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拜金主义对青少年的影响

一、拜金主义的含义

拜金主义是一种以金钱为唯一追求和终极目标的人生活动。

自觉行为是资本主义利己主义价值观的核心内容和根本取向。邵青

2000年的拜金主义主要体现在崇尚金钱,凡事看钱,以钱为衡量标准。

人类力量、权力和社会地位标准。

二,青少年拜金主义现象的原因

社会因素

拜金主义是改革开放后出现的新现象,与英雄崇拜、领袖崇拜有关。

偶像崇拜不同的表现形式和社会后果容易引起青少年的关注和讨论。跟随

随着社会的发展,报纸、书籍、广播、电视等媒体工具直面公众信息。

沟通,迅速向受众提供有关社会事件和社会变化的信息。大的

大众媒体大肆宣传金钱,同时,金钱本身也离不开媒体

联系和利益,金钱是受众高度关注的媒体,也是绿色的。

对青少年的疯狂追求,让很多青少年成为了金钱的崇拜者。

(二)学校因素

1.教育缺乏正确的导向

教师在学生心目中占据重要地位,教师的一言一行都对学生产生影响。

它有着决定性的影响。在社会压力和物欲横流的时代,教师的健康

生活也不可避免的受到影响。有的老师在金钱的吸引下放弃教学去做生意,有的老师则忐忑不安。

工作,利用业余时间以各种形式赚外快,老师的坏榜样,还有他们

他们的言行对接受教育的学生有负面影响。

2.拜金主义在同学中的广泛传播。

青少年生活在同辈群体中,这是由他们的地位、年龄、兴趣、爱好和价值观决定的。

身体相同或相似的非正式群体,关系密切或亲密。进入

青春期后,同龄人的影响在某些方面远远超过家庭成员,但这个时候,年轻人就是年轻的。

2000年最初的人生观和价值观的取向也直接受到同辈群体,甚至是人生的影响。

价值观的形成依赖于这个群体。当今社会青少年对金钱的崇拜

是一种普遍现象,为拜金主义的广泛传播提供了渠道。

(3)家庭因素

“父母是孩子的第一任老师”“家庭是塑造一个人性格的第一场所。

也是最重要的学校。“家庭对青少年的影响是全方位的。家

懒惰,追求物质享受,以金钱权力为人生目标,对青少年的心理是有害的。

最强大的冲击和变化之一。同时,家庭不和和经济地位低下也

会让孩子对家人产生极度的不安全感和自卑,认为钱就是一切。

是的,有钱就没有解决不了的问题。

三、大学生拜金主义的现状

(一)青少年价值观混乱

一项调查显示,在城市的一些中小学里,“好好学习,将来成为祖国的大厦。”

正统教义如“梁”被贴上了“假正经”的标签,一些学生正把它们留给他们的同学。

他在生日致辞和毕业寄语中写道:“祝你大官,将来发财。”“祝你一腰。”

“发财、搞小蜜、包养二奶”之类的词汇比比皆是,被认为很酷很新潮,就是要留下来。

向我的同学们致以最美好的祝愿。尽管这些信息包含了青少年对现实的模仿

开玩笑的成分,但是从他们随便写的这些字里,还是能感受到拜金主义的。

思想造成了一些青少年价值观的严重混乱。在大学校园里,没有女生。

人生就是找一个“有钱的老公”,谈恋爱就会觉得“个人有前途,家庭有钱”

爱情甚至自尊自爱都被当做换取物质生活的筹码。

(二)低俗和赤裸裸的金钱关系在青少年人际交往中蔓延

青少年不自觉地将商品经济中的等价交换原则运用到人际交往中。

过去传统的以友谊为主的同学间的友谊已经向盈利方向倾斜。一样

学习比学习进步,已经演变成一些学校和学生之间的竞争。

更有钱,更有钱。来自北京、成都、重庆等城市的6所高校的925名大学生接受了调查。

问卷调查数据显示,62.7%的大学生在择业时以经济收入为标准。

是首先要考虑的。这种过于注重就业的物质待遇,不考虑是否有利可图。

自己专长的发挥是否有利于国家和社会的进步,成了障碍。

大学生顺利就业的思想障碍。

第四,避免大学生拜金主义的途径和方法

(一)社会应积极倡导和树立正确的舆论导向。

社会新闻媒体在青少年思想的形成和发展中发挥着重要作用。

功能。面对社会上拜金主义的蔓延,社会主导媒体必须肩负起弘扬善的责任。

镇压邪恶的责任。我们不仅要揭露拜金主义的丑恶现象,而且要对它进行明确的批判。

拜金主义。在全社会形成对拜金主义的鄙夷,倡导义利并重,报国利民。

有助于社会文化氛围抵消拜金主义思想和行为的社会吸引力。

(二)学校应主动引导,营造良好的校园环境。

学校要充分发挥教育的作用,帮助青少年树立正确的人生观和价值观。

价值观。培养学生的发散思维和创造性思维,培养健康稳定的情绪,避免

认知的情感过程,使学生全面客观地认识金钱。青少年的模仿心

理性决定了他们主动认同那些可以被模仿的人,我们可以利用这一点。

心理特点,倡导榜样教育,让青少年通过榜样学习树立合理的价值观。

同时,营造良好的校园环境,建设良好的集体,形成健康的。

向上的群体舆论和集体意识。并请老师对同伴群体中的每个学生进行分析。

的地位和作用,因势利导,切实保护好正反两个群体。

因素。

(三)家长要以身作则,培养孩子正确的价值观。

家长要对孩子进行理财教育,让孩子更直接的了解金钱,传递金钱。

用自己的言行给孩子示范。他们也应该觉得世界上有更多的黄金。

钱更重要,用自己的实际行动去解决缺钱带来的问题。

每个人都有自己对物质的追求,某种程度上也有对金钱的追求。

欲望。但只有拥有正确的人生观和价值观,才能引导青少年用正确的

赚钱的方法,创造自己的美好生活。

参考资料:

【1】朱树刚。拜金主义辨析。理论探讨。55438+0997 (2).

[2]谢希德。创造新的学习理念。人民日报. 1998-12-25。