2020幼儿园教师师德师风演讲
2020幼师师德师风演讲1
很多人觉得幼师的工作很简单，很舒服！的确，在花园里，孩子们是快乐的。除了老师带给他们玩、吃、学的乐趣，还有老师为他们营造的舒适轻松的生活环境！老师发自内心的爱孩子，但是很少有人会去研究幼儿教师生活的环境。孩子年年不一样，班里的孩子不一样，所有的孩子都不一样。如此多的差异带给老师的不仅仅是喜悦，更多的是挑战、困惑和艰辛。
有一天，早餐后，一个流鼻涕的小男孩可能会感到胃部不适，他把刚吃完的早餐吐了出来。他的嘴和衣服被留下了。这样的污秽实在令人难以忍受。不要说清理，看到的人都会恶心。老师看到了，马上走过来，不理会脏东西，小心翼翼地收拾干净，轻声安慰:“没关系，你以后要注意，不要乱吃零食，明白吗？”吐干净裤子里的屎都是常事，更别说擦鼻涕眼泪，哄他们吃饭睡觉了。这些都需要充分的耐心和爱心。所以很多刚来幼儿园的老师会没有胃口。
孩子找家长找老师有困难；家长有问题可以找园长和老师；老师可以找谁来和家长、校长、孩子打交道？幼儿园老师承担着多么沉重的责任啊！
温柔美丽的杨老师对工作充满热情，对每一个孩子充满爱心。有一次，一个一直是捣蛋鬼的小男孩，说起话来不仅欺负孩子，还不肯认错，情绪激动。杨老师为此批评了他。但是第二天，他没有来学校，而是他爸爸打电话向主任投诉。天地良心，作为一个旁观者，我可以为杨老师作证，他不像爸爸说的那样。多不公平啊！最后杨先生来道歉，对父母说了很多好话，陪了很多道歉，才解决。
再比如，老师中午下班了，家长却没有按时来接孩子。然后，老师必须继续照顾孩子，直到家长来接孩子。有时候老师管完饭睡觉了，家长很晚才来接。……
当老师不容易，当幼师更不容易。幼儿园教师是一个特殊的群体。他们的收入没有小学教师高，社会声望也没有中学和大学教师高。他们通常被称为“孩子之王”，是陪孩子玩耍的“高级保姆”。是的，他们没有科学家的渊博知识，没有企业家的灵活头脑，没有白衣天使拯救世界的本事。但是，孩子是从幼师的怀抱中，迈出启蒙人生的第一步。要让摇篮里的生命成长为有用的人，离不开幼师！当一个人做出成绩，名扬天下的时候，他可能老了，也可能年轻了，但在支撑他伟大成就的宝塔底座里，他的童年离不开良好的教育。
对于天真的孩子来说，世界是神奇的。他们的小脑袋里总是装满了“为什么”。在孩子眼里，老师是无所不知的天才，他们的大脑充满智慧。孩子希望从老师那里得到满意的答案。可见，幼儿教师的实际工作量、社会责任、教育技能是小学、中学、大学教师无法比拟的。
当然，他们也有自己的快乐时刻。每当看到孩子有了一点点进步，一种收获的喜悦就在心里绽放，一股幸福的暖流就在心里回荡。日出日落，跌宕起伏，他们在孩子们的笑容里，在孩子们的歌声里，感受着世界的浩瀚和生命的完美。
在这平凡、琐碎、枯燥的工作中，幼师默默奉献自己的青春和热血，寻找自己的人生价值。
2020幼儿园教师师德师风演讲2
亲爱的领导和老师们:
大家好！很高兴能在这里和大家分享我对学前教育的感受。
以前看过这样一段话，让我记忆犹新。“如果我是明星，学前教育就是天空。没有天空，再灿烂的星星也会变成陨石。如果我是一棵大树，那么学前教育就是沃土。没有土壤，再强壮的树也会变成枯枝。如果我是彩虹，那么学前教育就是太阳。没有阳光，再绚烂的彩虹也无法绽放出迷人的色彩。”这段话真实的展现了学前教育的伟大。当然，我不是星星，不是树，也不是彩虹。我只是一个普通的幼儿教师，此刻觉得自己好渺小。
六年前，我怀着一颗懵懂的心踏上了幼教这片神奇的土地，也曾经和外人有过类似的想法，认为幼教简单快乐，孩子吃、玩、睡，一切都那么舒服。但是，事实告诉我，只有进入过，经历过的人，才能体会其中的酸甜苦辣。学前教育事业不是波澜壮阔，不是波澜壮阔，不是华丽词藻的堆砌，有的只是忙碌，有的只是平凡琐碎，有的只是温暖感人。
