来，叶老师不断打磨自己的专业素养和教学基本功，打下了扎实的职业基础。两人都获得了南海区和佛山市音乐教师基本功比赛一等奖。视频课程和研讨会在南海区和佛山市多次获奖。

4.努力工作会有成果。

叶老师创作编导的少儿艺术节目多次获得市、区级金奖。20XX年，她的儿童剧获得广东省第九届儿童节银奖。在20XX年南海区义务教育阶段“特色校创建”竞争性配置资金项目申报中，她主要负责的“打造乡镇学校艺术教育特色，促进学生全面发展”项目在南海区特色校创建竞赛中获得小学组第二名，学校获得区镇财政奖励资金112万元，全部用于艺术特色教育建设。

5.分享收获成果。

作为学校美术系主任和镇区中心教研组组长，能积极发挥教研组组长的带头作用，定期到镇区进行示范课和讲座；热心引导新教师上岗，促进我镇音乐教师进步。

二十年来，叶xx老师以良好的学识和风度激励和影响着学生，守望着沙头中心小学艺术教育的沃土，静待花开，无怨无悔。

有一个老师的小故事。我叫张xx，是龙华小学的老师。自参加工作以来，我一直兢兢业业地致力于教学工作。在教育教学方面，我认真学习新课标，刻苦钻研教材，认真制定课表，按要求认真备课，根据孩子不同的年龄特点和科学创新的教育原则精心设计每一节课，使教学方法新颖。我注重提高课堂教学效率，善于引导学生积极探索，适当激发学生的讨论欲望，及时挖掘学生的思维潜能。学生成为学习的主人，变“我要学”为“我要学”，适应课改的理念，大大培养学生的学习兴趣。

生活中，我像妈妈一样关心学生。我们班有个叫石泽谋的同学，因为父母离异，性格发生了很大的变化。他不爱学习，不爱学习，爱发脾气。我主动找他聊天，开导他，帮助他树立和同学的信心。现在他是一个非常阳光的小男孩。

我一直在农村教书。20多年来，我很少请假，也从未迟到过。前年，我妈和我公公都病了。生活不能自理，需要有人照顾。晚上我会照顾他们，白天继续上学。现在我是三年级二班的班主任。期末考试，我们班在同平台排名第一。我所服务的语言在同一个平台排名第一。连续三年被县委、县政府授予“模范教师”、“优秀教师”称号，受到隆重表彰。

在我看来，一个成功的教师必须有丰富的知识，良好的能力和真诚的爱，更重要的是，他必须有一种不计个人得失，为教育事业奉献一生的无私精神。现在我所做的已经得到了父母的认可。我很开心。我会继续努力成为这样的好老师！

4.简述老师的事迹。回顾自己的教学之路，虽然没有什么突出的成绩和大事，但能扎根农村，播种知识，我感到无限满足。

我教了20年书，都一一放弃了，虽然在条件更好的城市学校工作机会很多。从我家到学校20里的路，全是坑坑洼洼的土路，晴天真的是土，雨天真的是泥。我曾经写过一篇日记《闹翻的痛苦》，至今还被人嘲讽。

人到中年，上有老下有小，家庭负担很重。这几年双方老人都生病了，打针输液住院几乎没停过。尽管如此，我从未因为个人原因而缺课。连续两个学期，我还做过语文、英语、素质社三门课的老师。我们班期末考试分别考了全县一二三名。我们班还被学校评为“文明班”。

在学校里，我总是表现出一个认真、勤奋、平易近人的老师。在工作、学习、生活中，我始终严格要求自己，做学校教学的楷模，全心全意投身教育教学，用实际行动捍卫教师的神圣职责。20年来，我始终坚守在教育一线，无怨无悔，用对事业的热爱和真情捍卫着教育的光荣和神圣。

虽然我在教学上取得了一些成绩，但我仍然深深感到自己知识的匮乏。在信息爆炸的时代，一个老师有一桶水是不够的，要挖一个泉。说到课改，我会毫不犹豫地走在课改的最前沿，积极研究魏书生讲座、两岸三地教学讨论等等。

我深深明白，人生的道路上没有永远的成功，只有永远的奋斗。成绩属于昨天，昨天已成为过去。我愿在这平凡的三尺讲台上奉献我的青春。

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