农业科学院的人才培养
招生规模走出低谷，进入快速发展的新阶段。
研究生院成立第一年，1985招收首届硕士研究生44人，首届博士研究生2人。之后除1985年招生规模为134外，直到197+08年建校，招生规模均未超过100。1998年超过100学生，之后逐年增加，但速度较慢。直到2002年初召开第五次研究生工作会议，研究生院领导对我校研究生教育进行了总体规划，提出了近中期发展目标。当年招生近200人，2004年突破500人，2006年招生643人。到目前为止，我校截至2007年3月，研究生院已授予2545个研究生学位，其中博士544个，硕士2001人，为我国农业科技培养了一批骨干人才，为我国农业发展做出了积极贡献。
积极采取有效措施，不断提高培训质量。
1，整合学术资源，加强学科建设是研究生培养的基础。从1981 11开始，全国硕士、博士授权点审批工作已经进行了十次。从第一批开始，研究生院围绕我院学科建设总体规划，积极组织相关研究所申报学科。从第一批批准的15个硕士点和3个博士点，到现有的56个硕士点和44个博士点，以及目前的7个博士点和8个硕士点，都经过了国务院学位办的批准。同时新增2个硕士学位授权点，获得自主招生资格。学科的快速发展、不断更新和调整，为我院研究生培养奠定了坚实的基础。2.狠抓培养质量，严把教学和学位关。2004年6月5日至10月，我院在北京成功召开了研究生教育质量工作会议，对全面提高研究生教育质量具有指导意义。同时，为了提高教学和培养质量，研究生院提高了早期博士的比例(从最初的5%提高到目前的10%)；根据学科建设需要，不断补充和完善培养方案和教学大纲，满足研究生培养需要；2004年成立教学委员会，加强对教学工作的监督和指导；2005年成立学位分委会，试行“双盲”阅卷方式。推行了教师教学质量在线评价方法；制定了优秀教师奖励办法和专任教师工作量考核管理办法；同时，积极加强与各类科研院所的沟通联系，注重研究生培养过程的管理，加大开题报告、中期评估和论文答辩、早攻早选等研究生培养环节的监督管理。通过一系列有效措施，我院研究生培养质量得到了有效提高。3.严格遴选导师，不断提高教师水平，加强师资队伍建设，提高教学质量和水平。注重学科之间的协调发展，以及学科的专业结构和年龄结构，增加了教师的讲课费和我院专家型教师的比例，从目前的不到50%提高到65%。此外，还与著名高校、科研单位建立了较为稳定的合作关系，选派高水平知名专家长期授课，形成了一支数量充足、结构优良、水平较高、素质较好的专兼职教师队伍。导师是影响研究生培养质量的关键因素。研究生院成立初期只有40多位导师(5位博士生导师)，有一千多位导师。其中博士生导师390余人，硕士生导师1000余人。90%以上的导师具有博士学位，且多为各研究所的学术带头人和科研骨干。随着我院人才战略的实施，特别是一类、二类优秀人才的引进，我院研究生导师的综合实力进一步提高。为了不断提高导师水平，指导研究生能力，研究生院不断完善和收紧博士生导师的选拔条件，如具有博士学位、有一定经费的研究项目、有研究生培养经历等。同时，加强了博士生导师岗位培训制度，为提高研究生培养质量提供了条件。
加强国内外合作交流，积极拓展发展空间。
研究生院自成立初期就能自主招生培养研究生，积极与国内外相关机构合作，遵循“国内一流、国际知名”的办学目标。目前在国内科研机构办的研究生教育中，无论是招生规模还是培养质量，都仅次于中科院。积极探索人才培养国际化，从最初的“迎送”到现在的“文化交流、联合培养、合作办学”三位一体的国际交流平台，形成了“优势互补、相互促进、协调发展”的新格局。2006年，她获得了招收外国留学生的资格。目前，我们通过国际合作项目研究、邀请外国专家讲学、联合培养博士生、互派学生等方式，建立了“中荷”合作办学和“中加”合作办学的“三明治模式”。同时，通过MBA、EMBA、HACCP项目开展了一些培训活动。2003年，我院筹备并组织了首届“中荷农业生物技术专家峰会”，极大地丰富了我院的办学经验，促进了我院研究生教育的国际化。加强联盟，扩大高层次人才培养基地。2006年，我院与中国水产科学研究院签订协议，共同开展研究生教育。两所合作实现了资源优势互补，扩大了我院人才培养基地，得到了农业部领导的高度重视和评价，并已报国务院学位办备案。
条件不断改善，以适应规模发展的需要。
2001之前，研究生院只有25号楼和现有的集办公、教学、学生宿舍为一体的硕士生楼，建筑面积只有8500平方米。在农科院的大力支持下，研究生院现拥有四栋建筑，建筑面积27000多平方米。同时，国家发改委批复的15000平方米学生公寓楼开工建设，加上65438马连洼。此外，自研究所成立以来，研究生院一直以自负盈亏的方式进行研究生教育。2006年终于得到了财政部的支持，为研究生提供一年的培养经费，减轻了办学负担。最重要的是，我们20多年的办学成果终于得到了国家的认可，这将极大地促进我院研究生教育的快速发展。