Xi交通大学生命科学与技术学院研究生培养

生物医学工程

研究方向

本专业有以下研究方向:

1.医学信息处理和成像技术

2.智能医疗仪器仪表

3.生物物理学和生物信息

要求的学习年限

本专业学习周期一般为2 ~ 3.5年。

培养模式

1.指导教师要根据本计划的要求和因材施教的原则,从每个硕士生的具体情况出发,制定出硕士生入学后三个月内的培养计划。

2.硕士研究生培养实行课程学习和论文工作并重,均不得少于一年。

3.整个培养过程应贯彻理论联系实际的原则,使硕士生掌握本专业的基础理论和专业知识;掌握科学研究的基本方法,具有一定的生产实践知识和实验技能。

4.在指导中采取导师负责与系(研究室)集体培训相结合的方法。

5.硕士生要强调自学,老师的作用是启发他们深入思考和正确判断,培养他们独立分析问题和解决问题的能力。

6.加强政治思想工作和道德素质教育。硕士生要认真参加政治理论和时事政策的学习,积极参加公益工作。

7 .硕士生不安排体育课,但应安排适当的体育锻炼时间。

康复医学和理疗

研究方向

康复医学与理疗专业设置以下研究方向:

1.神经和组织功能的恢复;

2 .临床康复医学(包括组织工程和临床康复);

3.康复机械和电子工程;

4.残疾人心理和社会问题研究(包括残疾人心理、残疾人法律和社会保障体系)

本专业不仅招收生物医学工程、医学、机械制造工程、生物工程、心理学、法学、社会保障等相关专业的高校毕业生,还招收计算机、自动控制、动力等工程相关专业的毕业生。康复医学与理疗学科还将与生物信息学、生物物理学、生物化学、分子生物学等学科的教师联合招收硕士生,推动本学科向生命科学核心领域发展。

要求的学习年限

一般本专业硕士生的学制为二至三年半,其中一年左右的时间用于课程学习和教学实践。硕士研究生学习实行学分制。通过考试或考核,获得至少28学分。从事科学研究和撰写论文的时间不得少于一年半。

培养模式

1.指导教师要根据本培养计划和因材施教的原则,从每个硕士生的实际情况出发,在硕士生入学后的三个月内,制定出具体的培养计划。

2.课程学习包括讲座、自学、辅导、讨论课等。,贯彻自学的原则。

3.采取导师个别指导和实验室集体培训相结合的方法。

课程学习

a)课程的原则:

1.硕士生不仅具备本研究方向所必需的基础理论和专业知识,而且基础知识更为广泛,兴趣也更为广泛,所以所修课程不能过于狭窄。

2.康复医学与理疗学的特点:强调交叉学科,强调医工结合,强调康复科学技术在康复医学发展中的作用。所以硕士生要注意课程的覆盖面。

3.硕士生课程的教学时数不要太多,保证自己有更多的时间学习和查阅相关文献。

4.注意课程内容与大学课程的衔接,避免重复,避免高起点。按照因材施教的原则,灵活选课。跨专业招收的硕士生,应专门制定教学计划。

生物化学和分子生物学

研究方向

(一)蛋白质及其现代基因工程。

(2)微生物生化工程

(3)分子遗传学

(D)肿瘤生物化学和抗癌药物的研究

(5)天然产物化学及其应用

(6)生物化学

(7)软骨生物化学和分子生物学

随着本专业的不断发展和国家经济的需要,会逐步增加生物化学和分子生物学的其他研究方向。

要求的学习年限

本专业硕士生的学习期限一般为两年半左右,其中一年左右的时间用于课程学习和教学实践。进行科学研究和写学位论文大约需要一年半的时间。

培养模式

1.指导教师要根据培养计划和因材施教的原则,从每个硕士生的实际情况出发,在硕士生入学三个月内,制定出具体的培养计划。

2.课程学习包括讲座、自学、辅导、讨论课等。,贯彻自学的原则。

3.采取导师负责制,以导师指导为主,教研室协助指导为辅。

生物物理学专业

研究方向

本学科博士生研究方向:

1,生物物理学和生物医学光信息学

2.波浪能的生物物理学及其应用

3.感觉和神经生物物理学

随着本专业的不断发展和国家经济的需要,生物物理学的其他研究方向也将逐步增加。

要求的学习年限

本学科学制灵活,学习周期为3-6年。

培养模式

1.指导教师应根据本计划的要求和因材施教的原则,在博士研究生入学后三周内制定出培养计划。

2.博士学位课程必须在入学后三个学期内完成。

3.在整个培养过程中,应贯彻理论联系实际的原则,使博士生掌握本学科的基础理论和专业知识,掌握科学研究的基本方法,并具有一定的实验技能。

4.在指导中采取导师负责与系(研究室)集体培训相结合的方法。

5.博士生要强调自学,老师的作用是启发学生深入思考和正确判断,培养博士生独立分析问题和解决问题的能力。

6.博士生在完成学位课程并阅读了大量特定研究方向的国内外学术论文并进行初步研究和探索后,最迟应在入学后两年内就其学位论文的选题作出报告。

7.博士生应积极参加校内外的学术报告、讲座等学术活动。

8.加强博士生的道德教育。博士生应认真参加并完成学校部门安排的公益活动。

课程学习

博士学位核心课程

1,科技革命与马克思主义必修课

2、第一外语(含基础和专业部分1学分)必修。

3.生物物理学

4.生物信息学

5.生物物理学前沿

6、医学生物物理技术

7.光生物物理学

8.神经生物物理学

9.波动说

10,细胞和生物大分子的结构和功能

11,电生理学

博士生实行学分制学习,至少12学分,其中课程10学分,听课2学分。

学术论文

学位论文工作是博士生培养的重要组成部分,是培养效果的集中体现。论文选题应选自学科前沿领域或对国民经济和社会发展有重大意义的课题,学位论文应体现创新性和先进性。论文必须由博士生在导师的指导下,在系(研究室)的帮助下独立完成,并按照《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》的精神进行评审和答辩。