安徽冶金职业技术学院精品课程

首先，课程介绍

1.课程性质

炼钢工艺学是冶金系冶金工程专业的一门专业课。计划开设90学时，其中课堂教学80学时，考证辅导4学时，模拟实验6学时。大二下学期开设。

本专业培养具有强烈事业心、责任感和吃苦耐劳精神的学生，掌握钢铁冶金专业必备的基础理论和技能，动手能力强。学生毕业后能在钢铁冶金企业一线进行生产和解决实际技术问题，成为中等技术应用的专门人才。根据技能型人才的培养目标，制定本课程的教学大纲。其目的是使学生具备必要的转炉炼钢和电炉炼钢的基本知识和技能，初步形成分析和解决实际问题的能力，为学生将来从事炼钢专业工作做准备。(我们对原有的课程体系进行了调整，主要是根据职业教育的特点，将原有的炼钢调整为炼钢技术、炉外精炼、连铸技术与设备三门课程。本课程体系包括三个模块，即钢铁冶金原理课程、本课程和相应的炼钢生产实训课程。

本课程以“必要”和“充分”为原则，力求理论与实践相结合。充分体现高职教育的应用特点和能力标准，在课程中设置炼钢模拟实验，将实践环节融入课堂，提高了学生的学习兴趣和实践能力。同时，依托马钢炼钢厂的实训基地，学生可以亲自到生产现场参观，增加对未来工作岗位的感性认识和知识，有条件的可以去实习。通过本课程系统的理论知识和实践技能训练，学生可以达到:

(1)熟悉转炉炼钢和电炉炼钢的生产工艺，了解基本操作。

⑵熟悉炼钢厂的主要设备和控制仪表，具有操作冶金生产和处理实际问题的能力。

(3)通过国家劳动部门考试，取得中级炼钢工岗位证书。

2.教职工

本专业开设以来，炼钢技术课程逐步形成了一支结构合理、人员稳定、教学水平高、教学效果好的双师型教师梯队，并建立了青年教师培养体系，配备了实践指导教师。特邀企业专业人士承担部分课程、实践教学和指导。

3.教学内容

在教学内容方面，根据教学大纲的要求，在传统技术理论的基础上，大力补充新知识、新技术、新工艺、新成果，实现教学内容的模块化；根据国家职业技能鉴定标准和教学计划的要求，确定转炉炼钢和电炉炼钢的教学内容，与生产实习和毕业设计(论文)的设置紧密结合，注重学生的主动参与、综合应用和实践能力培养，突出高职教育特色。

4.教学方法和手段

注重采用先进的教学方法和手段，编写炼钢工艺教学课件，并有固定的多媒体教室、模拟实验室和电子阅览室。购买炼钢炉模型和工艺示教板，收集现场操作的视频和图片，合理运用现代信息技术，改革传统的教学方法和考试模式。同时，采取“走出去，请进来”的方式，将教室设置在厂矿车间或邀请专家、工程师在教室给学生讲课，走校企联合培养学生的道路。

5.教学材料

我们选用高职院校指定的教材，正在建设有特色、一体化设计、各种媒体有机结合的立体化教材。

6.课程的基本内容

本课程的主要内容包括:

炼钢过程中的基本反应。包括炼钢热力学和动力学基础。钢水和钢渣。炼钢原料和铁水预处理。三氧转炉炼钢工艺。四碱电弧炉炼钢工艺。5.炼钢新技术新工艺简介。