机械自动化学院毕业设计综述
一、毕业设计实习工作
Xx级毕业设计指导老师认真落实实习现场，亲自带领学生到工厂参观实习，到科研院所收集资料，进行毕业设计课题研究，把好毕业设计的第一关。学生从实习考察中增长了实践知识，听了技术人员的讲座，实际操作了设备，为毕业设计打下了良好的实践基础。实习研究地点如下:
青岛华驰包装机械有限公司天津组合夹具厂
大成集团公司北京人民机器厂
北京机电研究所北京密云机床研究所
北京燕京啤酒北方天鸟科技公司
创维电子有限公司北京吉普汽车有限公司
龙源快速成型有限公司北京蜂窝板厂
无锡西达蜂窝生产线制造厂河北秦皇岛卷烟机器厂
上海永达日立电梯公司上海造纸机械研究所
杭州娃哈哈集团公司山东黄明太阳能热水器公司
北京第一通用机械厂北京小型压缩机厂
北京青岛五星啤酒有限公司北京三元乳品厂
北京中融白明生物技术有限公司赵薇集团
北京农业科学院
在上述实习场所，毕业生参观考察了机电一体化设备、微机控制设备、光谱仪设备、绣花机机电一体化设备、物流设备与技术、自动化生产线设备、数控加工制造设备、生物加工技术设备、蜂窝材料成型设备。
二、毕业设计工作安排
65438年10月7日星期二下午，在报告厅召开了xxx级毕业设计工作布置会，专门布置了毕业设计工作，并对机械工程及其自动化专业的毕业设计要求进行了详细的讲解。
1.机械设计毕业论文要求:
设计手册的字数是12000到20000。
机械工程图数量一般不少于3张折算图幅A0。
翻译与本学科相关的外文资料，翻译字数不少于3000字。
要求一个方案，一个选择，一个计算，一个优化，应用计算机进行毕业设计。
2.机械软件毕业设计论文要求:
结合机械的实际情况进行了相关的软件设计和编程。
提交有效的程序软盘和源程序清单。
软件设计规范
项目开发总结
软件测试通过
机械工程图卷不小于1张折算成A0张。
希望大学毕业的同学们把四年所学的知识整合起来，提高设计和解决实际问题的能力，为走上工作岗位打好基础。
三、毕业设计期中考试
为了加强对毕业设计的监督，机械自动化学院在第九周成立了三个检查组:轻机检查组:新、丁希源、方毅、、。
食品机械检查组:曹艳萍、刘玉德、轻舞、张莉
机电检查组:沈小红、张元培、方小翠、吕冬燕。
xxx年4月2日，机械自动化学院将期中考试的决定和方法张贴到毕业设计专用教室，起到了督促学生的作用。由于今年毕业设计的特殊外部环境，各毕业设计检查组采取灵活多样的方式于5月初进行了抽查，结果如下:
轻机组:随机抽取14学生毕业设计，进度一般。已完成方案论证和选择，正在进行理论分析和结构设计；有同学在装配图设计和传动系统计算方面有进步。
食品机械组:抽查了所有学生的毕业设计，约三分之一的学生按照正常进度完成了相应的毕业设计任务，三分之一的学生还没有开始计算和画图。检查组对这些学生进行了督促和指导。
机电组:随机抽取20名学生的毕业设计，大部分学生能够按照毕业设计要求进行设计，但工作进度普遍较慢。
四、毕业设计学生和指导教师的工作安排
针对毕业设计中期考试中出现的问题，机械自动化学院召开了毕业设计指导教师会议，会议强调:
1.今年毕业设计要求不会降低；
2.毕业设计要加强；
3.毕业设计教师应通过电话或网络指导学生毕业设计；
4.毕业设计老师和在京离校的学生，通过适当方式见面指导；
5.毕业设计论文的规范化；
6.毕业设计应提交电子版；
7.毕业设计不及格的不能通过；
8.优秀的毕业设计要严格把关；
9.毕业设计指导老师的工作要做在前面，防止毕业论文简单粗糙，导致学生不能正常毕业；
10.毕业设计每个专业产生10%优秀毕业设计，10%较差毕业设计。
同时，机械自动化学院召开全体xx级本科生毕业设计再布置会，强调毕业设计要正常进行，要求不能降低，毕业设计工作要加紧进行。
五、毕业设计答辩工作
根据文件号的要求。工商校发[2003]7号机械自动化学院成立了五个答辩小组，负责xx级毕业设计的答辩工作。
1.辩护小组的组成:
轻机1组:新、、方毅、、。
轻机二组:丁希源、黄志刚、胡亚萍、孟春玲。
1组:曹艳萍，方胜，刘玉德，轻舞，吴雪。
机电1组:、谢、郑、王小北、聂。
机电二组:张元培、方小翠、霍良生、刘美莲、熊光杰。
2.辩护摘要:
答辩时，学生叙述论文15分钟，答辩老师看图5分钟，答辩老师提问，学生回答10分钟。通过答辩，提高了学生回答问题的能力和语言表达能力。各联防队员认真落实联防要求，圆满完成联防任务。
3.毕业设计成绩评定:
参加答辩的同学，导师给40%，审稿人给20%，答辩人给40%。不参加答辩的同学，导师给70%，评审员给30%。
不及物动词毕业设计概况综述
今年的毕业设计是在特殊的环境下完成的。学生思想波动较大，在查阅资料、指导老师、相互交流等方面存在一定困难。学生毕业设计受到很大冲击，时间和精力明显不足。指导老师认真履行特殊时期的指导职责，通过面授指导、校外集中指导、电子邮件、电话等方式随时与学生保持联系，督促学生抓紧完成设计。同时，教师调整了一些设计内容，以满足毕业设计的要求，并使学生能够按时完成。
在本次毕业设计中，机械自动化研究所充分利用现有的实验设备进行毕业设计，并对其中的一些进行了研究。
学生结合柔性加工系统、机电一体化实验系统、数控设备、电脑绣花机、PLC编程、软件编程、机械振动设备进行毕业设计。由于该设备体现了先进技术与实际应用紧密结合的特点，激发了学生设计的主动性，取得了良好的效果。
今年的毕业设计是一个很特别的毕业设计。教师和学生面临着前所未有的困难。通过大家的共同努力，毕业设计已经顺利完成。