地理论文怎么写？

首先，选择正确的主题

引导学生从实际出发，选择合适的论文题目。如果是侧重理论探讨的地理论文，就要广泛阅读这方面的书籍和文章。运用地理学的基本原理和地理事实来论证、补充或否定一个理论、假设或理论。如果是侧重实际应用的地理论文，就要在积累和考察的基础上，分析一个地理现象，解决一个地理问题。

一般来说，小论文的选题应以观察地理地质现象和收集地理资料为主。例如，教师带领学生参观幕府山后，可以拟定大乔的成因、芦溪洞的特征及成因、喀斯特地貌及洞穴等。又如，教师参观完武宁湖附近的万福工业园后，可以组织学生谈论万福工业开发区与武宁湖的环境关系。题目要具体，不要太大，否则，学生不容易掌握。

第二，收集可靠信息，充实论据。

收集信息主要包括两个方面。一、阅读文献资料，了解别人在这方面做了哪些工作，提出了哪些观点，提供了哪些资料，从而在前人的基础上丰富、完善和发展。老一辈科学家通过多年努力获得的第一手资料，可以作为写作的参考或佐证。引用这些材料写出来的论文，不仅有说服力，而且大大开阔了学生的视野，拓展了学生的思路，丰富了学生的论点。

第三，确立明确的论点

这里的论点是指对一个地理事物和现象的看法和意见。比如题为《纽约为什么成为世界金融中心》的论文，应该定义为1。稳定的政局。完善的金融机构。开放外汇市场，放松金融管理。4.强大的经济实力。方便快捷的联系方式。根据这些论点，可以得出这样的结论:纽约具备成为世界金融中心的优越条件。

第四，撰写和修改论文

指导学生编写和修改写作大纲，并开始撰写地理论文。在论文中提出地理论点，用地理理论和事实材料进行论证，做到观点清晰、材料可靠、结论准确。一篇好文章应该有引人入胜的开头和简单的结尾。

指导学生写论文，教师必须具有较高的地理素养、实践经验和写作能力。只有这样，他们才能做好引导工作。