浅谈如何做好幼儿园家长工作

“只有学校教育没有家庭教育，或者只有家庭教育没有学校教育，是无法完成极其艰巨复杂的人才培养任务的。”在幼儿园教育过程中，家长的参与和配合有利于提高幼儿园教育质量，促进幼儿的全面发展。《纲要》指出:“家庭是幼儿园的重要伙伴。要本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和积极参与，积极支持和帮助家长提高教育能力。“家长的工作是幼儿园工作不可或缺的一部分。做好父母的工作，可以让我们的工作更加得心应手。做好家长工作有利于我们工作的顺利开展，事半功倍。在具体案件中，如果处理不好，就会引发矛盾和冲突。所以，做好育儿工作是教育工作者必须具备的知识和能力。那么作为一名学前教育工作者，应该如何做好家长的工作呢？现在从以下几个方面准备:

1.尊重理解，建立信任

要做好育儿工作，要在尊重和理解的基础上，逐步建立相互信任的关系。家长对我们的教育不理解，不配合，可能是因为工作忙，也可能是因为没有进行过系统专业的育儿培训，不懂得配合。如果把需要家长配合的事情解释清楚或者简化，家长会更愿意配合。我们应该关爱每一个孩子，让父母放心地把孩子交给我们。要表示对他们的尊重，平时要有一个善意的、发自内心的微笑，不能冷眼看着他们，不理他们。作为教师，我们应该尊重和理解父母，而不是抱怨，逐渐与父母建立起相互尊重和信任的关系，从而形成和谐的教育氛围。

2.平等相待，真诚沟通

沟通是与父母建立平等合作关系最有效的方式。要善于从这本书里看出父母需要什么，缺少什么。沟通是一门艺术，教师要注意沟通的方式方法。首先，谈话的内容要放在孩子身上。其次，在讨论孩子的行为时，要注意孩子的隐私，注意委婉地向孩子表达不良行为，照顾家长的面子，避免在家长面前谈论其他孩子。

3.学会倾听并及时反馈。

倾听是一项重要的技能，可以了解父母的真实想法，了解父母的想法后及时反馈。可以因人因事采取不同的方法解决，可以增进与父母的沟通。老师要做一个好的倾听者，听的时候注意眼神交流，注意力集中，说话的时候不要只顾着自己，只是敷衍了事。我真的没有时间。我可以和我父母再约一次。

4.及时调整和换位思考

现在的幼师有年轻化的趋势，很多老师没有为人父母的经验。即使是母亲，在与父母沟通时，由于思维角度不同，往往也很难达成* * *理解。如果老师换个角度想想，受伤的是自己的孩子，那么就能理解家长的感受，处理问题的时候语气自然会温和一些。这就需要老师站在家长的角度去理解家长的感受和需求，设身处地，控制好自己的情绪，才能保证更好的效果。

的确，在处理父母之间的关系时，难免会遇到情绪激动的时候。我们需要正确对待冲突，把它当成个人成功和职业发展过程中的一次考验。这个时候，教师要避免愤怒，才能有效解决矛盾和问题。老师要听听家长的理由，找出他们生气的原因。或许这种愤怒是日积月累的很多小事造成的，又或许是他的孩子受了很大的委屈，父母来“委屈”了。老师首先要对家长的意见表示理解和体谅，然后与家长沟通，帮助整理、说服、解决问题。

5.家长资源及其有效利用

幼师虽然接受过专业知识教育，但也会经常“充电”。但人不是万能的，老师的知识和技能还是有限的，而我们的家长有的有丰富的育儿知识，有的有专业的技能和技巧。在一些教学活动中，我们可以请家长请他们做助教，比如:会唱戏的，会做糕点的，会玩地方游戏和民间童谣的，还有怀孕的妈妈，都是很棒的助教！家长助教参与教学活动，让教学氛围更加温馨，家长开心，孩子开心，还能促进家与家之间的关系，填补幼儿园空置的教育资源。为什么不充分发挥家长的教育作用？

6.多种方式合理使用

做好父母的工作有很多方法。以下几种方式可以结合本园班级的实际情况，合理运用，一定会取得很好的效果。

家长会每学期开一次好的家长会。在开家长会之前，我们要做好充分的准备。一次成功的家长会，不仅能传达学期计划和学校活动，让家长有所收获和启发，也能更好地配合老师。

开放日。向家长开放园内半天的活动，让家长看到孩子在集体生活中的表现和进步，了解孩子在园的情况，自己的优缺点，了解老师的工作和幼儿园的动态，做到家同步，让家与家之间的关系更加紧密，促进老师和家长之间的交流，增进感情。

父母的花园。设置一周的活动，在园儿童反馈表，温馨提示，请配合等。，让家长清楚了解现阶段的教育重点，加强家庭联系。

家里联系簿联系簿记录了孩子在园内的表现，比如最近一个阶段取得的进步，需要改进的地方，也记录了孩子在家里的一些表现。家园合作让孩子进步更快！

家校沟通利用家校联系，家长可以及时了解孩子的学习内容、在园表现、幼儿园活动、注意事项以及需要协调的事项。

家访和电话访问。入园前家访即可