论文题目已经有人写了。
题目由老师选择,学生选择一个主题。
论文题目由老师指定或学生提出,经老师同意后确定。都是本专业发展或实践中提出的理论和实践问题。
通过这一环节,训练学生选择与科研有关的课题,查阅和评论文献,制定研究计划,设计科学实验或社会调查,处理数据或整理调查结果,分析论证结果,得出结论,撰写论文等。
扩展内容摘要数据编写的目的是:
1.为了使指导教师在审阅论文全文之前对文章的主要内容有一个大致的了解,知道研究的主要成果和主要逻辑顺序。
2.为了让其他读者通过阅读执行摘要来理解作者所研究的问题,如果有骂声,就要进一步阅读全文。在这里,摘要成了向许多读者推荐论文的“广告”。
所以摘要要提示论文的要点,让读者一眼就能明白论文的要点。论文摘要要简洁全面,不能太啰嗦抓不住要点或者只是干巴巴的几根筋,缺乏材料阐述观点。
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