谁能帮我找一个素材作文？
黄河没有咆哮。黄河中游有一段看起来像停滞的泥泞。然而，即使是与激流搏斗过的黄河船夫也不敢把船放在这里，因为河中间是流动的，谁也说不清有多深。
静态是外貌姿态；流动，展现内在的力量；深意味着含蓄和深刻。静水流深，可见生命的深刻。这是惊人的和富有想象力的...
请根据以上材料写一篇文章，有自己的想法和标题。要求:(1)文体不限，诗歌除外。(2)不少于800字。
考试小贴士:
这是一个物质构成。给出的材料有三段。第一节从渡河涉水的经历入手，将浅河与深河进行对比，实际上肯定了深刻博大的人生态度。第二节将黄河外部的平静与内部的流量和深度进行对比，认为不能只看表面，更要看到内部的流量和深度。第三部分是对文本的评论，暗示了文章的思想。
沉默可以理解为沉默、宁静、冷静、镇定、沉默、静止、镇定等等。(“淡定”和“谦虚”属于擦边球。语言基本功好的会降级。)
“流”可以是一种内在的活力、内在的动力、内在的能量。
深度就是深刻、深刻、内涵丰富、基础扎实、修养深厚。
“静、流、深”崇尚内敛、不张扬、丰富，这是中国人的传统风范。
“静、流、深”是表里的辩证统一，分为两个方面:“静”是一个方面，必须涉及；另一方面，“流量”和“深度”可以涉及两者，也可以只涉及其中之一。
作文选题:
力量在无声中爆发/智者无言/静水深流/静动于无声/生命之深/心如高山/宁静成就非凡/学会不表露/人不能以貌取人/揭示生命的精彩/不可预知的人/隐藏的爱/沉默/沉默是金/静力/深沉/静动于无声/静止；流8226；深/生活需要流动的静水/内向/静如止水/动也静/谦，进步之道/表里有动/静/保持沉默/低调一点，少张扬/静也是力量/让生活深刻/低调/静而深远/内心强大/含而不露/不吠的狗/诗。以英雄本色示人/增加生活深度/流动的生活/美发自内心/安静、深刻/丰富生活/轻佻内向/广阔生活/停水/学会隐藏/在内向中诠释自己的力量/流动的生活/潜力/宁静致远/低调，一鸣惊人/宁静，动/深的源头是一种美/声音和寂静/宁静。
2.阅读下面的文字，按要求写作。
有一个小故事是这样的:一位女士多年来一直嘲笑对面的妻子懒惰:“那个女人的衣服永远洗不干净。”看，她挂在院子里的衣服上总是有斑点。我真不知道她怎么能那样洗它们...“直到有一天，一个朋友来她家，发现对面不在的老婆的衣服洗不干净了。一个细心的朋友拿了块抹布，擦掉她窗户上的灰色污渍，说:“你看，这不干净吗？“原来我家窗户脏了。
一个人发现别人的错误总是比发现自己的错误容易，错怪别人也比检讨自己容易。因为，在生活中，我们经常可以看到那些愤世嫉俗的人。我们不妨提醒他们:“擦亮你的窗户。”我们每个人都应该经常问自己:“我们的窗户擦亮了吗？”
请以“擦亮你的窗户”为题写一篇文章。自定，自选文体，自拟题目，不少于800字。
想法提示:
擦亮你的窗户，你会发现更多美好的东西在闪耀。没有过度的张扬和自信，我们可以微笑着看待周围的一切，不再轻易知道一些事情，包括我们自己。很多东西是不能直视的，要擦擦眼睛。眼睛是心灵的窗户，擦亮窗户就是擦亮灵魂。把你心灵的窗户照亮，你会发现很多你从未见过的东西。
这是一个比喻性的话题。这里的窗户不仅仅是一个真实的窗户，而是一个有着更深层次意义的窗户，是一种非物质的理解和修养。透过物质窗口看世界，有时候不是很清楚，不是很清晰；透过心灵的窗户，会让心灵迷失方向。这个题目可以写在人际交往的过程中。我们很容易发现别人的错误或缺点，却往往看不到自己的问题或错误，所以不要让灰尘挡住我们的视线。擦亮窗户可以让我们看清这个世界。所以，找到自己的不足，检讨自己，而不是一味的指责别人。文章需要从这个层面出发，写出自己的理解和思考。
3.阅读下面的文字，按要求写作。
现在是暑假。来自北京和上海一些医院的整形外科统计数据显示，青少年占患者的60%至70%。除了少数青少年因为无耳、兔唇而不得不修复外，大部分都是“锦上添花”，有的甚至拿着一些超模的照片来看病。照片中的图像是他们的变形标准。社会心理学家指出，青少年比成年人更容易受到“面子”概念的困扰，因为他们缺乏生活经验，渴望得到周围人的认可。
古语有云“树怕掉皮，人怕丢面子”，俗话说“死了可惜”。这不矛盾吗？你有什么看法？
全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。独立确定概念、文体、标题，不少于800字；不要脱离材料的内容或其意义，不要照搬，也不要照抄。
考试小贴士:
(1)人生也会面临很多阻碍。起初，我们的眼神是那么沉重和无助，但当我们鼓足勇气去战胜它的时候，却发现那不过是蚂蚁面前的樟脑丸防线。毕竟蚂蚁敢于最后站。人在困难面前要鼓起勇气，敢于克服各种困难，不要被困难吓倒。