记得刚参加工作的时候，在工作中很挣扎，教学和班级管理都显得很无奈。好在有老师和领导的指导，马很耐心的给我讲了怎么上好课，怎么做好班主任工作。慢慢的，我学会了自己思考，自己解决问题。我感谢我的同事和领导。你真诚的帮助提高了我。而与孩子和家长打交道，我知道自己肩负的使命。当我听到一个声音，“谢谢你，老师！”“你辛苦了！”一阵暖流从我心中荡漾，感谢父母对我的信任！
学前教育的道路上不仅有鲜花，也有荆棘。当我压力很大，工作不顺利的时候，我会觉得很烦，很压抑，很迷茫，有时候甚至会问自己:“为什么我要把自己的青春奉献给这个地方一群没有血缘关系的孩子？”然而，这种想法只是一闪而过。作为一名教师，我的事业心、道德感和使命感会告诉我要尊重自己的职业，热爱自己的孩子。是的，孩子们甜蜜的问候，父母善意的微笑，领导鼓励的话语。我有什么理由抱怨我的事业？
一位哲学家说得好:“人的一生只有三天:昨天、今天和明天。昨天叫无奈，今天叫无畏，明天叫无悔。”我想说，我今天选择了学前教育，这辈子无怨无悔。我爱学前教育！
2020幼儿园教师师德师风演讲3
第一次进幼儿园，刚从遥远的南方回到老家。幼教这个行业对我来说是那么陌生，充满挑战。我依稀记得当时的同事都在用兴奋、鼓励，或许还有疑惑的眼神盯着我。就这样，我迷迷糊糊的进入了主角。
新手上任，自然是笑料百出。我还记得我进教室说的第一句话:站起来！然后班上十几个男的没有一个像我想象的那样整齐划一的站起来。最给面子的就是抬着头，茫然的看着我，然后玩他的玩具。(当时我还不明白这叫区角活动)；我组织小班喝水的时候，给每个孩子都倒了满满一杯。结果那天中午我们湿了20多条裤子。我骄傲地拿着我拼了一晚上的公鸡，想在拼图课上炫耀一下。没想到不到十分钟，孩子们就已经把机器人、大房子、汽车、机枪拼了一地。当然也有公鸡，就放在我面前，我的劳动简直是落汤鸡；新老师见面会后，我几乎崩溃了。我不得不写教案、论文和论文。我开始怀疑自己的选择。当时觉得自己的自我失败是极端的。在公司里，我摆脱了那么多从南方分流到北方的技术工人。没想到来的时候还在发抖的20多个家伙。
在我快要从这个行业消失的时候，我们幼儿园的宋老师把我抓了回来。
我清楚的记得第一次去宋老师的课堂。与孩子们斗智斗勇了78年的“孩子王”自称“孙悟空”。她一吹哨子，那群猴子就跟着她，屁颠屁颠的，哪一个不像我。叫他们东奔西跑，叫他们生火就去抓鸡！更让我惊讶的是，管这些猴子的宋先生一直不说话！她手里有致命武器！我看见她坐在前面，空气中立刻响起了美妙的音乐！四十多个孩子立刻收拾好玩具，迅速回到自己的椅子上，整齐地把头转向一边休息。原本热闹的教室不到十秒就安静了！这不是幼儿园。这是特种部队训练营！之后《斗牛士进行曲》响起，孩子们整齐的排好队，喝水，上厕所，洗手。像个小绅士！再看宋老师。她哪里像孙悟空了？她简直就是金庸笔下那个弹钢琴就能让人头晕目眩的“奇葩琴师”楚留香！那一刻，我对宋老师的敬佩之情，立刻超越了我的偶像周星驰！
接下来的几天，我跟着宋老师，从教学常规到教学活动，从班级管理到家庭交流。我发现，幼儿教育曾经是一门多么高深的学问。跟孩子打交道，脑子要转的这么快。你得会弹会唱，你得会弹丹青，你得会玩三十六计。。。重要的是你要蹲下来变得和他们一样高，像他们一样说话，用他们的规则，玩他们的游戏，你就能赢，赢了就笑，输了就输，输了就骗！你是孩子们的老师，妈妈，更重要的是，是他们的朋友！
三年很快过去了，我已经从一个少女变成了一个孩子的母亲。现在，我也能像宋老师一样在教室里弹钢琴了。还可以在教学能手比赛中轻松举重；在新老师们的眼中，我读到了他们对我的惊讶和敬佩。三年来，我收获了朋友，收获了尊重，收获了技能的成长，也收获了对生活的感悟和感悟！我喜欢我的工作，她带给我简单，快乐和成就感！如果有来生，我还想当一名幼师，带着孩子在早春的清新空气中跳兔子舞！
