如何在中考考场上写一篇议论文？尤其是辩证关系的议论文。比如“和而不同”、“听自己的还是听别人的”

文章开头勉强，写起来就没意思了，尤其是议论文。文章不经思考就开篇，会对论述对象和论证方法产生负面影响。目标方向不明确，讨论就不着边际，文章开头的随意也会造成写作的底气不足。

这种“随意下手”的情况经常出现在限时命题作文中。老师要求上课交论文，“写不出来就得写”，“不喜欢就写”。于是，有的同学省下思考问题的时间，“先坐在船上”，然后在游泳中寻找目标。这种“游泳”往往导致无话可说。比如在写《谈习惯》的时候，他写道:“习惯是什么...有两种习惯:好习惯和坏习惯...当然，也有好习惯……”乍一看，“答词”这个乐器很流畅，但这些词可有可无。写一篇六字文章，中途没有观点，是文章的通病。

要根治这个“边游边找目标”的问题，有一些方法，比如学会分析材料，提高辩证思维能力，拓展联想思维等等，也就是说练好基本功。但是有没有更直接的训练方法呢？是的。“先上船再说”最明显的问题就是开头啰嗦。这里介绍一种启动方法，即“一句启动法”。无论是材料作文还是命题作文，你强迫自己只用一句话开头。这样做对于纠正文章开头的不真诚问题大有裨益。因为只能用一句话，所以一定要考虑清楚地表明自己的观点，强迫自己从对题目的思考中选择最有分量的话作为开头，督促自己对思考的内容进行对比筛选。这种开头既简洁又清晰。一句话的开头有利于尽快进入讨论，使中心部分突出。

精炼你的语言

同样的命题，相对接近的观点，类文书的论证结构，为什么文章还是分高低，这主要是语言之间的问题。现在中学生在议论文写作中不注重提高语言水平几乎是一个毒瘤。

议论文的语言首先要平实，前提是阐述清楚，这是一个很好的原则。一个观点，一个道理，希望大家能接受。“说郝”是最重要的lw，但如果这个观点不深刻，很简单，甚至广为人知，那么“平淡”就可能变成“无知”。用简单的语言宣传一个简单的道理固然好，但用精彩的语言宣传一个简单的道理会更有说服力和感染力。

有些学生的议论文思路清晰，结构严谨，却习惯用极其幼稚的语言来论述。

在议论文写作中，要有提炼语言的意识，不能仅仅满足于“说清楚”。“清晰”是基本要求，“说得好”和“说得透”是高标准要求。一个普通的句子能否以引人入胜的方式放出来，能否以传统的方式生动地描述出来，能否以新颖生动的方式表达一组既定的句子，能否为了加深读者的印象而调动起来，能否用来传播故事和渲染，能否通过排比来增强效果？

只要你能一直有这种锻造语言的意识，提高自己的语言水平并不难。写文章就跟做饭一样，材料一样。怎么可能做到“模棱两可”，不问问自己一些问题就做不到。这个道理并不深刻。我们很多同学的“无知”很好，但往往只是用来品味别人的手艺。只有当我们开始自己，我们是草率的。锻造语言非一日之功，但不行动就永远不会进步。