尊师重道与议论文800

每年教师节临近，我们的媒体总能从平凡的生活中挖掘出一些感动我们的教师故事。他们之所以平凡，是因为他们和大多数老师一样，默默工作，默默生活，除了教师节前后，日复一日，恪尽职守。他们没觉得有什么不同。也许只是他们在山区站在讲台上的时间比别人长，从学校到家的路程比别人艰难。他们除了教书育人，还做了一些比别人特别的事情。只是这些区别和别人不一样，才让他们成功。在这个特殊的节日里，媒体把电视镜头对准了他们，把报纸的版面留给了他们，把广播的声音给了他们，通过讲述他们不平凡的故事，宣传他们不平凡的事迹，营造全社会尊师重教的浓厚氛围。

“再穷也不能穷在教育上，更不能苦了孩子。”这是中国人常说的一句口号。学习成才永远是挥之不去的梦想，学校就是放飞这个梦想的“大树”。是老师们守护着梦想，守护着这棵树——他们是“人类灵魂工程师”，从事着天底下最崇高的职业。正因为教育承载着几代人的梦想，学校着眼于几代人的眼睛，教师肩负着几代人的重任。所以，今天的教育是一个沉重的话题，学校成了一个神圣的地方，教师是一个备受社会关注的职业。尤其是教师，他们从事的是良心事业，却背负着太多的社会责任，在公众的高期望中匍匐前进。所以每年教师节前后，他们受到社会的普遍关注，是正常的，也是必然的。

在这个专门为教师设立的节日到来之际，总有一些平凡的教师和他们不平凡的故事打动着我们。我们在感动的同时，是不是也应该想想我们应该为他们做些什么——有必要为他们分担一些社会责任，有责任为他们改善一些工作生活条件，有理由在身心不疲惫的情况下回归他们原本的人性，不要等到过节才想起他们，才给他们送去温暖的爱。培育祖国的花朵，浇灌社会的栋梁，培养未来合格的建设者，不仅需要一个30年如一日守望校园的钟元峰，更需要一个独自往返于学校和家之间的熊毅华，更需要一个以帮助学生过河为桥梁的乡村教师。我们需要的是一个群体，一片森林。个别教师的道德模范只能作为一种精神激励和一座灯塔。在新的历史时期，我们需要的是全体教师师德水平的全面提高，全体教师素质水平的全面提高。教师节总会过去，个人的表率作用会因社会注意力的转移而逐渐减弱，教师个体的道德力量会因淡出人们的视线而变得更弱。被钟元峰、熊毅华等乡村教师感动，并不是教师节的唯一主题。我们必须希望的是，在一个教师普遍受到尊重，教师受到重视的国家，每个村子的孩子都能快乐地上学，每个学校的老师都能快乐地教书。希望教师节到来的时候，不要再看到这些让我们感动，让我们心情沉重的新闻。

我可以吗？如果可以，希望是最好的回答。