我的演讲结束了，谢谢大家！
2020幼儿园教师师德师风演讲4
因为大部分幼师都是女的，所以我用“花”来比喻我们的幼师。这些美丽的花朵，有的优雅恬静，有的热情执着，有的优雅温柔，散发着芬芳。因为我们不仅美丽，而且我不知道哪位学者曾经说过:教师这个职业是太阳底下最优越最光荣的。是的，作为老师，你应该感到骄傲。今天，当老师是一种责任，一种使命，一种追求。
虽然在父母眼里我还是个孩子，但在父母眼里我是个老师。所以有了这样的头衔，我要不断提高，逐步积累经验，做一个孩子喜欢的老师，带领同事信任的老师。记得刚来幼儿园的时候，我和熊老师、郑老师一起照顾幼儿园的小朋友，对我来说无疑是一种挑战。这是我的第一份工作，也是新的开始。看到孩子们奇怪害怕的眼神，听着哭泣的声音，让我觉得孩子好可怜，有很多不耐烦。经过两位老师的历练，以及更多老师的提醒和帮助，我也不那么无助了，渐渐的可以胜任走上老师岗位了。谢谢你在那里帮我，谢谢~！
自从踏入幼儿园，我就明白做一名幼师的不易，但现在我发现做一名爱孩子的幼师更难。随着社会的发展，人们对幼儿教师的要求、水平和自身素质越来越高:“意志更坚定，做事更多，嘴更甜，眼界更开阔，心地善良，脑子用得更生动，笑容更真实，感情更深，行动更快，说话更柔和，脾气更小，理由更少。”这十二字方针揭示了做一名合格幼师的基本要求。如何做一个好的爱孩子的幼儿园老师？用真心爱孩子，用喜悦感动孩子。作为一名幼师，我首先要热爱和尊重每一个孩子。走进孩子的童真世界，了解每个孩子的性格特征、情感世界和家庭场景。平等的看待每一个孩子，让孩子也喜欢你，愿意和你一起玩，在愉快的氛围中学习。白天时时刻刻关注他们。哪怕是一个鼓励的眼神，牵手，摸摸他的头，都传递着我们对孩子的爱。我们也用更多的鼓励和表扬去发现孩子的优点。在教育活动中给孩子及时的评价，树立孩子的自信心，也是一种肯定。
我们的老师很棒。我记得在2014地震的那一刻，我们的老师沉着、机智、勇敢、果断，短短几分钟就把所有的孩子聚集到了空旷的操场上。我们没有惊叫，没有惊慌，没有询问家人和孩子的安危。我们只是习惯性的做了些常规工作来稳定孩子的情绪。为了保证孩子的安全，联系好孩子的父母，直到孩子安全送到父母身边，我们才安心。我们对孩子的爱就像我们血液里的营养，是那么的根深蒂固，简单自然。
提到教师职业道德，人们马上会想到为人师表、爱岗敬业、无私奉献等词汇...但我认为新时代的幼儿教师也应该有活泼开朗的性格，进取的情怀和融入群体的团队精神。
师德的一切要求都是以教师的人格为基础的，因为师德的魅力主要表现在人格特征上。我性格开朗乐观。每天带着好心情投入工作，带着微笑迎接孩子。看到家长放心地把孩子交给我，孩子们在我的带领下玩得很开心。我觉得这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作很繁琐，压力很大，但是我处理的很从容。我不计较个人得失，也不把个人情绪带到工作中。可以说，每一天我都是用平和的心态和饱满的情绪真诚的对待每一个孩子。教师对学生的爱，简称师爱，是师德的核心。幼儿园的孩子就像新出土的幼苗，需要“园丁”的呵护和培育。作为一名教师，我把所有的爱都倾注在了关爱孩子的成长上。这种感觉是无私奉献的。幼儿园的工作需要很多人的合作才能运作好，这就需要教师具备良好的“团队精神”。团队精神，只有四个字，简单来说就是沟通、信任、团结、合作、协作、互助。幼儿园是一个大家庭。个人融入这个大家庭，才能得到提升，才能在工作中感受到快乐，才能得到良好的发展。