(2)反复碰壁后，蚂蚁会“奋勇突围”，“死而后已”。大逆境会激发人的潜力和勇气。
(3)也可以主动勇敢的去克服艰难险阻，不要被逼到绝境才奋起突围，要主动出击。
有句名言，最重要的词是“我们”，最不重要的词是“我”。你怎么看待这句名言？请以“我和我们”为题，写一篇800字以上的文章，发表你的看法。文章体裁不限。
考试小贴士:
“我”与“我们”的关系是个体与整体的关系。个人的力量比不上集体的力量。当今世界，科学技术飞速发展，科学分支越来越多，社会分工越来越精细。个人的智力、能力和精力都是有限的，没有人能掌握一切，涵盖一切，所以更需要集体的力量。另一方面，“我们”中每个“我”的作用也是很大的。只有每个“我”结合起来，才会有“我们”。没有“我”，就没有“我们”。所以，在集体中，“我”也要认清自己的位置，明确不同的分工，与他人配合好，建立一个“我”。反之，如“三个和尚”的故事，即“我”与“我们”的关系没有处理好。
写作时，我们可以写一篇议论文来讨论两者的关系，也可以编故事来说明两者的密切关系。
5.阅读下面的文字，按要求写作。
一个裁缝抽烟的时候不小心把一条高档裙子烧了个洞，弄得很浪费。为了挽回损失，裁缝以高超的技艺在裙子周围剪了许多洞，并用金边装饰。然后，他把它命名为“金边凤尾裙”。不仅卖了个好价钱，而且流传甚广，使得很多女性前来购买，生意非常红火。
要求:充分了解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思构图。独立确定概念和风格，确实是新的素材构成。
材料中的裁缝用自己的智慧和技巧，摆脱失误的不利局面，变废为宝，走向成功。在理解题意的时候，要抓住材料中的关键词，才能准确地抓住思路的关键。“粗心”、“浪费”、“为了挽回损失”等词汇可以帮助我们明确“金边凤尾裙”的发明不是主观创新和时尚潮流的产物，而是“挽回损失”和灵活变废为宝的作品。“以其高超的技艺”、“细心”、“取名为‘金边凤尾’”等词语告诉我们，裁缝之所以能变废为宝，最主要的原因是他主观上从不放弃，甚至非常努力，再加上他高超的技艺和无限的创造力。
因此，从立意的角度，我们认为以下几种立意属于对材料的准确理解，应判断符合题意，内容项应入一档得分。(1)人要想从劣势走向优势，必须依靠自己永不放弃的精神。(2)人要想走出错误的阴影，需要过人的智慧、灵活的思维和高超的技巧。(3)成功往往有其偶然性，但更多的是必然性。其中，(1)和(2)可以同时使用，也可以从任意一个或几个角度构思。
以下思路属于理解较为准确的材料，应判断符合题意。内容项在第二文件中被评分。(1)做人不能被错误打败。只有克服困难，我们才能成功。(3)挫折并不可怕，只有战胜挫折才能获得成功。这类想法只是抓住了材料的表面现象，并没有深刻理解裁缝成功的根本原因，所以在内容上只被评为二级。
以下思路是对材料的理解有一点偏差，应判断基本符合题意，内容项在初三评分。(1)创新塑造成功。(2)既然上天给了人才，就让它就业吧！。
其他思路属于偏离材料，应判定为跑题，内容项得分第四档。比如“潮流往往是偶然的创造”“不要盲目追求潮流”。
6.阅读下面的文字，按要求写作。
一位教授做了一个实验。12年前，他让他的学生进入一个宽敞的礼堂，自由地坐下。重复几次后，教授发现有些学生总是喜欢坐在前排，有些人盲目地坐在周围，有些人似乎特别喜欢后面的座位。教授分别写下了他们的名字。10年后，教授的追踪调查显示，喜欢坐前排的学生中，成功的比例远高于其他两类学生。
要求:充分了解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思构图。独立确定概念、风格和标题；不要脱离材料的内容或其意义，不要照搬，也不要照抄。不少于800字。
考试小贴士:
这份材料的关键词是“爱坐前排”(不要对“前排”有狭隘的理解)和“成功”，所以如果你抓住这两个词的逻辑关系组织成句子，你会有以下想法:①积极的态度决定成功的高度；②你要有不甘落后的精神(敢为人先)；③你要明确目标(争取第一)；④你要勇于坐在生活的前排。
7.阅读下面的文字，按要求写作。
据悉，有人花近十倍于坐公交打车的钱去跟自己的公交司机“理论”，问他们为什么不肯坐公交。这样做，付出的时间、精力、金钱与回报不成正比，但当事人认为值得！
这种“较真”的举动也引起了不少市民的骂声。他们认为世界上“恐惧”这个词是对严重性的恐惧。做人就是这样。认真就绝对不会被人惹毛，也不会被别人惹毛！