我们的老师高贵美丽，最合适的比喻就是花。像莲花这样的幼师，总是用一颗优雅宁静的心去应对纷乱复杂的世界；火红的玫瑰，和火一样的颜色！对学前教育无限执着的幼师，热情浪漫深情；山茶花般的幼师，承载着岁月的历练，有了自己的感悟，在一群聪明调皮的孩子中游刃有余；梅的幼师们任劳任怨，应对幼教科研的高峰，从不退缩，勇往直前，用事实一次又一次告诉人们:谁说女人不如男人！水仙般的幼师在我们身边悄然开放。他们用温柔的爱情关心和呵护着孩子们。他们每天在幼儿园默默的打扮，用一个住在家里的小女孩的心态。
所以，师德——不是简单的说教，而是一种精神的体现，一种深刻的知识内涵和文化品位！师德需要培养，需要教育，更重要的是每一个老师的自我修养！我希望我的爱能奉献给我热爱的土地，我希望我的爱能影响我教过的每一个孩子。我的人生，不需要轰轰烈烈，只要我会延续为人师表的美德，让自己在不断的自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现自己的人生价值！
谢谢，我的演讲结束了！
2020幼儿园教师师德师风演讲5
我喜欢这样一首小诗:
“有一首歌最感人。
那就是师德。
有一种生活是最美的。
那是老师。
有一种风景是最有意义的。
那是老师的灵魂。
别说我们一无所有。
我们拥有同一个炽热的太阳。
我们拥有同样广阔的天空
Bajo el Mismo Cielo
我们用爱传播我们的期望..."
她是学前教育战线上的一名普通工作者。她能热爱祖国，坚定拥护中国* * *产党的领导，与党组织锻造更紧密的关系。自从她参加工作以来...她一直兢兢业业，坚持教书育人，为人师表，以强烈的工作责任感和政治使命感认真热爱教学工作，用自己的行动实践江泽民同志“三个代表”的重要思想。首先，它反映了新世纪教师的素质。他们在工作中树立了“一切为了孩子”、“一切为了孩子”、“一切为了孩子”的精神，认真领会新大纲的教育理念，不断开拓进取，总结经验，努力提高政治思想觉悟和认识。作为学前教育战线的一员，他们总能坚持自己的前进和自我否定。有正确的世界观、人生观、价值观。勇于履行教师职责，有明确的社会责任感和强烈的进取精神，勇于创新。时刻用陶行知先生的名言“抱一颗心，走无一叶草”鞭策自己，为党为人民的教育事业无私奉献。
人们称教师为“太阳底下最高尚的职业”。老师被比作燃烧自己，照亮他人的红蜡烛。教师必须具有服务精神、奉献精神、敬业精神和为人师表的精神。未知的工作是她的人格力量，行为准则是对孩子潜移默化的天然榜样。
从教几年以来，她教过各个年龄段的班级，包括小学、中学和大学。经过工作实践，她积累了丰富的教育经验，能够根据不同年龄段孩子的身心发展和教育要求进行创造性教育。在一天的活动中，我坚持保护与教育相结合的原则，关爱每一个孩子，对孩子充满爱。她知道，只有爱每一个孩子，教育才能成功。为了促进家庭教育的同步，她经常利用休息日。家长来园接孩子回家时，主动与家长交流孩子的身心发展情景，虚心了解家长对孩子合理化的建议，不断提高教育质量。
老师在学校也是一个有事业心的教研人员，具备必要的教研技能。在教学培训或观摩学习后，不断吸收新知识，更新观念，为更好的教育教学研究做准备。
以身作则，为人师表，治学严谨，是新时代教师应具备的个人素质典范。这位老师对学前教育工作一丝不苟。在她的指导下，孩子们有了明显的进步，取得了可喜的成绩。废物利用得到了幼儿园级领导和其他老师的一致好评，在全园老师家长的印象中留下了良好的教师形象。
老师能严于律己，勇挑重担，工作成绩优异，被评为师德工作者。教师在做好本职工作的同时，可以根据教育改革的需要，密切关注学前教育的发展，了解学科信息，更新学科知识，大胆尝试新的教学方法，积累教学经验，不断提高自己的理论素养。作为一名幼教工作者，她能坚持自身思想先进性，向党组织奋进，申请加入中国* * *产党，全力关心学生成长，全身心投入工作。她是一个优秀的老师！优秀的鲁老师！
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